1樓：木子純風
擊鼓傳花就是 一個人背對大家打鼓 其他人傳一個東西一個接一個,背對大家打鼓的忽然停下來 花在哪位手上哪位就表演節目 畫畫就是你給一個人一個題目讓他在黑板上畫, 可以畫一半下面就可以猜出看哪位猜的快 給獎勵 或者讓他選一個人表演。最後可以互相寫下祝福語，然後用信封都裝好，統一收上來，儲存好，等到高考結束後，大家再聚到一起的時候拿出來發到各自的手中，一一地讀出來，這個也會使大家記憶猶新的。
2樓：匿名使用者
玩一些幼稚的遊戲，重溫童年，如老鷹捉小雞
3樓：滕愛路路
打羽毛球之類的，做遊戲，一起唱歌
4樓：
為什麼不玩「真心話大冒險」呢?多經典呀！
5樓：
有啊，比如
：1）分為幾隊，每一隊每次出兩人，背靠背，側身跑向終點。背上夾氣球，不能掉，掉了回起點重新開始。
到終點後將氣球踩爆，跑回來，迴圈。 每隊挑幾人，吹氣球（不給工具，只給氣球，吹完後要紮緊，**本隊）
2）畫一個大方格（比如說10*10的格子），設終點，起點（重點起點之間有一條複雜的路連起），畫一張圖，將這條線路標出。每一隊選一人，不可看地圖。其餘組員將圖記下（給半分鐘記憶），並指揮那人將那條路在地上的大格子中走出來，走錯立刻重新開始。
6樓：
男女混合投籃
手拉手轉球追人
我是實習老師，這周他們期中考試，下週班隊課活動想讓他們放鬆一下，並增進與學生的瞭解，有什麼好的活動
7樓：凌晨
春遊，簡單直接，注意安全即可。
8樓：鄭州萬通汽修
給學生放電影看，學生最喜歡這個了
9樓：浪漫丨個性灬
可以燒烤，可以參觀一些博物館之類的，也可以和同學一起旅遊啊，希望採納。
急求期中考試成績總結匯報表彰班會主持詞
10樓：想去看看世界
期中總結主題班會串詞
主題班會流程
1、 宣讀光榮榜
2、 頒獎
11樓：我像變色龍
期中考試總結表彰主題班會
甲：朝霞託著紅日，從東方徐徐升起。
乙：陽光灑滿大地，給世界燦爛光輝。
甲：微風吹，陽光照。
乙：紅領巾，胸前飄。
甲：我們高舉隊旗，唱著隊歌。
乙：我們好好學習，天天向上。甲： 十一月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子．
乙：讓我們共同享受收穫的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅
甲、乙：六4班期中考試總結表彰主題班會現在開始。
甲：經過緊張的期中考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落後；有收穫，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感．
乙：；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，我們班取得了年級前十名的四個席位，他們是王可欣,壯雨婷,丁傑,於櫻.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.
令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們六4班是最棒的，我們六4班的每一個同學是最棒的．
乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了班級前十名的同學走上這個神聖的講臺，他們分別是：王可欣,壯雨婷,丁傑,於櫻,朱鴻,眭晗鈺,王虞萍,彭寧,彭超,康寧.
老師將送給她們的青松榮譽卡及獎品。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達我們內心由衷的敬意！
(上臺領獎)
甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面我們有請幾位來給大家談談
(壯雨婷,丁傑,於櫻, 眭晗鈺)
乙：優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀,追求進步，只爭朝夕是我們六4班的精神；永不放棄，執著努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力，實現了飛速發展的同學,獲得了學校的表彰，他們分別是：彭超, 史銀燕,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵.
甲：在每一位進步同學的背後，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學介紹自己進步的祕訣。
(彭超,史銀燕)
甲:其實,在我們班,有進步的同學很多,進步的同學就在我們的身邊,下面以四人一小組為單位,談談本組有哪些進步的學生,他的進步表現在**?小組為單位,每組評選出兩名有進步的進步生.
(小組討論)
甲:下面請小小組長彙報給小組長.
乙:下面請小組長彙報本組的進步生.
(組長彙報)
甲:第一組進步生是 第二組進步生是
乙:第三組進步生是 第四組進步生是:
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.
乙：學習的路上，有進有退，關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。
一時的退步，為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間
甲：下面有請一時落後的同學做最精彩的發言，說說自己的得與失，暢想自己的未來。
他們分別是：蔣志斌
乙：我們六4班有今天這樣的輝煌，並不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經歷了無數次的風吹雨打，我們最值得自豪的並不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之後，我們都能爬起來。願我們的六4班永遠都能旗開得勝，馬到成功！
甲:成績屬於過去.
乙:我們展望未來.
甲:我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律,積極發言
乙:我們決定及時交作業,作業保質保量.
甲我們決定做好兩操,積極參加體育鍛煉.
乙我們決定課間不追跑打鬧,路隊輕聲慢步靠右行.
甲我們決定做好每日值日,保持教室的乾淨整潔.
乙我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語.
甲我們將以此作為班級公約,請每一位同學們神聖的簽上自己的名字,並牢記在心.
(發班級公約給每一組,簽名)
乙:讓我們齊讀班級公約.
下面我們有請班主任講話:
上海交通大學有哪些教授的課是必須要去蹭的？
12樓：我丶天然呆
本人是上海交通大學電院計算機系2016級的本科生，在校三年，上了許多課，也蹭了許多課，感覺最幸運的事莫過於遇到這麼多可愛又敬業的好老師，所以在此和大家分享一下。
1. 西方風景園林規劃設計史：小於老師
2. 數學史：周剛老師
這是我上的第一門選修課，開了個好頭，給我留下了非常深刻的印象。老師是一名有些年級的教授，但是整個人極其活潑。帶著幾分上海口音的他，每次上課，都會給我們講許許多多有趣的事情，用自創的「張小毛」「李阿四」為我們舉例，常常令人忍俊不禁，但又沉醉其中。
3. utjs：卜軍敏老師
這是一門交大名課，是一系列的課程，這個團隊也常出去給其他大公司做團隊方面的培訓。
課程分類很多，主攻演講，交流，團隊合作，領導力的都有，在遊戲中和同組的同學一起努力學習，在這門課上我學到了許多終身受用的東西，也收穫了珍貴的友情，短短八週，建立的情誼卻極其深厚，令人回味無窮。
令人印象深刻的課程實在是太多了，歡迎更多小可愛一起蹭課！
13樓：八月小葵花花
上海交通大學某工科男女比數額顯著大院本碩，碩士在讀，在很多老師的課上受益匪淺，來回答一下這個問題，推薦一些好的課和老師給大家~
先說專業課，我們有一門叫做機器人學的課，老師賊帥，講課非常清晰，節奏合適，與學生互動率高於很多其他課，有一定數學基礎的人如果對機器人學的基礎理論感興趣的話歡迎去蹭~下面介紹一下這位教授的基本資訊，是很棒的一位老師，也是非常優秀的一位研究生導師！
再推薦一位體育老師，朱慧芳老師，人超級nice。每節課都會讓我們做小遊戲來互相認識，最後還會開一個類似於好物分享的班會，整個學期的體育課都讓我超級放鬆超級期待~她是教排球滴。
另外交大小學期體育課有游泳課可以選噢。旱鴨子北方人是上課學會了蛙泳，有期末的壓力學不會的也會了哈哈哈哈 老師叫做丁玲娣，講的很好很清楚~老師常年游泳，身材超好，游泳非常漂亮！！！附圖交大泳池和操場
14樓：打爆小蒸汽
作為16級醫學生回答一下這個問題
首先推薦施索華教授的思修課，思修作為四大政治課之一，印象中的政治課都是比較枯燥的當然不包括施老師的思修課，施老師真的是一個文人，實實在在的文人，談吐間即可感受到她的個人魅力，當時本人有幸選到施老師的思修，課上沒有刻板的說教，而是帶你領略仁義禮智信的魅力。典故信手拈來，每堂課都有金句，反正我早已被她折服。除此之外，施老師平易近人，有自己的心理工作室，歡迎每一位同學到自己的工作室談話，幫助同學們解決一些心理問題。
其次是選修課性與健康新時代的大學生一定要去蹭這門選修課，成年人的世界好歡樂，別問我怎麼知道的，大一的時候沒搶到就偷偷的蹭了幾節課，要想坐著聽課得早早的去佔座，課堂很輕鬆，老師也很放得開，每節課都能學到新知識，從純情小chu男變成秋名山老司機（手動滑稽）。總之有機會就直接選，沒機會就去蹭，穩賺不虧。
最後要推薦的就是尚建輝老師的職業生涯規劃，尚老師人很棒，課上有很多互動經常做遊戲，很有趣，給分也很棒。當時選錯課了，誤打誤撞上了老師的課。課堂還是很歡樂的。
希望這些回答對你有幫助
15樓：鬆米葳葳
本人是一名上交本交21屆的管理專業的一名在讀本科生，來回答一下這個問題。
對於我這種在一堆學霸中學習生活的學渣來說，最喜歡的老師當然不是專業課的老師，在我心中印象最深刻的老師有兩名。
其中一個就是上我《思想道德修養與法律基礎（簡稱「思修」）》的老師——施索華。
施索華擔任全國高校思想政治課理論教師25年，榮獲上海交通大學2023年首屆「教書育人」獎一等獎、全國優秀教師、2023年第三屆「擺明網路正能量榜樣」、全國高校思想政治理論課優秀教師、上海市高校思想政治理論課名師工作室「施索華工作室」主持人……
想起我能上到施索華老師的課，感受她的人文關懷和人格魅力還是不經意間的，我當時在我們學校的選課系統選「思修」時並沒有提前瞭解到她，鬼使神差地按下那個按鈕並出人意料地從數百名「搶課競爭者」中「脫穎而出」，實屬幸運中的幸運。
「有人說思想政治是生活中的鹽，可是抓一把鹽給人吃誰吃得下，我把思政這把鹽放在了生活和文化這碗湯裡。」這是施索華老師在每一次思修課的第一次導論課上都會說的話。與其他老師的嚴（ku）謹（zao）的教學方式不同，施索華老師的課堂教學風格顯得更為活潑，講到一些理論的東西時她都會使用一些修辭手法或者其他使言語變得更為活潑的方法，硬是把這樣一堂枯燥的「水課」變成了一堂生動活潑的「網紅課」。
「51863344」，這是施索華老師工作室的**，諧音「我要幫儂生生世世」，更代表著施老師要全心盡意幫助同學度過心理上的生活、學習、情感難關的決心。
16樓：匿名使用者
作為上海交大電院大一新生
，我就我平常所知來給大家講一下
每次一說哪個老師的課上的比較好，我就會給別人強推李錚的高等數學（不過也是因為自己沒上過什麼其他的課hhhh，按照目前我親自上過的課，這節課是我評價最高的）
首先，李錚是數學系的教授，他的授課水平絕對沒話說，自己水平高，上課有自己的ppt，乾貨很多，講的課也不會枯燥乏味，非常懂學生的想法
其次，他的課的上課氛圍非常好，同學們都非常投入。他的課受歡迎程度可以用一句話表現：「他的每節課下課同學們都會自發地鼓掌」，我上了兩個學期真的是每節課下課都鼓掌！
至今我還覺得很不可思議。
而且他人也很nice，會盡力讓我們考試分數好看一點，能找到理由給你分就會給你，這應該也是很多學生尊敬喜歡他的原因之一吧（作業佈置的也相對較少hhhhh）
其他的課我也沒什麼推薦的，聽同學說芳香精油是門好課，內容有趣老師還會給你**送手作精油，還有什麼流行**鑑賞、非洲鼓體驗、花卉與藝術等等這種聽起來就很有趣的課
其實有一門特別受歡迎的課叫做線代習題課，我倒沒覺得上的很好，但是人真的暴多，多到同學坐地上上課。。。。（我覺得是因為女老師特別漂亮。。。。。）
以上，希望能幫到大家
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