1樓：匿名使用者
家長，您好，看來你希望在孩子複習考試中有效的指導孩子。我也是孩子家長，在幫助孩子學習輔導過程中我總結了一些方法，希望能夠幫助到您。
1培養孩子學習興趣，家長需要經常的和孩子交流，多多從孩子的角度出發，和孩子共同**學習問題，在和孩子一起學習的時候多多采用啟發式的方法，鼓勵孩子自我發現、自我主動**，逐漸培養孩子的學習興趣。
2從基礎開始抓起，點線面的結合才促進孩子掌握所學的知識，監督好孩子的作業，從孩子的作業和平時考試的試卷中發現孩子的不足。
3對於孩子在複習過程中的好表現和好成績，父母不要吝嗇使用讚美之詞，對於孩子的錯處，不要過於批評，因為過多地批評，會令他情緒低落，而犯更多的錯誤。表揚為主的方式，對提高孩子的學習興趣也有一定的作用。家長面對不愛學習的孩子，一定不要太急，說出傷心孩子的話，一定要循序漸進。
我同事說她的孩子在平盟輔導過程中，老師經常表揚孩子，給孩子自信心和鼓勵，這和她老是責罵孩子不一樣，孩子學習比較有動力。
每個家長都很關心孩子的學習，但是一定要注意方式方法，另外，孩子都有玩耍的天性，家長也不要因為孩子的貪玩而過度的責罵孩子，應該正確的進行引導。希望我的建議對您有幫助。
2樓：納西的薈萃
把握住複習的重點就可以
3樓：匿名使用者
我外女跟你外甥同齡 我平時就是建議姐姐對他嚴格要求：
按時完成作業；適當佈置課後習題（姐姐另外給她買的練習冊）英語單詞每天定量背、考
語文生字每天定量背、考
持之以恆 孩子一直名列前茅 你也可以試試
4樓：匿名使用者
看以前的錯題，以課本內容為主
孩子7歲，應上一年級了，就因老師問話孩子不回答，就要家長帶去做智力檢測，因此不發教科書
5樓：來樂區
教育部規定,不讓做智力測試,對孩子身心發展不利。你孩子是今年才上一年級對吧,如果這樣換學校。孩子目前在發育中,有的發育較為遲緩。
6樓：匿名使用者
到校長那裡去告，不行就去教育局。
小孩要上三年級了，用提前學英語嗎？
7樓：海風教育
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的程序.
那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(積極爭取)
家長不知道如何在小學三年級英語輔導孩子,可以關注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平臺.外籍教師的一對一教學效果確實好得多,它在說話方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語並不困難,但仍有許多客觀情況限制了學習的進度和有效性.三年級小學英語輔導的缺點是什麼?
1、教學進度
在教學進度方面,大多數學校的三年級學生開始學習英語,個別學校從一年級開始學習英語.教學進度的差異造成了學校與學校之間的差異,這增加了學校的管理和教學成本.與此同時,學生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個別的學校,大多數學校在教師配對方面存在差異.無論是在哪個城市,都缺乏英語教師.大多數英語科目由其他科目教授,如數學老師或語文教師任課英語老師現象很常見.
二、那麼父母如何正確指導孩子學習三年級英語?
對於三年級的孩子,家長可以考慮給孩子一個基本的英語培訓課程.三年級兒童學陰雨缺乏的是系統的教學和專業指導,因此很多家長為子女選擇專業的三年級英語輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對於三年級的英語輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是一個不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專業的外籍教師可以讓學生從零開始.
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶儘早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學**英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
8樓：
可以看學校有沒有開設這門課程，如果沒有，也沒有這個必要，只要在學校開設課程時好好學習，就足夠，可以學的不錯。
9樓：匿名使用者
建議先教學發音。要不然滿書的漢子發音......例：school 死光。
小學一年級激勵孩子的話，小孩剛上一年級鼓勵的話
昂哥 又要開學了，讓我復們一起再讀一遍制龍應臺寫給安德烈的一段話 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義 有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會...
同步口算一年級上冊書答案，同步口算一年級上冊書第二十頁答案
這裡應該找不到答案 你可以問問老師或者同學 儘量自己做吧 不會了讓同學給你講講，這樣才對你的學習有幫助，答案只能解決一時。做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的，這樣才能有成績感，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學，這樣成績才能提高。一年級數學上冊第20頁第三題...
一年級孩子上課走神怎麼辦，我家孩子上一年級,上課一直走神,應該怎麼辦,急急急
ccc菜辣椒 一年級孩子上課走神是一個司空見慣的問題，一般在六歲左右的孩子的注意力能夠集中到五分鐘以上就很不錯了。如果是老師的話，對付這一塊可能有自己的方案，主要是聲音要響亮提醒走神的孩子，不要輕易的走神，這一點上我們可以充分的理解，如果一個人在我們的耳邊大聲的吆喝一聲，我們會聚精會神的聽到或者能夠...