1樓：小仙女
不能這樣說，現在的那些富豪都是60.70後，那時候大家普遍文化程度不是很高，正好趕上中午創業開始的階段，加入政策的支援，是時代順應的結果。現在創業難度加大，以前是創業只要依靠的事勞動力，現在依靠的科技與技術，時代發展不一樣
2樓：解方程xy哈哈劉
搞笑，也不想想那些富翁考學那會兒，全體人讀大學的比例，不比30低得多。加上這幫人很多白手起家，不像現在二代三代，這正好證明讀大學、讀書是有用的。
3樓：蟈蟈國國
現在的社會**，誤導性太大。總是充斥著或者暗示性只要讀大學前途無量，如何如何。好像是不讀大學，這輩子就完犢子似的。
誠然很多名人有錢大富翁都是有高學歷，那是人家本身有那個能力，。即便不讀大學，這幫人也是各個行業的精英，領軍人物。其實幹什麼都很重要，最重要的是你能不能幹好，有沒有那個能力。
本身能力超強，資質高的一群人讀了大學，畢業後混的很牛比，顯得大學很牛比。一些不明真相的人就便覺得只要讀了牛b的大學，自己就變得很牛比。北大畢業年薪幾十萬，那是人家有那個能力。
企業不可能說，你拿個畢業證就開這麼**錢，讓你坐著拿錢吧？！ 我想說的，不要過於強調學歷作用，個人的能力必須匹配學歷才重要，不然也是白玩。那個新聞看沒看，一個女的，海外留學花了幾百萬，家裡賣房子供她讀書，讀到碩士還是博士，回國找工作一個月3000，哈哈！！！
她本人挺後悔的。偏聽則廢，兼聽則明。
古代指揮打仗的，飽讀兵書，例如趙括，馬謖，都是很厲害，一打仗就拉稀。一敗塗地。就是沒有那個打仗能力。
光有理論，沒實際能力。 古**兵法的那些人，在實踐中都是神人，打仗百戰百勝，例如吳起，孫武。 很多理論知識都是一些高人從實際中取得成就自己總結起來寫成書供大家學習，但是那些看書的人並不都是神人。
例如趙括，馬謖理論牛b，最後一敗塗地。
例如朝鮮戰爭彭大將軍文化低不照樣打敗西點名校的麥克阿瑟將軍嗎
什麼是大學教育？
4樓：百度文庫精選
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原發布者:風塵戀曉
什麼是大學？大學應該是什麼樣的？大學生應該做什麼？
為什麼我們的大學會是這個樣子？在我看來，大學是培養高層次，高學歷的高等學府。何為高層次？
就是不單單是培養技術性人才，更重要的是靈魂性人才，它的數量不會太多，貴在於精，著重培養可以影響和推動本行業的素質發展的人才。而現在我們的大學，卻以就業率為評判一個大學好壞的標準，他們不再重視對理想的塑造，而是對他們進行社會陶冶，教給他們如何去在社會下混下去，而不是教給他們如何才能是做一個真正的人。是的，他們的教誨可能會使我們在社會上更加的遊刃有餘，更加能夠賺到更多的錢財，但是，這些對一個人來說，可能是值得的，但是對我們這個社會，對我們這個國家又是怎麼樣的呢？
很多人抱怨這個社會比較黑暗，自己是其中的弱勢群體，那麼請你想一想，自己在社會生活中，有沒有做過一些強勢的事情？而我們從來沒有這樣想過，因為我們還不夠強勢。大學應該教育我們什麼，我覺得素質教育應該教給我們懷揣理想，懷揣抱負，甚至可以說是有點不現實的想法，我們應該敢想敢做，當然更重要的是教給我們正確的價值觀。
***同志說，實踐是檢驗真理的唯一標準。那麼我們的大學，很多已經脫離了這個軌道。一味的靠就業率，靠公關，靠廣告，而不是真正的依靠一個大學本該擁有的靈魂。
大學之道，在於大師，尊師重道我們都沒有學會，反而有時候會被認為是恥笑。出現這些問題的原因，表面原因是學生素質低，往上層原因說是學校教育不力，再
5樓：愛你碩寶貝
狹義的「大學教育」指的是通過高考進入大學以後，收到的文化教育。
大學的本質其實就是給了你更多的成長機會和更好的成長平臺。大學的職責是培養更多有思想的人才。
當你走出大學校門的那刻，你發現自己不會再是那個當初讓父母擔心你獨立的孩子，因為大學這四年裡，你成長了，變成了更好的自己。
你不會再哭著鼻子，對爸媽說想家，因為你知道總有一天你會獨立的，總有一天你不會再讓爸媽為你擔心。
你不會再迷茫的刷著空間人人微博朋友圈，在上面寫一些矯情的文字，因為有太多的事情需要你去做，你知道了怎麼去排解寂寞，怎麼去安排好自己的生活。
你不會再稀裡糊塗的愛上一個人，不會再去為了戀愛而戀愛你更願意一個人享受著美好的生活，直到那個真正對的人出現為止。
你不會再整天抱怨學校的小氣，老師的功利，也不會再抱怨同學的冷漠，因為這一切你都習以為常，你學會了接納，終於你變成了更好的自己。
現在的你或許更願意坐在圖書館，看看自己喜歡的書。飯後更喜歡散散步，聽聽**。遊戲對你來說已經過了那個年紀，你會偶爾感慨身邊的學弟學妹們的單純與稚氣，卻不會再去改變什麼，因為很多事情需要真真切切的去經歷。
現在的你感激曾經的自己，大學讓你經歷了太多太多的第一次。第一次逃課，第一次通宵，第一次掛科，第一次翻牆……你做著曾經自己不敢做的事情，不停的重新整理著自己的三觀，終於有天你穩定下來。
原來，大學教會我們更多的不是知識，而是讓我們學會了成長，摒棄了浮躁，做更好的自己。
所以，我說大學的本質是讓我們學會了成長，大學職責是培養出了我們這些比沒上大學更有思想的人們。
什麼是大學教育
6樓：杜鬆
現代大學教育屬於高等教育範疇之一，在中國的特定時期內還屬於應試教育，大學教育的目的是培養適應社會發展的人才。
現代社會大學教育培養目標是以社會為目的。雖然它為適應社會發展培養了大批專業化人才，在一定程度上促進了社會生產力發展；但在這同時，它也喪失了自己的個性，淪為社會的婢女。
為此，大學教育必須以人的發展為目的，把教書和育人有機結合起來；在給學生傳授知識和技能的同時，使他們的道德情操得到陶冶和修養，能夠按照人的樣子組織世界。這樣，大學教育才能從目前唯社會是用的婢女地位中解放出來，才能引導社會文明發展。
這樣，大學畢業生將不是物的存在，而是人的真正存在；不是單面人，而是內涵豐富的人。他們到了社會上，不僅能夠謀生創業，而且完全能夠承擔起改革社會的重擔。
大學教育的概念是什麼?
7樓：匿名使用者
學文化以知識及其學科（專業） 為基礎。
1、從內部來說，要求大學以著眼未來和**真理為己任，成為高度分權的有機體，以文化（學術） 機制作為自己執行的主導機制，以理性和學術價值作為自身追求的基本價值；
2、從外部來說，要求大學以學術自由作為維持其活力的源泉，應當比社會上的其它部門享有更高的自治權力，而大學組織內部比較鬆散的結合正是其生存和發展的重要條件。
8樓：帥
培養具有某一方向基礎知識，能夠為未來的學習打下堅實基礎的教育。
9樓：安徽新華電腦專修學院
教育學界，關於「教育」的定義多種多樣，可謂仁者見仁、智者見智。
10樓：匿名使用者
呵！我看中國的大學教育早變味了，只是那些想考公務員的踏腳石而已！
我建議平民還是老老實實學門技術，還更有用！！
大學教育的意義是什麼？
11樓：發兔冷知識
上大學的意義到底是什麼？聽聽普林斯頓校長怎麼說
12樓：匿名使用者
擁有看待一切事物正確的思維 知識面廣的前提下思維也廣 想法多 有助於自身發展
論中國大學教育？
13樓：匿名使用者
論中國大學教育，主要有以下幾點：
一、長期以來，我國的教育制度明顯地不夠良善2023年以後，隨著改革開放的深入發展，我國才逐漸產生了一些的民辦、私立的教育機構，包括民辦大學和私立學校。但是，這些民辦大學和私立學校難成氣候。由朱清時院士等親手創辦的深圳南方科技大學（2023年）一波三折、步履維艱的辦學歷程，就是一個明顯的例證。
我國的改革開放，特別是經濟體制的改革，是衝破重重阻力從發育、發展民營經濟、個體經濟開始的。經過三十多年悲壯的拼搏，民營經濟、個體經濟，已經成為我國經濟的「半壁江山」，為我國的經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻。
第二，「教授不治校」的缺憾。學校，尤其是大學，是傳承、生產、創造知識、思想、精神的文化共同體。這個文化共同體，尊師重教，以「育人」為宗旨，以教師為主導，以學生為主體，教師和學生是學校的主人，是學校重大決策的制定者；而管理人員則為教學、教師、學生提供有效服務，是教師、學生的集體意志和學校各項決策的忠實執行者、實施者。
有哪些大學的教育專業很厲害？
14樓：手機使用者
華東師範大bai學位於魔du都上海市，「求實創造，zhi為人師表」dao是華東師範大學的版校訓，體現著華權
師人的教育追求。這所學校培育出諸多優秀的教育青年，其教育學專業也有著得天獨厚的優勢，教育學原理專業炙手可熱。而且地處上海的地理位置也是非常方便呢。
經過個人的親身感受，華師大是一所非常具有人文關懷、底蘊深厚的高校。願你我都能在優雅的學府裡，遇見更好的自己。
15樓：手機使用者
北京師範大學坐落於首都北京市，其校訓「學為人師，行為世範」
體現
回著一代教育學人的夢想，也答是教育學子的不懈追求。其教育學具有開拓進取的精神，至於專業選擇，建議結合個人興趣愛好和往年錄取的分數線選擇喜歡的專業進行志願填報。
16樓：阿qi棄
首都師範大學教育學bai院課程與教學du論專業，在全國zhi排名第七。複試分數
dao線一般都是國家線。首專都師範大屬學的教育科學學院及各學院的課程教學論學科均參加全國教育學統考。對於首都師範大學的教育學專業的考研應該說是明顯簡單于北大和北師，因為首都師範大學執行國家線，所以這在一定程度上就降低了分數要求，是針對大多數學生的線，所以考生們可以踴躍報名。
17樓：匿名使用者
天津師bai範大學是一所du
不錯的教育學專業的報
zhi考學校，同時又屬於師dao範類院校
版，而且執行權
國家線，所以總體上來說是一所可以選擇的比較好的院校。但是並不是說大家都應該報考，因為從歷年的報考人數我們也可以得出，這所院校是比較受大家歡迎的，報考的人數也是比較多的，特別是教育學原理和比較教育學這兩個專業，所以即使這所院校是比較好的選擇，但是也要避免撞車，不要很多人去擠一個專業，那樣會損失很大，所以建議大家在選擇這所學校的時候要權衡相關專業的受歡迎度。
18樓：峰佘無敵
閨蜜copy就在華東師範大學，經常bai去他們學校，教育學大咖超級du
多，而且國內很多zhi教育學專業的dao相關論壇都在華師舉辦，我們院很多專業課老師都是華師畢業的。華師的教育學原理、課程與教學論、職業技術教育學等專業排名全國第一。
19樓：匿名使用者
北京師範大學和華東師範大學，先不說這兩所大學本身為頂級的師範院校，且其教育學專業為該校的雙一流a類學科，學校師資、裝置等資源非常具有優勢。閨蜜就在華東師範大學，經常去他們學校，教育學大咖超級多，而且國內很多教育學專業的相關論壇都在華師舉辦，我們院很多專業課老師都是華師畢業的。華師的教育學原理、課程與教學論、職業技術教育學等專業排名全國第一。
影響人類歷史程序的一百位帝王裡中國人佔了多少個
13位 no.2 秦始皇 中國秦朝皇帝 no.4 成吉思汗 蒙古大汗 no.13 漢武帝劉徹 西漢皇帝 no.29唐太宗李世民 唐朝皇帝 no.35明太祖朱元璋 明朝皇帝 no.36 康熙皇帝 清朝皇帝 no.50 隋文帝楊堅 隋朝皇帝 no.54孝文帝拓跋巨集 北魏皇帝 no.59 漢高祖劉邦 西...
個位 十位 百位 千位都是個級的計數單位。對嗎
個位，十位，百位，千位，萬位不是計數單位。1 個位，十位，百位，千位，萬位都是數位，而不是計數單位 2 個位，十位，百位，千位，萬位所表達的 個 十 百 千 萬 才是計數單位，比如十位的計數單位是 十 是的，後面計數單位依次為 個 十 百 千 萬 十萬 百萬 千萬 億 十億 百億 千億 兆 十兆 百...
四捨五入到個位十位百位千位萬位是什麼意
偽文藝 四捨五入到個位就是得數保留整數 四捨五入到十位就是就是得數保留整十數 四捨五入到 百位，千位，萬位分別保留整百 整千 整萬的數。1 四捨五入到個位即表示將一個數精確到個位，省略小數部分，保留整數部分。當十分位的數值大於等於5時，個位數值進1，然後將小數部分省去。當十分位的數值小於5時，直接省...