高中作文英語介紹紫薇樹,高中英語和初中英語的區別

時間 2022-08-03 11:15:02

1樓:周帆

初中英語和高中英語

區別:(1)目的不同:

初中英語其實只是培養語感、記憶一些簡單的單詞、理解一些簡單句子,高中英語強調語法的貫通、長句閱讀分析能力、基本的聽力和表達能力。這就是為什麼高考的「看圖作文」題就如同小學一二年紀《語文》課考試一樣。

(2)難度不同:

初中基本上以簡單句為主,偶爾涉及到個別賓語從句或狀語從句,高中基本上以複合句(類似於漢語中的複句)為主,

要求學生深刻理解句子結構和語法成份,以便清楚地劃分出句子的主幹,所以課文中都經常可以看到「從句中再巢狀從句」的情況,時態上也出現了集「現在進行時」和「現在完成時」於一體的「現在完成進行時」。

(3)聽力理解由淺層的資訊獲取轉向深層的資訊加工處理

高中英語聽力除了題型變化、聽力材料內容難度增加、語速變快外,更強調學生對所獲取資訊的深層理解(包括猜測、推理、歸納等),同時也強調對學生書面表達能力的考察。

(4)詞彙由常用生活詞彙擴充套件到大量核心詞彙及認知詞彙

初中要求學生掌握3000詞彙,而高中則要求達到4500詞彙。詞彙學習在高中英語學習中是一個重要部分,它滲透在英語學習的各個環節,包括聽力、閱讀、完型及作文,並且對詞彙的理解與應用要求提高,不是隻停留在記憶層面上,更要求學生提高對詞彙的悟性及靈活運用。

(5)語法由零碎語法轉向系統語法

高中語法與初中語法相比跨度是很大的。許多初中死記硬背的零星語法都可以在高中語法學習中得以解釋。

高中英語語法的難點主要體現在定語從句、名詞性從句、狀語從句、倒裝句、謂語及非謂語。對重要語法的系統掌握和靈活運用,能幫助學生更好地分析理解語言材料,使知識條理化、網路化。

(6)閱讀取材由純語言材料轉向高層次、多方位材料

高中英語語言綜合能力的培養,主要是通過大量閱讀來實現的。閱讀材料來自各個領域的知識,包括邊緣學科知識及跨學科知識,同時又能體現時代性。

(7)寫作由獨立的單句轉向簡潔的英文短語

高中英語短文在結構上要求完整;在語言表達上要求準確、語句流暢;在內容上要求有自己的思想和觀點;在體裁上要求掌握多種體裁的寫法,尤其是應用文作文。

2樓:假面

一、聽力理解由淺層的資訊獲取轉向深層的資訊加工處理

高中英語聽力除了題型變化、聽力材料內容難度增加、語速變快外,更強調學生對所獲取資訊的深層理解(包括猜測、推理、歸納等),同時也強調對學生書面表達能力的考察。

二、詞彙由常用生活詞彙擴充套件到大量核心詞彙及認知詞彙

初中要求學生掌握3000詞彙,而高中則要求達到4500詞彙。詞彙學習在高中英語學習中是一個重要部分,它滲透在英語學習的各個環節,包括聽力、閱讀、完型及作文,並且對詞彙的理解與應用要求提高,不是隻停留在記憶層面上,更要求學生提高對詞彙的悟性及靈活運用。

三、語法由零碎語法轉向系統語法

高中語法與初中語法相比跨度是很大的。許多初中死記硬背的零星語法都可以在高中語法學習中得以解釋。高中英語語法的難點主要體現在定語從句、名詞性從句、狀語從句、倒裝句、謂語及非謂語。

對重要語法的系統掌握和靈活運用,能幫助學生更好地分析理解語言材料,使知識條理化、網路化。

四、閱讀取材由純語言材料轉向高層次、多方位材料

高中英語語言綜合能力的培養,主要是通過大量閱讀來實現的。閱讀材料來自各個領域的知識,包括邊緣學科知識及跨學科知識,同時又能體現時代性。

五、寫作由獨立的單句轉向簡潔的英文短語

高中英語短文在結構上要求完整;在語言表達上要求準確、語句流暢;在內容上要求有自己的思想和觀點;在體裁上要求掌握多種體裁的寫法,尤其是應用文作文。

3樓:匿名使用者

學習方法要說有不同,就是對完形和閱讀的練習要加強,除此之外,沒有太大區別。還有一點,就是上語法課時要認真。個人不主張看語法書,特別是針對能力一般的同學。

語法書都寫得太專業了,看來看去容易頭痛且不知所云。但是,如果你的英語老師水平太差無力講解清楚語法時,你就得看看語法書了。順便說句,語法書的話風評較好的是薄冰的。

但是,練完形和閱讀的前提是英語基礎要好。英語的基礎是單詞和短語,要是這些記不住,一門心思練習,會覺得題目很難,錯誤率很高,進而容易挫傷學習英語的積極性,得不償失。

學好單詞和短語,關鍵在課堂聽講。實際上,高中所有課程學好的關鍵都是這個。高中課程多,內容雜,難度大,課後時間十分有限,沒有多餘時間去彌補你上課開小差拉下的課。

而且,作為學生大家應該有體會,一般情況下,別人告訴你的東西會比自己看的更容易記住。所以,上課認真聽,下課及時複習,搞好基礎,有利於你的英語進步。記住,永遠不要把希望寄予課後彌補。

再來說說完形和閱讀的重要性。一套高考英語題,單選一般15—20個(各地不同),一個一分,考查名、形、動、副詞的辨析及短語,語法和固定句型,情景交際,說白了就是各個邊邊角角的小知識,就是你的基礎,基礎好了就不用做,基礎不好做了容易弄暈自己,練習了沒有任何意義,不如花時間背課堂筆記。然後就是完形,閱讀題。

這些題不僅要求基礎,還需要做題的感覺,有時你能懂題的意思,但就是做不對,所以需要大量練習保持感覺,再說,這兩個大題的分值是相當高的,練了很划算。然後是改錯題,作文,有的省還有其他新題型。改錯題也是和基礎有關的,基礎好就不用練。

(但是,也不排除有那種改錯題就是做不好但基礎明明就很好的人,我班上就有,如果樓主是這樣的人那就需要適當練習,但是一般集中訓練一下就行,不像完形和閱讀從高一到高三要一直練個不停)作文嘛,跟著老師走,自己臉起來不方便,而且,閱讀的訓練也可以提高寫作能力。

最後提醒一點,英語不可能有突飛猛進的進步。也就是說,如果樓主英語水平不好,不要指望努力了馬上英語成績就有進步,那需要日積月累。同樣的道理,就算樓主的英語很好,但對英語也不可以掉以輕心。

這是針對英語一科說的,實際操作時你必須結合你其他科目的學習情況和你的學習策略來調整,一定不要顧此失彼。對高考來說,偏科是大忌。

高中英語有幾本書

4樓:gd的枕膩害

高中英語人教版來一共有自11本書,其中1--5冊為必修,bai6--11為選修。

但是大部du分地區及zhi學校都只學到選修八,後面的dao英文課本基本都是自學,當然具體的學習範圍要根據不同的省市而定。

拓展資訊

我們這裡(山東省份)高一是上必修一到三,高二上必修四到選修七,高三上選修八和九。

《普通高中課程標準實驗教科書英語1必修》是由人民教育出版社出版的一本圖書,作者是人民教育出版社課程教材研究所英語課程教材研究開發中心。

5樓:

同學 英語必du修沒有8本 語文 必修zhi一 必修二 必修三

必修四 必修五 還有dao選修的

內都要的 數學 必修一容 必修二 必修三 必修四 必修五 還有選修4-2英語 必修一 必修二 必修三 必修四 必修五 還有選修的都要歷史、政治、地理 文科都要學物理 必修一 必修二 還有選修2-1的文科也要!化學 必修一 必修二 就算是福建省內 學的也會不一樣 還是以你本市為主 謝謝

高中英語3500詞彙 ***

6樓:匿名使用者

可以給我一份麼[email protected]

7樓:

可一以給我發一份嗎?2161712713

高中生如何提高英語成績

8樓:雪花秀

高中生提升英

語成績有以下幾種辦法,

1、提升英語學習興趣

高中生英語成績不好,其核心就是對高中英語沒有什麼興趣,學習動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種「折磨」,那學英語就會成為一種負擔。與其每天都生活在「痛苦」中,不如轉變觀念,從英語學習中找尋樂趣,來享受英語學習的過程,如:

記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感,這些都能讓我們對英語產生興趣,這樣才能主動學、認真學。

2、制定英語學習計劃

制定英語學習計劃要注意四點:要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循「要事第一」原則,要落實到行動上,只有注意這四個方面,制定出來的計劃才更加實用。

還需要注意的是,不少學生在制定學習計劃時充滿了熱情,但是隻有「三分鐘熱度」,不能持之以恆,荀況曾說,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。只有把好的計劃堅持執行下去,才能在學習中有所體現。

3、提升英語詞彙量

英語單詞就相當於語文中的漢字,如果基本的詞彙都不會,就無法理解文章的意思,無法寫出高質量的英語作文,單詞是英語的基本構成部分,只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。提升英語詞彙量其實非常簡單,只需每天不斷的練習、記憶,營造英語學習環境,這樣才會不斷進步。

4、多聽多說多寫,熟能生巧

英語是一門語言學科,如果在具體的環境中學起來會特別的快,把耳朵磨出來,把舌頭練出來,英語才能學好。為什麼長期在國外的人英語好,就是因為聽得多、說得多。具體到我們實際學習中,還要加上「寫得多」,記憶科學通過實驗證明:

眼耳鼻舌口的綜合運用,才能更快的接收新的事物,所以學英語就要多聽、多說、多寫。

5、提高英語閱讀能力

9樓:將小

如果是備戰高考的話 做閱讀題是一個很好的方法

我上高三的時候 我們英語老師每天讓我們做至少兩篇閱讀 就是英語53上的 做了將近一年 我們班英語成績在各種考試中都是年級第一

最後高考成績出來 130上的有不少

我上大學以後基本不碰英語 大二考四級的時候也有600分左右

其實考試就是考一個熟練程度 你做得多了 自然而然就有所謂語感了 而且 你做閱讀的速度提上來了 在考試的時候時間就會很充裕

至於背單詞 你不能不背 但是也不用死命背 在考試裡出現的單詞一般不會有太多生僻的 至於閱讀裡那些 只要你做題做到一定量 就算你看不懂你也能選出答案 一般考綱裡的單詞見到能知道意思就行了 背一些在作文裡會用到的就行了

準備考試說白了就是熟能生巧 做多了成績自然而然就上去了 以我的個人經驗 如果在高三一年內把英語53基本做完了 高考成績不會低於120

口語的話 還是個人經驗 看英語電影或者電視劇會有幫助 尤其是語音語調這一方面

如果還有什麼想問的 pm我就好

希望這些能對你有幫助~

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