對於這樣的孩子,對孩子應該採取什麼樣的方式教育?

時間 2022-09-04 08:00:03

1樓:雨中敘事曲

*****呵呵~~~和我的堂弟太像了。其實這樣的性格並不壞孩子,只是他有點任性,如果把這個性格利用起來,會得到很好的結果的。

*****看看我和我嬸嬸的經驗,我嬸嬸開始也不知如何是好。我們一起商量把他領到少年宮去走了一圈,之後看他在一個班教室門前站的時間長,然後問他喜歡嗎?,沒等他回答就領著進去了,沒想到老師上完這堂課他卻不願意出來了。

我們帶他進去的是(演講、主持+表演)課教室,是個男老師,課講的生動、有趣、幽默、輕鬆,裡面的孩子們經常笑著回答問題,從此堅持學了。

現在他的性格完全變了樣,在家裡也很乖,來了客人主動打招呼,然後回到自己房間玩,有時飯前小大人似的問:我能幫什麼忙?。大家都感到輕鬆了許多,尤其他在學校的語文課的看圖說話表達的很完整,老師在家長會上好一頓的表揚。

從他現在的表現看,我們總結為——任性性格利用好會變成耐性性格的。看來我們當時做得很對。

~~~~希望對你有幫助!(親身體驗哦)

2樓:匿名使用者

非常典型的由於家庭溺愛造成的....其實別人說幾萬個道理也沒用,關鍵在你父母...

這樣的孩子,我們這裡的方言,叫做"門裡大".就是在自己家裡為所欲為,出去了就膽小怕事....

該怎麼教我沒經驗,樓上有幾個已經寫了些.不過說真的,要教乘現在還來得及,再過兩三年的話,就來不及了.

對孩子應該採取什麼樣的方式教育?

3樓:席語蘭

1.首先要有寬容、理解的心。 學齡前的小孩,由於認知能力發展的限制,往往把別人的家當作自己的家看待。

他們的控制力比較差,只顧玩得高興,為所欲為,加上孩子天性好奇,這捅捅那動動,把玩具摔了、拆了都不稀奇。此外,一群孩子在一起,相互模仿,彼此比賽,比單個孩子要淘氣得多。 現在的孩子多為獨生子女,平時和小朋友能自由地玩的時間實在太少。

一旦擁有機會,必然格外放肆。但是從考慮培養孩子的同伴交往能力出發,家長們千萬不能因噎廢食,不讓孩子邀請小客人。 2.

不要指桑罵槐。 有的父母不好意思直接說小客人,就「殺雞給猴看」,責罵自己的孩子不乖。可是,學齡前的孩子通常聽不出父母的弦外之音,自尊心大為受損,快樂蕩然無存。

而其他的小客人也根本意識不到是自己不乖。 3.不要當眾責罰孩子。

孩子也有自尊心。即使是自己的孩子帶頭調皮,父母也不要當眾責罰,在孩子的朋友面前,給孩子留點尊嚴。等小客人走了,再和孩子講道理,該罰則罰。

通常這麼做,孩子反而更能聽進去。 4.對事不對人。

不要指責孩子的品質不好,告訴孩子,「媽媽不喜歡你們把玩具亂扔,你們玩過了,一定要把玩具收拾好!」讓孩子搞清楚,哪些事情能做,哪些事情不能做,才最有幫助。 5.

及早樹立規範。 孩子在幼兒園就規矩得多。家裡雖然比幼兒園自由,家長也要和孩子們先講好規矩,要明白每一家都有自己不同的規矩。

比如,家裡有地毯,一進門就要換上乾淨的鞋子等等。住樓房,就不能亂蹦亂跳等等。這對自己的孩子也是教育,否則有一天他就是別人家裡的頑皮客人。

6.和孩子商量,讓孩子自己也提辦法。 和孩子討論一下,孩子也會有自己的看法。

這樣會提高孩子處理問題的能力,讓孩子感到受尊重,對自己提出的辦法,孩子會積極幫助實施。 7.提前防範,並時刻注意安全。

家裡有孩子,平時就要把一些危險、貴重物品,比如熱水瓶、藥瓶、水果刀、紀念品、首飾等等,都要收好,易碎物品也要收起來。煤氣要關緊。該鎖好的抽屜也要鎖好。

床底下、地板儘量擦乾淨。 專家指出,需要特別提醒大家的是:不能把孩子們自己留在家裡,哪怕是一小會兒,要對所有孩子的安全負責。

4樓:縝密邏輯思維

85_父母陪伴孩子長大的同時,應當採取正面管教的方式教孩子學會感

5樓:棟依秋

教育的核心是愛。具體方式有:指導式、引導式、互動式、自學習式等。

怎麼樣對待愛哭鬧的小孩子

6樓:

小孩子在外受到委屈後,除了哭,其他什麼都不會,你說讓做父母的怎麼不揪心呢!父母對待愛哭的孩子應注意幾方面:1、理解孩子的敏感性。

敏感的孩子感到疼痛要比其他孩子更強烈。不許孩子哭是不合適的也不友善的。為了讓敏感的孩子少哭,應鼓勵說他是堅強的孩子,引導他剋制哭,對他抱有理解、同情,方可減少他的孤獨感和脆弱感!

2、培養孩子的自尊

缺乏自尊心的孩子易敏感哭泣,提高孩子的自信自尊可使孩子善於自我認可,產生成就感。不要對孩子期望過高,要求他做超出他能力範圍之外的事。

3、不要強化孩子的哭

哭時不能給予表揚,也不能給予特權或取消規矩,或因哭免予懲罰。父母應對孩子的哭採取中性態度,使孩子分散注意力而停止哭泣。可給予一定的安慰,但不能給太多同情,否則孩子會苦惱的更凶。

媽媽抱一抱或其他的安慰方式,就會使孩子「雨轉晴」高興起來。

4、教會孩子用語言表達

教會孩子善於用語言表明自己的痛處,說清自己為什麼哭,這時媽媽給些安慰,可以減少孩子哭鬧的機率。

5、父母學會控制情緒

因好哭的孩子特別敏感,所以極容易受大人的焦慮、緊張、憤怒、憂鬱等情感的影響,因此大人自己要放鬆、控制好自己的情緒,不影響孩子。如果情緒已表露,也要向孩子做簡單的解釋,免的孩子亂猜疑,加重敏感!

6、多些鼓勵少些批評

對孩子要少批評,多表揚。孩子做事沒有達到大人的要求,但他盡力了,就別批評他。

7、多些溫柔多些幽默

對敏感的孩子,大人的瞪眼、失望的表情,都會引起反應,所以大人要有些控制。對他們溫柔幽默些或許效果更好。

8、別為孩子亂貼標籤

不要給孩子亂貼標籤,尤其是不要當著孩子的面對其他人談論孩子的缺點,愛哭等問題。不要盲目的拿自己的孩子與其他小孩攀比。

7樓:國際媽咪

有的孩子比別的孩子哭得多,有幾個原因:

1、天生的性格,比較敏感,很小的事他看得很大。比如膝蓋上摔了一個小口子,他會嚎啕大哭,而且沒完沒了;

雖然孩子常哭,但他並不是不快活。敏感的孩子哭得自由,笑得自由,盡情發洩,哭過了會好過些。研究人員相信,眼淚可以幫助人減少由大腦在壓抑時所產生的有害的化學物質(chemicals)。

也有一些研究人員認為愛哭的人在情緒上、身體上不比不愛哭的人差。

所以不要看見孩子一哭就緊張、就想辦法制止。

為了適當減少孩子的哭,可以試用以下方法:

1、對孩子的敏感要重視。敏感的孩子,對疼痛、對「重大事件」(如心愛的娃娃胳膊掉了、搭好的積木高樓被別的兒童推倒了等等)的感受比別的孩子厲害。因此,嘲笑這種敏感或否定其合法性,甚至批評這種敏感是錯誤的。

一定要用理解和同情來反應,幫他從困境中走出來。但是,切不要做過頭,否則會做過頭,也不好。承受力是鍛煉出來的。

2、培養孩子的自尊心,低的自尊心會使他敏感的程度增高,哭得更多。所以促進孩子的自我評價,並時時表揚好行為很有作用。你不應該對他要求太多,或者做他能力達不到的事。

3、不要助長他的哭。孩子的哭既不要獎勵,也不要懲罰,要以中性態度去對待。不過,在孩子情緒過分激動時,可以和他玩一些消遣性的遊戲,分散注意力,或者給予一點親切的安慰。

但是,不要給太過分的同情,否則會給孩子哭的「動力」。

4、幫助(或引導)孩子把嚎哭變成語言。教他在遇到困難或不順心的事時,把自己的想法說出來,家長可以更好地理解他的想法和要求,更有針對性地替他解決。

5、不要把自己的消極情緒表現出來,否則他也會模仿,大**眼淚,他馬上也會哭,如你真有動情的事,應避免在他面前表露,不讓他模仿。

6、不要批評孩子想學習、想做一些事的願望和努力。甚至在結果並不太理想時,也不要批評,而要鼓勵和幫助。比如:

他想畫畫,在紙上用彩色筆畫花朵和青草,這很好,但他畫著畫著就到牆上去畫了。這時,你的任務是表揚他的畫畫能力,教育他不要往牆上畫。這樣,他會願意改正,以做得更好來獲得更多的表揚。

這時,如果你只批評他在牆上畫的事,他會感到委曲、會哭。

7、對孩子的哭不要極嚴厲地禁止,也不要過份地同情。往往對孩子的不良行為皺一皺眉、搖一搖頭,表示你的態度即可。

8、對5歲的孩子要立規矩,告訴他什麼可以做,什麼不可以做。但是,規矩要容易執行,比如不要在大人午睡時大聲叫嚷;玩具玩過以後要收拾好;小朋友跌倒要去扶起來,找大人看看是否要送醫院**等。在立規矩時,要淺顯地講點道理,他懂了,會執行得好些。

比如玩具玩過後要收拾好,是為了下次玩時好容易地找到;大人午睡時不要大聲叫嚷是給大人留下安靜的環境,使他們睡得更香等。

當兒童一兩個月都沒有不執行規矩的行為,哭得比以前少我了,則要大力表揚。

9、不要給他貼上一個「好哭的孩子」的標籤,不要當他的面和別人談論他的哭,以保護他的自尊心。

8樓:海鷗

得不到關愛的孩子容易哭

這個沒什麼特別的方法

善待他他就會記得那種快樂的感受

孩子對父母的重要性,父母為什麼都是這樣

9樓:匿名使用者

提供愛和親情:無私,不求回報,無怨無悔。人性美,做父母的使命感。

提供安全感:父母給孩子提供吃、住、穿、玩、學的條件,讓孩子有歸屬感、安全感、幸福感。人性美,護犢,做父母的責任。

傳授生活常識:為孩子長大做個自實其力人作必要的準備。學習做人處事原則:

父母是孩子的第一個老師,每個父母都希望自己的孩子長大後成為社會的有用之才。監督孩子的學習:父母的責任是給孩子物質和精神支援,孩子的責任就是學習知識。

父母都希望孩子懂事、好學、努力,長大成為建設祖國的棟樑之才。孩子長大了,才會知識父母為什麼都要這樣做。

10樓:nice嗜血狂獅

孩子在父母心中都是最重要的,有時父母可能有不對的地方,但你要理解 , 他的初衷都是好的

作為母親要有用什麼樣的心態對待孩子

11樓:紅繩牽戒忘情緣

試著站在孩子的角度去思考下問題,去理解孩子,鼓勵,幫助孩子成長,母親是孩子的避風港,遇到什麼事情,孩子總會第一個找母親尋求安全感,不同於父親愛的嚴厲,作為母親,我們要包容他,糾正他的錯誤,更要教導孩子怎樣學會做人!孩子是母親的第二生命,孩子的成長需要母親的扶持,從教他學會說話到現在,我們要清楚不同階段的孩子需要什麼,是要愛護他,還是學會慢慢放手,磨礪他,教他什麼是責任,是教導孩子怎樣長大成長

12樓:0真愛難求

一般的孩子會比較調皮,貪玩,愛吃零食,你要做的不是扼制他,也不是讓他沒有童年,孩子都是天真可愛的,你需要對他耐心,正確的引導,注意他的一舉一動,不要強制他做一些事,讓他快樂成長。

對於這樣的孩子應該什麼樣的教育方法? 50

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