1樓：幸新落下
然後，瞭解讀者的定位，從作者跳到讀者的位置去想問題。
你想呈現給讀者什麼資訊和內容？
比如，我們要寫一篇關於推薦某種化妝品的軟文，那麼我們就要去思考讀者希望瞭解這款化妝品的哪些功能和效果，能帶給她們什麼樣的體驗。
接下來，鎖定自己想表達的內容。發揮想象力，把所有能想到的文字都寫下來，然後整理一下，看有沒有多餘的語言和相似的地方，精簡併整合。
之後，再回頭重新審視，增加新內容進去。完善之後不停的回頭看，發現問題再次解決問題。
其實，多種方法可以組織一篇文章。用什麼方式組織文章要看我們的文章是什麼型別，以及我們想表達的觀點，和這個觀點能達成什麼樣的目標。寫說明書或一些指南就循序漸進比較好，如果描寫一件事的過程，可以按照時間順序。
想論證自己的觀點說服別人，可以按照重要程度排序。這些都是有套路的。
寫作不要完美主義，先完成再完善。竭盡所能的寫，直到詞窮。寫完或寫到寫下不下去之後，再做修改，段落、長短、錯別字等。
寫作沒有那麼複雜：1）目標→2）障礙→3）→4）結果→5）意外→6）拐彎→7）結局。
平時多看書多積累，遇到好的段落或金句就抓緊記錄下來，以便寫文章的時候用到！
怎樣才能寫出好文章？
2樓：大路五點一刻
平平凡凡的文章，不是好文章，一篇好的文章要有真情實感，它的內容要從心底出發、文章透露著感人的一面，不管是寫什麼都要寫的真真切切。怎麼樣才能寫好文章，我建議從以下幾個方面入手。
一、寫文章要學會積累
（一）語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。
總之，文章要加強積累，建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好文章先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裡的「多看」即指多觀察。
這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅侷限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。
好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。
其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、長話短說話縮寫
縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是文章中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的瞭解。
3樓：化秋柏合湛
散文最重要的就是形散神不散，圍繞著一箇中心思想展開多方面的考慮。
內心安靜、有靈感是，才能寫出帶有靈氣的散文，才能讓讀者領會你所要表達的意思、情感
還要多讀一些名家的散文，比如冰心、朱自清，讀詩歌對散文也很有幫助，包括古代的和現代的
一般靈感都是到夜深人靜的時候才來
4樓：筱崎瞳
養成天天寫的習慣，不是日記，是隨筆，久而久之文思泉湧。
5樓：手機使用者
我手寫我心,
自然多佳作
6樓：手機使用者
要用心去觀察周圍事物，把看到的、感受到的，真實的表達出來就可以了。
7樓：手機使用者
細心觀察周圍事物,積累好詞\句,用上古詩\詞句子.
怎樣寫好一篇文章？
8樓：中公教育
寫好一篇作文，基本構思如下：
一、題目
俗話說「題好一半文」，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目！
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：
1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。
4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。
「編筐編簍，全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當，修辭正確
用詞妥當，會使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無奇，加上幾個修飾詞，才會使文章錦上添花，同時要注意庫存，把好詞好句印在腦子裡，才會活學活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫龍點睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯
在一篇文章裡，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裡有這麼一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。還要注意標點，不能亂點，標點也有標點的規律，該停頓就停頓，該省略就省略。
五、巧設佈局，詳略得當
一篇文章到手，就得定個佈局，這怎麼寫，那怎麼寫。這個佈局好比一個豬肚，很多很大，但也有詳略，如果沒有詳略，文章就顯得乾巴巴的，只有一個骨架，像流水帳，因此，不能犯這個毛病。
這就是作文的五點，我概栝了一下。
9樓：卓越教育
一篇好文章的核心必須要有閃亮的思想。這個閃亮的思想是用故事、資料和事實，以及一系列的觀點闡述出來。
1、文章開頭
要開宗明義、開門見山，不拖泥帶水，直擊主題，千萬不要繞來繞去。開頭的字數不能太多，100字左右就差不多了。開頭的文字裡還要留下「勾子」，勾引讀者要有急匆匆地讀下去的衝動。
2、文章主題
一篇文章只要做到「3波9折」就是好文章。文章裡一定要描寫「衝突」，衝突才能引人入勝。一個「衝突」就是一個「波折」。而平鋪直敘的文字味同嚼蠟，讓人失去閱讀感。
3波，就是3大部分；9折，就是每一「波」裡有3小「折」，共9折。波折太少不夠精彩，太多又拖沓。
3、文章結尾
第一、結尾要簡潔明快，總結點亮文章的主題，和開頭遙相呼應。對一箇中小學生來說，要把作文寫好，首先要把文章的架構學好。這個又是最容易學的。
第二，就是多讀多寫，把自己的文字功夫練好，詞彙豐富起來，文字流暢起來。
第三，最難的就是思想。沒有思想的文章是沒有生命力的，是文字的堆砌，是死的。獲得思想的辦法就是多實踐，多經歷痛苦，多感悟，在此基礎上多閱讀去吸取思想，再在好老師的指導下深刻感悟思想。
如何提高文筆，寫出好文章，如何才能寫出好文章
文章本天成,妙手偶得之.要文章天成,關鍵是一個靈感,靈感由何而來,積累,但不是單純的記憶,字詞記之 多看多記 解其意 多想 明其境 多用 練己文 多寫 待到積累到一定程度,就如杯子裝水,水滿即溢,溢其實就是靈感的勃發,到了那個階段,自然好文章信手取之. 瘋子吐阜 要寫出好文章就一定要多看書，遇到好詞...
如何才能寫出好文章，怎樣寫好一篇文章？
最重要的是真情實感。語句優美。當然，這跟平時的積累分不開。還有就是留心觀察生活。望採納，謝謝你！ 端木吟天 首先說說什麼是文章。文章由四大元素構成 結構 材料 主題 語言。如果把文章比作活人，結構就是骨頭，材料是肉 語言是血脈，主題則是 文章怪人 的靈魂。血肉豐滿 身材健碩 思想深刻 活力四射，這些...
怎樣能寫好一篇好的作文？怎樣才能寫出好文章？
第一，審題，明確作文要求。弄清楚寫什麼的問題。第二，立意，確定表達主題。弄清楚為什麼寫的問題。第三，列提綱，理清表達順序。弄清楚怎麼寫的問題。搞清楚篇章結構，先寫什麼，再寫什麼，然後寫什麼，最後寫什麼。第四，打草稿，動筆組織語言。按照結構要求，用語言把事件或者人物特點記錄下來。第五，修改，提升整體水...