1樓：追楓
提高語文首先你要拿到基礎分：默寫題（詩詞），多背，多記，尤其是易錯字，現在的默寫趨勢於情景試默寫（這是必須全默寫對的）。
二是：基礎知識，成語、詞語錯別字，形近字的辯寫，拼音等也就是前兩道選擇題。
三是：文言文，翻譯，詩歌，這是最好得分與失分的題（第一輪複習老師應該會講），尤其是詩歌這是有技巧與答題模式的，多記記就行
四是：作文，也不知道你作文好不好，我也不多說，就按照你平常的答題模式吧，也可以按照新模式網上很多，我習慣用五段法（第一段開頭，寫的越華麗越好，也別寫太多，所謂龍頭鳳尾嘛，第二～四段分別寫一個名人名事照應題意儘量精簡別囉嗦，最後就是結尾了，也可以根據寫的多少來決定事列的多少，最好不超過四個），反正多記些名人名事，古詩詞，對寫作文有很大幫助0
至於其他現代文之類的多聽老師講，多記筆記
至於其他科目，你成績好可以自己規劃個學習計劃，一般就跟著老師走就行了
手打很辛苦的
2樓：尋找理由的事情
高考語文主要是古文，最好把古文從頭開始熟悉
英語就是語法吧，多做 就應該沒什麼問題。
文綜就是背了唄
3樓：夢zhi韻
我不太清楚你是哪個省的考生，不過，我覺得你的成績還有很大的提升空間。都注意下英語和語文。英語要都讀背，語文要想提高要誇大閱讀面。
基礎知識晨讀時要好好背，課餘時間看些雜誌或課外讀物，很有幫助。目前，你只要全身心投入學習中就好，想得太都會很有壓力的。加油吧！
4樓：匿名使用者
靜下心來讀哦
一輪非常重要 要跟著老師 基礎打堅實了什麼都好辦 而且一輪是查缺補漏的好時機哦
語文。。多訓練作文，，，相信你們老師也會經常上作文課哦 。。多積累一些素材。。
作文高三這一年可以訓練的很好的哦。。你們老師一定會講這方面的，記得要聽。。語文上課認真聽會有很多收穫的 。
英語作文也是可以提高的。，你們老師到時會跟你們講一些竅門。。我一時間也不知道怎麼組織。。
總之跟著你們老師走 高三老師都是非常有經驗的 複習完了 相對應的題目要及時做。有問題要及時解決。。千萬不要累積問題。。。題目及時做就會鞏固的很好的
關於高三複習存在的問題
5樓：匿名使用者
心態其實是這個過程中最重要的，不要給自己太大壓力，要變壓力為動力~ 千萬不要專攻哪一門課，根據自己的情況制定學習計劃，較差的科目要鞏固好基礎，在提高；較好的科目要在基礎之上加強，以做真題為主。上課思路要跟上，不懂就問，千萬不要拖延。 每門課上到一定進度時，根據自己的程度規定是一週或是十天左右再把之前的鞏固一遍，一定要把做過的題理解的透徹才可以。
早.晚是大腦記憶的最好階段，這期間多記一些要背誦的東西~ 晚上不要熬太晚，會影響第二天的聽課效率和記憶。 第一輪複習主抓基礎性的東西，也就是以課本為主，資料為輔，第一遍必須很踏實的過；第二輪複習時，以資料.
題為主，課本為輔；第三輪複習時，儘量不再以書本作輔助，只以模擬題為主，適當的時候要計算一下自己做題的時間。
一定要好問。 還有題不一定要做的多，但是做過的題.一定要做一點：就是徹底的挖透它，也就是說這類題不管以什麼方式出現，你看到題就會思路清晰。 這樣比做大量的題更有效~
目前就只想到這些了，雖然有點多，但是絕對是實踐過得~希望可以幫到你~
6樓：
複習時不要依靠老師，要有自己的計劃。
把一天的時間分配出來，例如什麼時候學什麼，什麼時候聽聽歌。這很重要，而且要形成一種習慣。
數學方面的方法：越到後來，你會發現越來越多 的題做不完，這時候你要有所選擇，做自己薄弱的，並做點筆記，把比較好的題型記錄下來，方便複習
語文方面，不要做太多的題，做題是沒多大作用的，我寧願把時間花在看讀者上。另外，語文的答題規範很重要，幾分的題分幾步答，答題的專業術語等，特別是詩歌鑑賞題。這些你們老師應該有說。
英語方面，做題就很重要了。至少每兩天要做一套卷，如果能每天一套更好。作文一定要做，之後看看答案，學學人家的表達。
7樓：施施小壞啊
其實你不要老是記著自己是一個高三的同學，因為這樣會無故的加大你的壓力，只要認真學習就夠了。注意事項的話：不要熬太晚，這樣精神會不好；上課要跟著老師的進度，不會不懂得一定要查課本，因為這樣能夠鞏固你的基礎知識，哪怕做不完老師的作業也要做一道會一道；自己的弱科要提高，這樣能使你的總分上升。
暫時想到這些再想到再說哈……
高三複習化學
8樓：
●爭取在課堂上多表現自己，把自己的理解說給老師聽。
現在的教學模式主要是「集體授課」。其最大弊端是不能很好地進行「因材施教」。這對成績不很理想的學生來說是很不利的。
面對四五十人，甚至七八十人，教師不可能針對每一個人的理解進行分析和解答。成績差的同學往往還沒有聽明白，老師就往下講了。課堂上講的內容，有很多時候又是環環相扣的，前面的沒有完全理解，就有可能導致下面的更加難以理解，最終導致聽課失敗。
如果課後又沒有進行及時的補救（如：馬上追著問老師），逐漸就會淪入「差生」的行列。
那麼，身為「差生」的我，該怎麼聽課呢？策略是：「搶答」。不要怕回答錯誤，不要怕出醜，不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂，沒有人會責怪你。
●上課堅決不能「跑神」！
統計結果顯示：90%以上的「差生」是上課跑神造成的。「跑神」的表現多種多樣，有苦思冥想其他問題的，有瞎想其他事情的，有看窗外的，有打量同學、觀察老師的，有打瞌睡的，有看課外書的，有與別人說閒話的等等。
特別是打瞌睡，簡直可以說是「嚴重的聽課事故」，是退步的導火線，是學習進入「惡性迴圈」的開始，是「不會學習」或「狂妄自大」的重要表現！只要你跑神，你就跟不上老師的思路，沒法搶答，沒法理解老師下一步的講解內容，只能成為被動的聽講者，無法成為課堂教學中主動的參與者。
●避免總是被老師「傷害」
任何一個老師都不願意傷害學生。但是如果你經常被老師「傷害」，那就離「差生」不遠了。老師怎麼會「傷害」學生呢？
當然，這裡的「傷害」不是人身傷害，而是老師無意間扼殺了你的思維。這種情況主要是你沒有按時完成作業造成的。我們都知道，不論幹什麼事情，關鍵在於「落實」。
就學習而言，老師講的再好——「天花亂墜」、「生動有趣」，但是如果最終不落實在作業上，特別是數理化，只講不練，一切都如過眼煙雲、曇花一現，學生很難應付現在的各種考試。因此，及時完成作業，對於學好數理化是至關重要的一個環節。
●經常去找老師，把你對某些問題的理解，講給老師聽。
很多時候，你覺得自己已經會了，但是再做類似的題目的時候，還是不很順手。這說明你對這些問題涉及的知識還沒有完全理解。這時，你可能不去找老師，因為經過努力你完全可以做出答案，但是，我建議你去找老師，把你的理解詳細地說出來，老師一聽，就會發現你知識上的缺陷或解題方法上的不當之處。
老師的三言兩語，就會使你的能力發生質的飛躍。事實上，這才是教師職業價值的最大體現。
●記住化學方程式，你馬上就會感到化學容易多了。
化學方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經歷的所有考試，你會發現，在你不會做的題目中，有60%以上是因為化學方程式不會與造成的。特別是化學計算題，更是與化學方程式息息相關。
因此，可以斷言：只會寫化學方程式，可能得不到高分，但是不能準確書寫方程式，考試肯定難以及格。在某種意義上可以說：
差生與優秀生的本質區別可能就是幾個化學方程式。
●馬上準備一個「備忘本」，把問到的知識記下來。
大量的調查結果顯示：優秀學生之所以能在各種考試中保持較好的成績，一個關鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了，真正轉化為自己的知識了。而我們的「差生」遇到不會的題目也會去問老師，也耐心地聽老師講，也聽懂了。
但是他僅僅滿足於聽懂了，沒有把聽懂了的知識再寫出來，轉化為自己的知識，就急急忙忙地去做下一題或幹其他事情去了。幾天後考試時又遇到這樣的題，還是不會做，重蹈了「一錯再錯」的覆轍。若是當時問過之後，馬上把它完整地寫下來，在寫的過程中，發現問題馬上「打破砂鍋問到底」，就不會出現後悔莫及的事情了。
9樓：
個人認為還是按課本章節歸納比較好。因為課本的編排是循序漸進的，一步步深入的，歸納的時候按照這樣的順序，對自己在知識點上的銜接和漸進很有幫助，也使自己的複習更有效率。
10樓：楊承中
先這樣 把概念和理論總結一下
比如第一章 1 氧化還原反應 2 離子反應 ~~~~~ 電解~~~~完後再總結元素化合物 總結方程式
最後總結有機物
整個一套下來再總結 試驗
11樓：匿名使用者
後者比較好
方程式 按主組 寫 特殊方程式特殊背
現象 是試驗部分的 先寫現象 再標註該試驗所涉及到的方程式……
高考複習存在哪些問題
12樓：匿名使用者
不把知識系統化，是複習效率低下的最根本原因之一，沒有系統化就難有頭緒，各知識之間就彼此孤立，各部分內容複習到什麼火候，哪些地方過關了，那些地方自己沒有學好，心中無數。
當基礎知識和方法複習一輪以後，我們應該抓住重點來學。這裡的重點是一方面抓住重點學科學習，差的學科上升空間大，應予以重視，促進學科之間的平衡。另一方面要理清學科內的終點內容，進行強化訓練，力爭觸類旁通，形成能力。
各個知識的板塊內容，要能夠在知識梳理過程中有所掌握，高質量的訓練好一些相關的題 目，不貪多、只求精。
高三複習問題
13樓：軒軒尼詩
第1計：挖掘潛能。不管你現在情況怎樣，你都要相信自己還有巨大的潛能。從現在到中考進步50名的大有人在，進步80名的也有可能。.
第2計：堅定意志。高考其實是看誰堅持到最後，誰就笑到最後。考生應全力以赴知難而進，戰勝惰性提升意志.
3計：調好心態。心態決定成敗，中考不僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。考生應努力改變最近的不良心態。
第4計：把握自我。複習時緊跟老師踏踏實實地複習沒有錯，但也要有自我意識：「我」如何適應老師的要求，如何根據自己的特點搞好最後階段的複習，如何在「合奏」的前提下靈活處理「獨奏」。
5計：戰勝自我。面對迎考複習的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有「戰勝自我」，才能海闊天空。
6計：每日做題。每日做些題目，讓自己保持對問題的敏感，形成模式識別能力。當然，做題的數量不能多，難度不宜大。
第7計：一次成功。面對一道題（最好選擇陌生的中檔題）用心去做，看看能否一下子就理出思緒，一做就成功。
一份試卷，若不能一次成功地解決幾道題，就往往會因考試時間不夠而造成「隱性失分」。
第8計：講求規範。建議考生找幾道有評分標準的考題，認真做完，再對照評分標準，看看答題是否嚴密、規範、恰到好處。
第9計：回到基礎。一般說來，考前不宜攻難題，既沒有這麼多的時間，也沒必要。要回到基礎，把基礎打紮實，在考試時才能做到「基礎分一分不丟」。
第10計：限時訓練。可以找一組題（比如10道選擇題），爭取限定一個時間完成；也可以找1道大題，限時完成。這主要是創設一種考試情境，檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。
第11計：啟用思維。可以找一些題，只想思路：第一步做什麼，第二步做什麼……（不必具體詳解）再對照解答，檢驗自己的思路。這樣做，有利於在短時間裡獲得更多的解題方向。
第12計：勤於總結。應當把每一次練習當成鞏固知識、訓練技能的一次機會。題是做不完的，關鍵在於打好基礎，勤於總結，尋找規律，一通百通。◆
高三複習要點，高三複習方法重點
千萬不要小視課堂 真的 師兄師姐們在這上面吃虧的多了 課堂最重要 不管他簡單還是難。高考前的三輪複習 不管你是什麼程度的 課堂都要跟著老師走 緊緊跟老師 如果說你想自己走 那也得到高考倒計時30天以內了 好那你可以不再聽課自己幹自己的了 但是現在才第一輪複習 謙虛謹慎。如果你覺得老師複習的東西太簡單...
高三如何有效複習，高三如何複習 高三複習方法大全
把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務 不同的目標和不同的學習方法。第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我...
高三複習方法
第1章 正確樹立自己的高考目標 1.1 如何確定和實現自己的高考目標 1.2 究竟什麼才是高考成功 第2章 找到最適合自己的學習方法 2.1 制定合理的複習進度 2.2 使用好複習資料 2.3 要端正學習態度 2.4 高三備考中需重點關注的三大問題 第3章 高三備考階段各科複習方法 3.1 高三備考...