請問一下您所在的城市是在哪裡?專科生的護理專業,工資只能是兩三千嗎

時間 2022-09-23 04:00:03

1樓:匿名使用者

不管哪一個專業

只要你把知識學得透徹紮實都是很有前途的,關專鍵是專業知識的掌握程度屬,有關這一個專業的特點,就業前景分析如下:

一、專業簡介:

職業技術教育管理專業培養掌握現代管理理論、教育科學理論,職業教育管理方法和技術,具備職業教育實踐能力,能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高階人才。

二、課程設定:

主幹學科:管理學、教育學。主要課程:

管理學原理、職業教育管理學、教育學原理、普通心理學、管理心理學、人力資源管理、教育法概論、教育經濟學、教育科研方法、管理資訊系統、中外職業教育史、教育統計學、教育測量與評價、職業指導原理與實務等。 主要實踐性教學環節:學年**、教育實習、畢業實習、職業教育管理實踐模擬、畢業**以及參加科研活動等。

三、就業方向:

職業技術教育管理專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論,接受教育管理和教育教學的基本能力訓練,就業方向多為高職院校教學及管理工作

2樓:吉林省萬通技工學校

確定專業,才知道行業薪資,走教育口

3樓:麵包有點硬

職業技bai術教育的研

究生畢業後並du沒有特別對口的工作zhi

崗位,dao大部分都是去高校當了輔導專員或者之類的,因屬為現在的高校如果授課必須是博士學位了。還有一部分就是在研究生學位這個起點上去轉行別的職業了。

這個專業的學習內容跟本科的教育學大致相仿。

我就是這個專業的研究生畢業,呵呵,我們周圍的同學目前反正是幹什麼的都有了!

4樓:匿名使用者

嚴格來講,職業技bai

術教育研究生畢業可du

從事與研究生相關zhi能力dao的工作。就專業技回術來講,到職業院校從事答本專業的研究是比較對口的。

學術型研究生和職業技術教育類研究生在國外是同等對待的。我國現階段剛開始在學業階段有所區分。

待遇目前國內研究生都差不多。因專業和地區稍有不同。

如何看待職業院校學生比一些本科院校學生好就業,工資高

5樓:陳皮薄荷糖

工資高,那工作強度呢,上升空間呢,工作場所呢,工作待遇呢(帶薪休假婚假年假產假)。說句簡單的很多的城市農民工月入過萬。你願意嗎?

沒有上升空間你永遠是最底層的,過高的工作強度工作時間會給你帶來無限後遺症,沒有好的工作場所人家坐辦公室你日晒雨淋,能一樣嗎。人家各種假你一年365天能一樣嗎。工資高有什麼用。

就比如說核電站工資待遇超級高,但是員工平均壽命卻十分低,你願意去嗎?

職業教育生均撥款制度老師工資怎麼發

6樓:匿名使用者

(一)課堂教學教分值按公式n=計算。其中為教師所授第i班學時數,為所授第i班課時折算係數。

計算以教務科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數為基本依據。按不同情況取值如下:

1.與教學內容有關的

(1)教師擔任不同班級同一學科,但授課內容要求及側重等差異較大,且按不同教學大綱、計劃或教材授課,並編寫了不同教案(簡稱「兩個頭」),則=1.00

(2)教師擔任同教材同進度的重複課,其=0.9。

(3)新開課(不包括新教師所開第一門課)=1.2。

(4)教師同時講授兩門課,教分較少的課=1.2。

(5)在學期進行中,因教學任務需要,臨時安排接(代)課時,在前兩週,所接(代)課與任課若為兩門課,所接(代)課的=1.4,所接(代)課與任課若為兩個頭,所接(代)課的=1.2,否則所接(代)的課,=1.

0。其餘課時按正常情況計算。

(6)其餘情況授課,=1.0。

2.與授課班級內學生人數有關的

(1)1~20人,=0.8

(2)21~35人,=0.9

(3)36~50人,=1.0

(4)51~65人,=1.1

(5)66~80人,=1.2

(6)81人以上以20人為間隔類推。

教師所擔任的授課如涉及上述多種情況,則可根據其具體情況複合計算。

(二)在校外帶領並指導學生野外操作實習按每週每班40教分計,由參加指導實習的教師按情況分配,但每個教師最高不得超過每週22教分。

(三)無課教師指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等按周學時×0.6進行計算。

(四)有授課任務的教師,同時又指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等,按如下標準核定教分。

(1)所任課時6學時,實習教分=(1周總學時-所任課時)×0.6

(2)所任課時6學時,實習教分=(1周總學時-6-所任課時/2)×0.6

(五)除教學授課計劃以外所開展指導的各項文體活動,另計工作量,其計算標準為:

(1)每領做一次早操按0.5教分計。

(2)每領做一次課間操按0.2教分計。

(3)組織開展輔導課外文體活動每小時按0.5教分計。

(4)組織籌備校運動會,根據其工作量由體育組寫出報告,經教務校長稽核後由校長批准發給一次性獎金,不另計教分。5)練習代表隊參加經學校批准的校外文體比賽活動,每次實際練習時間達1小時以上的計0.6教分;如比賽取得好成績,可按取得的名次,由基礎部寫報告,經教學校長稽核後由校長批准發給體育組一次性獎金。

(六)教師因公出差,每週工作量按10教分計。

(七)由專業科、教研室指定並經教學校長批准的指導教師,有指導計劃並予以實施,有檢查考核,期滿有鑑定,視其指導情況每學期計0~12教分工作量。

(八)由學校安排教師編寫教材(無稿酬)及其他教學資料,按全稿(包括審定、校核)每1000字計1教分工作量。

(九)學校統一停課考試的學科,任課教師出考卷每套(包括標準答案、評分標準)2教分,改卷(包括成績單、成績分析、整理上交試卷)每班2教分。

(十)教師受學校委派在校外任課,其工作量計算與校內任課相同。

(十一)教師完成其他零星工作任務,一般均不再計算工作量,非凡情況可由專業科申報,由教務科會同教學校長決定其工作量。

(十二)教師工作量由所在專業科(部)填報,教務科核定和彙總。

(十三)教師業務檔案中,工作量按實際授課時數及完成的其他教學任務填寫。

(十四)假如教師每月教學工作量摺合教分超過50分,超過部分每1個教分的效益工資增加5元(指導校內外停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等不計超教分)。

(十五)見習教師在見習期內任課,在18教分/月內,不計發任課效益工資,超過18教分/月,超出部分每1教分計發10元效益工資。

職教中心高中工業機器人專業出來工資多少?

7樓:房藏者

三千不到。

這就是現狀,高階的不要你,低端的不需要你的技術。

能去上大專就去上,別高中讀完就出來幹活,更何況連正規高中都不是,去**都會被歧視。

現在進廠做個工人都要英語四六級,大學本科畢業一抓一把,那不如本科學歷的,處境如何,你該考慮一下?

專科裡什麼專業就業好?什麼專業工資高?

8樓:安徽萬通高階技工學校

中國汽車市場近年來可謂是風生水起,2023年保有量突破2.6億。這也就意味著,搶佔中國汽車市場,就相當於搶佔了優質商機。

汽車行業高速發展的同時,隨之而來的是汽車後市場發展不飽和:目前,汽車後市場還未出現巨頭壟斷,沒有任何一家企業能在全國範圍內佔領較大份額市場,知名一站式品牌也未能塑造出。

當下,創業意識成為市場主流,若你想進軍一個市場穩定、規定機制成熟的行業,比如電子商務、快餐、物流等,與阿里巴巴、肯德基、順豐等這些行業大佬競爭,你覺得還有機會嗎?

行業有需求,才有發展機遇。所以,聰明的創業者都把目光鎖定在了汽車美容養護上,業內百家爭鳴,就有大把撈金機會。

準備好這兩點,你也可以創業開店。

1、掌握汽車美容核心技術。若想開店創業,汽車美容行業需要高水平技能作支撐。舉個例子來說:你連漆面護理如打蠟、鍍晶哪個效果更好都不清楚,怎麼指導員工、怎麼控制運營成本。

優秀創業學子:寶林汽車養護生活館袁寶林,說:能夠成功創業並盈利,正是因為通過在萬通全面學習了汽車美容專業,掌握了紮實技術。

9樓:北京萬通汽車學校

現在的中國家家都想買車,路上到處都是私家車。汽車市場決定了人才需求,對應的汽車專業很多類人才都在缺乏,汽車人才緊俏,汽車業用人量增長明顯。汽車業所需各類從業人員數量巨大,科班出身、有工作經驗者成為各用人單位競相爭搶的物件。

而汽車專業畢業生的就業方向有很多,從汽車生產流程中的調研、設計、試驗到銷售環節,汽車專業學生都可以選擇。

一、研發能力強的,可以到各種車輛研究所,汽車、機車車輛、地鐵及輕軌車輛的設計製造企業,參與城市交通系統的規劃、設計、建設、運營和管理等工作。

二、實踐能力強的,可以到各個汽車4s店,汽車金融公司,保險公司,拍賣公司,二手車評估機構,二手車經紀公司等經營性企業,進行銷售、估損、評估、經紀、租賃、拍賣等工作。

汽車專業人才需求趨勢:

題汽車研發人才,缺

通常要求汽車或相關專業大學本科以上學歷;有紮實的汽車理論基礎,熟悉汽車開發流程和現代化製造工藝;具有若干年相關工作經驗;英語閱讀及口語流利。

10樓:高考志願填報梅梅老師

技工類工作就業都不錯,一開始的工資肯定不高,但是隨著自己能力的提升,創造的價值越來越多,工資自然會高。

可以考慮從自己興趣出發,結合自己的潛能去選擇專業。

11樓:yt優雅的雪

我覺得財務會計工作不是青春飯,但也不能說越老越吃香,要看你是否真的掌握新的理論知識並且有足夠的實務處理經驗。

12樓:

常言道:三百六十行行行出狀元,不管什麼專業,只要學到一技之長,不愁找不到工作,就目前就業來看去學烹飪,廚師、西點,就業前景好些,工資也較高。

13樓:北京新東方

去學烹飪,廚師、西點,

這些發展都是很不錯的,

而且未來的就業前景很好

14樓:滴水藏海吧

理工類的,如機械製造等

15樓:莫忘運動

這個問題不能一概而論,在世界上千千萬的專業技術中,也許人們認為好的專業適合我而不適合大多數人,也許人們認為好的專業適合大多數人而並非適合我。原因很簡單,我的智慧優勢是什麼?我的特長是什麼?

我喜歡做什麼?我對什麼工作感興趣?是我們每個人專業選擇的基本前提,這可不是人云亦云隨便確定的事情。

因此,專業選擇一定要結合個人實際由自己確定,日後才有發展前程。因為喜歡,人才會樂意去努力學習,刻苦鑽研;因為喜歡,人才會做到廢寢忘食,不斷探索與追求;因為喜歡,才能體現高度的責任心,不畏困難;因為喜歡,才能堅持不懈,潛心研究;因為喜歡,人才能奔向目標,走向成功,所以,個人專業的選擇唯有我最清楚,唯有我有決定權,唯有我自己選擇才是明智的。

請問您一下IS LM曲線為什麼推匯出的是AD曲線而不是AS

ad是從消費者的角度出發的,as是從廠商的角度出發的,而is lm曲線都是和消費者有關的模型,產品市場和貨幣市場,所以求的是ad is lm曲線為什麼推匯出的是as曲線而不是ad? 又一場孟 is lm曲線推匯出的是 總需求曲線 ad 啊。而推導 總供給曲線 用的是粘性 和工資 模型和不完全資訊模型...

請問一下,西安到臨汾一天有幾趟汽車,在哪裡坐啊??下午5點以後有沒有?謝謝

在西安火車站就有到臨汾的車!三府灣也有的!每天很多趟的。西安到臨汾一天有6班車對開,5點以後就沒有了!沒有查到汽車的相關資訊。有火車的,具體的車次,時間和票價。l196詳情西安 臨汾。普快7小時13分。硬座31元。硬臥下71元。轉讓票糾錯。詳情西安 臨汾。普快6小時55分。硬座31元。硬臥下71元。...

問一下川b牌照是哪個城市,川B是哪裡的牌照?

四川省各個地區的車牌號,川a是成都市,川b是綿陽市,川l是樂山市。其他的編號如下 川c 自貢市 川d 攀枝花市 川e 瀘州市 川f 德陽市 川b是 的牌照? 川b12345車牌 車牌號碼 川b12345 車牌歸屬 四川省 綿陽市 回頭指數 四川省各城市車牌號歸屬地? 四川 簡稱 川 a成都b綿陽c自...