誰有虛實結合,詩意美,有寫景但寫事的文章

時間 2022-11-03 19:35:02

1樓:冰雪玉葉

可以參考一下朱自清的《春》

2樓:韻腳詩之歌美人

《一生所愛》

將自由的風隨幽豔的秋放逐窗外

蕭殺了秋色,秋色必捲土重來

天地不曾變改,一生所愛卻演不回來

如今楓葉紅遍整個季節,遊人盡在

紙鳶繾綣,繩斷未斷,跑翻的小孩

若你在雲外,可見我奔向你揚起的塵埃

蝴蝶賴在秋天,等待入土一場男歡女愛

命運兜轉,醞釀一場鶼鰈情深的未來

緣分的盡頭是座墳,誰說長命無絕衰

伐木工揮舞鋸齒,看元寶楓倒地的姿態

當愛被砍伐,最後一圈的疼痛被記載

遺棄的老樹根,要麼另結新歡或虯枝長埋

橘子、葡萄和稻穀被收割,鐮刀不肯例外

種子會重新開出一個春,延續當下的精彩

擺滿一個人的饕餮盛宴,看蠟炬成灰後走開

愛情遊戲裡我不夠全面,觸犯了生死無猜

等待像惡靈掙脫封印後,誰也控制不了的無奈

你不在,教我怎生歡快橫渡一個抽象的未來

採用虛實結合的方法,寫一段描寫景物的文字。各位學霸請注意啦!幫忙啦!

3樓:匿名使用者

抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白雲的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。

4樓:匿名使用者

登上那前不見後不見尾的萬里長城,腳下是一塊塊千萬斤重的青磚,我閉上眼,呼吸著長城上的空氣。無數勞動人民肩扛手抬那千萬斤的條石,他們沒有起重機,那要磨破多少肩膀,多少雙手啊。我看到他們一次次倒下,又站起,站起又倒下……我看到無數秦軍手持長鞭揮動著,抽打著那些筋疲力盡的人們,一股蒼涼湧上心頭!

猛然睜開眼睛,我腳下踩著的是勞動人民的鮮血和智慧啊!

5樓:匿名使用者

天淡雲輕,秋高氣爽,颯颯秋風尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨行。

抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白雲的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。

文章寫景用虛實結合的好處有哪些?

6樓:匿名使用者

形成強烈的

對比效果,從而突出詩歌的中心。

烘托渲染,突出詩歌中心

虛實結合的表現手法,有時能形成強烈的對比效果,從而突出詩歌的中心.例如謝枋得的《慶全庵桃花》一詩「尋得桃源好避秦,桃紅又是一年春.花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津.

」全詩借桃花引出世外桃源,將隱居山間的眼前現實和陶淵明筆下的理想世界巧妙地結合起來,表達了作者僻進山中的孤寂之情。

虛實結合的表現手法,有時能形成渲染烘托的作用,從而突出詩歌的中心.例如崔護的《題都城南莊》「去年今日此門中,人面桃花相映紅.人面不知何處去,桃花依舊笑春風.

」寫一年的清明節,詩人去都城郊外南莊踏青,因為口渴,就向一位農家姑娘討水喝,姑娘給了他一杯水,並倚在桃樹旁凝視著他,這情景難以忘懷,第二年,他又來到這裡,雖然景物依舊,但姑娘卻不知**去了,於是在緊閉的門上寫了這首詩,表達了對並不在眼前的姑娘的思念之情。

虛實結合就是把抽象的述說與具體的描寫結合起來,或者是把眼前現實生活的描寫與回憶、想象結合起來。

7樓:薄荷

文章寫景虛實結合,可以讓讀者不那麼乏味,增加文章的可讀性和文學性!

文章寫景用虛實結合的好處,要官方一點的回答

8樓:匿名使用者

形成強烈的對比效果,從而突出詩歌的中心。

烘托渲染,突出詩歌中心

虛實結合的表現手法,有時能形成強烈的對比效果,從而突出詩歌的中心.例如謝枋得的《慶全庵桃花》一詩「尋得桃源好避秦,桃紅又是一年春.花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津.

」全詩借桃花引出世外桃源,將隱居山間的眼前現實和陶淵明筆下的理想世界巧妙地結合起來,表達了作者僻進山中的孤寂之情。

虛實結合的表現手法,有時能形成渲染烘托的作用,從而突出詩歌的中心.例如崔護的《題都城南莊》「去年今日此門中,人面桃花相映紅.人面不知何處去,桃花依舊笑春風.

」寫一年的清明節,詩人去都城郊外南莊踏青,因為口渴,就向一位農家姑娘討水喝,姑娘給了他一杯水,並倚在桃樹旁凝視著他,這情景難以忘懷,第二年,他又來到這裡,雖然景物依舊,但姑娘卻不知**去了,於是在緊閉的門上寫了這首詩,表達了對並不在眼前的姑娘的思念之情。

虛實結合就是把抽象的述說與具體的描寫結合起來,或者是把眼前現實生活的描寫與回憶、想象結合起來。

9樓:喵了個咪的化學

虛實結合就是把抽象的述說與具體的描寫結合起來,或者是把眼前現實生活的描寫與回憶、想象結合起來。

請你也運用虛實結合的寫作手法寫一個片段

10樓:空虛滅幻

走訪春日的大山,輕挪步子,小心翼翼的踏進花草叢中,在一片明媚的陽光中,眼見得萬花開之若燦,和著油油的綠草,在風中招搖,在巨樹的綠蔭中幸福的釋放生命。閉上眼,聽清風拂過大地時想起的交響樂,似乎是有巨浪滔滔而來,又在一兩聲脆生生的鳴叫中平息,鼻尖俶爾縈繞起甜甜的芳香,口中竟有了蜜一般的滋味兒....不捨得睜開雙眼,只是讓自己醉著....

11樓:匿名使用者

我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音,等我注意去看,卻不見一隻鳥的影子。

12樓:妮娌

rdddddddddddddddd

虛實結合和移步換景的方法去一個景點的一篇作文

13樓:匿名使用者

什麼地方的秋天都是美麗的,但我覺得,家鄉的秋天有一種不同別處的美。

初秋,太陽已經便變得不再那麼毒辣,天空藍的得透明,彷彿可以望見外太空。上面天空中掛著幾絲白雲,好像是凡高的油彩畫。風也不再那麼燥熱,走在風中感到絲絲清爽和愜意,待到風慢慢滲進體內,便感到渾身有用不完的力氣。

大樹雖然失去了往日的光彩,不過,能欣賞到樹葉被微風吹的得紛紛落下的樣子,也是一大興事:樹葉像翩翩蝴蝶;像葉葉扁舟;像黃鶯展翅飛翔。承載著大樹的喜、怒、哀、樂,飄然落下。

那情景足可以使人「樂不思蜀」忘記了自己。

街上,人們的身上多了幾層單衣。日薄西山的太陽把人們臉照得紅了起來,樓房也變得金光燦燦的,閃爍著那迷人的光彩,好像披上了一層金色的薄紗,那薄紗在秋風的陪伴下,飄來飄去,好似仙女在翩翩起舞。幾個穿著旱冰鞋,滑著滑板的孩子,身上也「披」著金光,在馬路上穿梭來往,好似閃電一般。

廣場上的噴泉這時也成了一道靚麗的風景線,一個個白色的珍珠,這時在陽光的照耀下,變成了一個個金珠子。旁邊的草地上,這些頑強的小草們也不時調皮的地眨著眼睛,發出一種稍綠又略帶點兒嫩黃的光亮。那水珠「啪、啪」落地的聲音,應合著那陣陣笑聲,無比悅耳。

站在這裡,彷彿置身於仙境一般,心胸無比舒暢。

我貪婪的地呼吸了幾口誘人的空氣,從頭到腳,真有點兒「悠然心會,妙處難與君說」的感覺。

秋天,自古以來,文人墨客們便一直把它當作淒涼的象徵,因為它預示著冬季即將來臨。然而她也預示著金色的豐收,我喜愛在這豐收的季節中徘徊,她使我能靜下浮躁已久的心,去靜靜的欣賞著她那美麗胸懷……

本詩最後兩句感情真摯,請從虛實結合的角度進行賞析

14樓:手拋書卷夢長

遙想故園桂花開放,是虛寫;眼前清輝,是實寫。故園桂花正開放,虛中有實;萬里清輝,實中有虛。虛實結合,表達詩人對家鄉的深切思念,寄託了詩人渴望萬家團圓的美好願望。

故園:故鄉。鬆桂發:

松樹在長,桂樹開花。萬里:形容非常遠的地方。

共:與親人一起。清輝:

月亮的光輝。詩人由眼前的月亮想像到千里之外的家鄉和親人,聯想到與他們遠隔萬里共沐月光。想到遙遠的家鄉的松樹當茂,桂花正香,在這明淨的夜晚,唯願同遠隔萬里天涯的親人們共同沐浴著這美好的月光之中。

這是詩人的美好的願望和真情的祝願,也是自己長期滯留異鄉,久久難歸的無可奈何的告慰。

月圓唐 杜甫

孤月當樓滿,寒江動夜扉。

委波金不定,照席綺逾依。

未缺空山靜,高懸列宿稀。

故園鬆桂發,萬里共清輝

觀滄海運用了虛實結合的寫作方法 請簡要分析

15樓:好學生

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。 島上樹木繁茂,百草豐美,給人生機盎然之感。

秋風蕭瑟,洪波湧起。 → 六句寫實 真實描繪了山島和海水的景象,寫的全是現實中的景。

盪漾的海水和聳立的山島,動靜相襯,顯示了大海及周邊的壯觀景象。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其裡。 → 四句虛寫。 以豐富的想象力,描繪大海的浩蕩無際。表現大海吞

吐日月星辰的巨集偉氣概

兩個「若」字可以看出。

虛實結合,借景抒情。 想見作者志向之高、氣魄之大、胸襟之博。

觀滄海是如何運用虛實結合描繪景色的有什麼好處

鄭浪啪 日月之行,若出其中 星漢燦爛,若出其裡 則是虛寫,作者運用想象,寫出了自己的壯志情懷。前面的描寫,將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前 在豐富的聯想中表現出作者博大的胸懷 開闊的胸襟 巨集大的抱負,暗含一種要像大海容納萬物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。詩中描寫的大海,既是眼前實景,又融進了自己的...

詩歌鑑賞對比和虛實結合有區別,詩歌鑑賞中,虛實相生和虛實結合的區別是什麼

俺不是 你好,我來為你解答 抑揚之法概括起來有四 曰欲抑先揚,欲揚先抑,欲揚先揚,欲抑先抑。這抑揚四法,是從寫作的曲筆角度說的,它能夠滿足讀者 文似看山不喜平 的心理,使文章波瀾起伏,引人入勝。欲揚先抑,是一種人物描寫技巧。揚 是指褒揚 抬高 抑 指按下 貶低。作者想褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,...

賣火柴的小女孩裡的虛實結合的寫法有什麼啟發

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