奧爾良雞翅作文 800字,學習語文方法作文300字

時間 2022-12-07 11:55:04

1樓:

奧爾良烤雞翅特點:外觀誘人,表面有光澤,氣味鮮香,完美匹配的甜辣香味。

奧爾良烤雞翅材料:奧爾良烤雞醃料,新鮮雞翅,水,烤箱或微波爐。

奧爾良烤雞翅做法:

1.準備:材料-新鮮的雞翅1kg,微波爐或小烤箱,代恩dine新奧爾良專用料70g

2.醃肉:按照建議比例配製專用的料汁(70g:

70g:1kg=料:水:

肉),攪拌醃製雞翅約3--5分鐘左右,到料汁完全吸收為止,然後,靜止存放4-5個小時就可以烤制了。

3.烤肉:用烤箱或微波爐均可,把醃製好的雞翅放到燒烤支架上,調到烤爐或微波爐的燒烤檔,沒有燒烤檔的請調到中高火檔,烤制時間大約8-12分鐘左右。

(烤制時間根據肉量的多少做適當調整。)

4.享受美味:出爐開始品嚐美味的新奧爾良烤翅。

注意:剛剛出爐的烤雞翅是最佳的品嚐享用時間,您可千萬不要錯過啊。

2.烤箱或微波爐裝置不同,烤肉的時間也不完全相同,請在第一次烤肉時注意觀察烤肉變化,避免烤糊或烤乾。

為什麼在家裡做烤肉:

方便,不需要準備很多的配料,沒很多的工序。

實惠,算算成本,很低,**只有餐店的1/3或1/4

肯德基奧爾良烤雞翅的做法。

新奧爾良烤雞翅的做法。

材料:10個雞翅、蜂蜜、醬油、鹽、料酒(紅酒也可)、姜、紅幹辣椒、五香粉、黑胡椒。

作法:1.如果是速凍雞翅,請先解凍。把10個新鮮雞翅放在一個可在微波爐內加熱的器皿內。

2.加入少量醬油,放2勺醬油足可。

3.加入料酒或紅酒,大約2勺子,主要用於去掉雞翅的腥味。

4.加入鹽、少許姜沫、少許辣椒子,少許五香粉(一般超市都有賣)、少許黑胡椒。

5.將雞翅和作料攪拌均勻,充分粘取作料。

6.蓋好蓋子將雞翅放在冰箱冷藏室醃製,電視上講最好是一宿(所以一定要提前準備,不能現吃現做。如果實在很急,也要醃製2-3個小時,充分進味兒)。

7.將醃製好的雞翅取出,塗抹上蜂蜜(這樣色澤味道才對!)可根據口味適當增加蜂蜜塗抹的多少。

8.將塗抹好蜂蜜的雞翅放進微波爐,中高火加熱(一般是3個火苗那檔)11分鐘即可。

2樓:網友

寫吃的的作文結尾。

寫一篇關於語文學習的作文 5

3樓:戀上love冰凝

寫作文藥自己開動腦筋去想。

4樓:匿名使用者

就寫自己對語文的興趣。、從開始接觸到現在唄。。路過、、

5樓:許初南圭閎

寫作文要捉住主題,不能離題。寫出真實的作文,多用些成語,詩句(也就是引資料)。能用上成語,詩句,詞語寫出來的作文就是好作文。

6樓:使用者

哦漂亮啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

學習語文的收穫 500字作文

7樓:秉燭求學

學習語文,最基本的要學會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學習要有計劃,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

學習語文方法作文300字

8樓:518姚峰峰

一、學好課本知識。

課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。其實,這還不夠。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。

二、注意課外積累。

知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。

如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。語文的學習重在積累,在平時的生活中也要積累一些好詞、好句。最好準備一本摘抄本,把自己在生活中、學習中看到的、想到的、見到的記錄下來,一段時間後,你就會發現自己已經積累了很多好的東西。

注意多讀書,讀好書。

這些的是最基本的學習方法。

關於課文上的知識還是要積累,你可以準備一個筆記本,針對你現在的學習情況來總結,例如:拼音題、字形題比較弱,就可以把常考的多音字,多義字、形近字記錄下來,考試前拿出來複習。如果文言文比較弱,就注意之、於、其等常考的文言虛詞。

在平時的學習中,在理解課文的基礎上,注意一邊學習,一邊整理文言實詞、文言虛詞、文學常識、通假字、一詞多義、倒裝句、詞類活用等等,在文言文學習中的重點。

9樓:匿名使用者

如何學好語文。

語文是一門必不可少的重要學科,我相信,也有不少人喜歡學語文,那麼,怎樣才能學好語文呢?請聽聽我的觀點吧!語文豐富我們的語言,給我們以知識,教我們做人的道理,還告訴我們一些大自然的知識和其他國家的風土人情。

所以說,語文是很重要的學科,學好語文十分重要,我們中國人,漢語是我們的母語,所以,學好漢語更為重要。語文包括語言。文字。

文學,所謂語言就是指一個人的說話,要看一個人的說話怎樣,就知道這個人的語文學的怎樣。所謂文字,就是指我們每天寫的字,我們中國的文字文化非常深奧,稍不注意,就會寫錯。所以說,寫好字,是一個民族的象徵,文學是指課文中講的一些意思,一些道理。

學好語文,對我們來說尤為重要。想學好語文,不是一件容易的事情,不是一天兩天說成功就成功的。學好語文靠的是一天天的積累,堅持不懈,一點點的收集,日積月累,堅持不懈,一點點的學,課上認真聽老師講,課下認真鞏固,遇到不懂的問題主動向老師請教,就像水滴滴石頭,滴的次數多了,石頭自然就穿了。

還要像螞蟻啃骨頭,一點一點慢慢啃,直到消化為止,只有這樣才能學好語文,只有這樣,才是真正的中國人。學好語文不是一天兩天的興趣,而是靠日積月累,堅持不懈,讓我們趁著這大好時光,抓住每一分每一秒,努力學習吧!

關於語文學習方面的作文800字

10樓:中公教育

語文是一門重要的課程,語文是一門很「深」的學問,語文豐富我們的語言,給我們以知識,教我們做人的道理。語文,是一個絢麗多彩的世界。每一個學生都必須學好語文,因為它還是學好其它學科的基礎。

怎樣才能學好語文呢?今天,黃老師教了我們學好語文的竅門。

學好語文最根本的就是四個字「聽、說、讀、寫」。

「聽」就是上語文課要認真地聽好課,聽懂聽進老師的話。老師說:「真正會聽的人,看他的眼睛就知道。」

「說」就是多動腦筋,上課善於思考,積極舉手發言。

「讀」呢,就是多讀課文,多讀書籍,多讀一切有益的文字。正所謂「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」「讀書百遍,其義自見。

」「讀書破萬卷,下筆如有神。」課文是要讀出來的,不能光看。只有放聲讀,才能培養出語感,才能熟讀成誦。

學好語文,重在積累。因此,還要多看課外書,這樣不僅可以開闊眼界,豐富想象力,還可以彌補課本內容的不足。老師說,要讓看書變成自己的習慣。

每天抽出一點時間看課外書,如做操之前的十分鐘,可以看書。下課十分鐘也可以看書。做完作業還沒到九點,又可以看書。

如果把這些點點滴滴的時間加在一起,每天就會有差不多一小時的看書時間。日積月累,堅持不懈,到六年級升中時你肯定成為一個飽學詩書的人。

「寫」,就是多練筆,多寫作,提高自己的寫作水平。要學好語文,應堅持寫日記,不要不知所云,要有感而發。沒有感觸時,應寫觀察日記,記述生活中的所見所聞,提高自己的記敘和描寫能力。

寫日記是一種實踐,可以為自己積累經驗,從而超越從前,越來越好。

學習語文的體會800字作文

11樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

有關語文學習的作文

關於語文學習的作文

12樓:匿名使用者

「同學們,因為學校的種種原因,所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。」這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

朗誦比賽現有在班級裡舉行,推選出朗誦好的同學,在進行「年級大拼戰」。可以說,在這之前,我早已做好了充分的準備,正等著表演自己的「拿手好戲」,一展風采呢!

星期五下午,朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺,我的心不禁「怦怦」地跳了起來。

啊,終於輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬於我,好像已經逃離了我的身體,掙脫了我的「魔爪」。

我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學面前丟臉呢?

我會不會……

帶著「怦怦」直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

「……咦,嚴斐怎麼不說話呀?我心裡疑惑地想著。

同學們都用疑惑的目光看著我們,我實在等不下去了,大不了我先說吧,「震落了清晨滿披著的露珠……」我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復了平靜。

最後我們得了89分,進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因為裡面有對手,有競爭,可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧!

我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風采!

作文《我學習語文的方法》,作文《我學習語文的方法》

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語文學習是什麼作文,學習語文的收穫 500字作文

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