1樓:匿名使用者
因為我們比較瞭解,我們熟悉的東西有我們自己的親身經歷,有自己的真實感受,這樣我們才能把文章寫得繪聲繪色。所以,我們在寫文章的時候要注意選擇自己熟悉的事物下手。
以我為話題 寫一篇600字作文
以「比較」為話題寫一篇600字的作文
2樓:哺婁趤滋窢
845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。
3樓:匿名使用者
用兩種不同的事物或觀點及看法比較。
4樓:匿名使用者
比較「比較」這個詞在很多人的眼中是非常抽象的,其實在我心中,也確實如此。比較可以是好也可以是壞。凡事都有兩面性:
善意的比較可以使人產生一種拼搏,衝刺的精神,反之,會使人起懶惰之心,根本不能超越自己,挑戰自己;但如果用在不恰當的地方,會起一種壞的作用——惡意的比較。這個指的就是在暗地裡勾心鬥角,明爭暗鬥。像在漢武帝時期的東方朔和乾坤子、王懷鍔幾人在朝廷上爭奪,「搏鬥」。
我個人認為,這些人像乾坤子、王懷鍔這樣的人就是敗類!或許是看《東方朔》這部電視劇看得太多了;或許是那些演員演得太逼真了,那些奸人經常讓我咬牙切齒!
回到主題——比較。我們在漫談這個很大的話題。再談談怎樣才能養成正當的跟別人比較的方法。
首先,要看清別人的優點所在,這才比得有價值。試問一下,倘若你的英語很好,經常考90多分,但如果你和一個英語考60多分的人比,有價值嗎?
自問自答——沒價值!那既然沒價值,又有何意義呢?
相信很多人都看過《搜神傳》,我覺得十分好看。天尊和玉衡子勾心鬥角,最後天尊敗在玉衡子的手下,但玉衡子卻把自己的膽給了天尊,得以重命,她最後和玉衡子化作成了一條蛇,永不分離!或許,比較也能比較出感情來吧!
總而言之,比較可以,但是有一個前提——好的比。
5樓:匿名使用者
可以寫文化之間的比較,例如先進和落後的文化,
6樓:匿名使用者
可以寫同學之前的比較,再擴充套件。
作文:請以「掌握在自己手裡」為話題,寫一篇作文,不少於600字 急!!!!!!!!!
7樓:小雨無雷
掌握在自己手裡的是什麼?是自己的命運,是自己的前途。我們所掌握的一切都需要我們自己來努力實現。所以此題應該寫立志方面。具體可自己分析。
請以『責任』為話題寫一篇不少於600字的作文。
請以愛是什麼為話題寫一篇600字作文
8樓:肥皂不在手
弟弟,你上作文**去查查,很多很豐富的。隨便抄一篇,你老師都不帶發現的。
以成功寫話題作文,以成功寫一篇話題作文600字
箕語 範文一則,僅供參考。成功無處不在,經歷了無數次的嘗試也就有無數的成功。那一次,是我上四年級的時候,圖書館舉行慶 六一 少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節目是一個話劇,老師把我安排成了主角,我頓時傻了,因為我從來都沒有表演過話劇,也沒表演過小動物,心裡七上八下的。但看見耿老師向我投來了信任的目...
以「擇友」為話題寫作文,以「擇友」為話題寫一篇600字作文
學校在每週一的晨會為大家準備了一份很豐富的 美食 就是要同學們 百家講壇 在於丹教授聲情並茂的解說中,我汲取了許多的知識,其中對我感觸最深的是 論語 中的擇友觀,我沒有于丹教授那麼高深的學問,所以,我也只能用我最為平實的語言詮釋我心中真正的擇友觀。在我們的一生中,除了親人,還有一類人與我們的關係最為...
以木偶為話題寫作文,以木偶為話題寫一篇600字作文
川農小傻瓜 看看 木偶奇遇記 你應該能寫得出來,600字不多,多動動筆和腦對你以後有好處,加油! 今天是星期四,也不知是什麼好日子,校長竟別出心裁地請了一個演木偶戲的戲班子來到學校,真不知道校長究竟是何居心,居然平白無故地請戲班子來給我們演木偶戲看,真是讓人難以理解,讓我是丈二和尚 摸不著頭腦。只見...