1樓：匿名使用者
幼兒園，舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六週歲的幼兒。幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
如何用新規程開展幼兒園教育工作
2樓：網友
如下作為參考：
1、樹立「可持續發展」的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、加強對幼兒一日生活的常規管理。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發揮骨幹教師的帶動作用。
4、堅持把「立德樹人」作為教育工作的根本任務，重視對幼兒的德育教育，增強現代德育教育觀念。
5、充分發揮示範園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示範輻射作用。
高階新開的幼兒園如何定位
3樓：跨世紀教育
對於新辦民辦幼兒園來講，首先定位高階是正確的。關鍵是弄清楚高階什麼事高階？
個人經營幼兒園多年來講，硬體加軟體高階，才是真正的高階。我認為，軟體高階更重要。教育理念高階就是高階的重要一部分。
人家都做傳統，我做蒙特梭利教育；人家自己做，我藉助品牌做；別人自己做，我選擇專家團隊作支撐做，確保了我的師資團隊高階、孩子的教育成果高階，家長想讓孩子上我們的幼兒園，都得至少提前1-2年預定名額，不僅僅是我們，跨世紀在全國各地的加盟園都是這樣。走高階的道路是正確的，真心希望把教育做好用教育贏取更多的口碑，贏取更多的教育成果，最終桃李滿天下。
如何定位幼兒園的辦園理念
4樓：匿名使用者
優秀幼兒園應該具備的十大標準志。
幼兒園的「課程表」實際上包括這樣一些事：快餐時間、休息、個人和小組活動、外加我們認為傳統教育的一些活動。在此階段，孩子們已渴望學習和擁有一顆天賦的好奇心。
具有早期幼兒教育和兒童開發豐富背景的老師可以為孩子們提供他們身體、情感和智力成長所需的教育。
對孩子們來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴充套件他們的普通知識，強化他們與別的孩子匹配的能力，促進他們探索世界的興趣。幼兒園標誌著從學前到小學的重要過渡階段，讓幼兒園的孩子準備上小學並非意味著以學習知識來取代遊玩時間，強迫孩子們掌握一年級的「技能」，或依靠標準化的考試來評估孩子們的成績。
通過對幼兒園管理學的研究，美國幼兒教育專家提出一個優秀幼兒園的10個標誌：
1、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動或強迫他們長時間安靜坐下來。
2、一天下來孩子們要進行各種各樣的活動，象搭積木、扮演遊戲、圖畫書、塗料和其它藝術材料，另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時間做同樣的事。
3、一天中，老師要分別與個別孩子、小組和所有孩子工作在一起。
4、教室用孩子們自己的藝術作品、他們自己發明的拼寫字和口述故事來裝飾。
5、在日常生活經驗中孩子們學習數字和字母。探索動植物自然世界、烹飪、服務、準備快餐等都是對孩子們有意義的活動。
6、填寫工作表不應是他們的基本活動。
7、只要天氣許可孩子們每天有機會到室外活動。戶外遊戲決不能被太多的教學時間所佔用。
8、全天任何時候老師可以讀書給孩子們聽，不要只限於小組講故事的時間。
9、課程表適用於那些比別的孩子強的孩子和需要額外幫助的孩子。因孩子們的經驗和背景不同，他們不會在同一時間以相同的方法學同樣的東西。
10、孩子們和他們的父母期待上學。送孩子上幼兒園父母感到安全。孩子們感到高興，因他們不會哭叫或常生病。
如何做好幼兒園業務園長的角色定位
如何解釋幼兒園工作規程第五十條
5樓：湧氣
幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。
幼兒園同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。
新幼兒園規程如何表述幼兒園的定位與任務?
育兒園與幼兒園的區別，幼兒園育兒寶典知識
區別一，年齡定位不同，親子園定位於0 3歲，幼兒園要到三歲才能上 區別二，教育方式不同 親子園是以遊戲的形式讓孩子學習，學習學習的方式和方法，幼兒園注重學習具體的內容。區別三，學習的形式不同，親子園是家長陪同共同上課，不光是教育孩子更是教育家長，幼兒園是家長不陪同，區別四，親子園一個班最多不超過8個...
幼兒園檔案如何整理？幼兒園的檔案應該如何整理？
很多 後勤部門的 如菜譜的制定 原料的採購等 保健類的，如新生幼兒體檢單 新生入園資料 幼兒園安全記錄 班級衛生消毒記錄 戶外玩具檢查記錄 六一體檢記錄 幼兒花名冊 教職工花名冊等 行政管理上的，如 教 科研計劃總結 教科研活動記錄等 教學上的如 各班班務計劃及總結 備課本 外出聽課記錄本 各類遊戲...
如何預防幼兒園事故的發生，如何預防幼兒園安全事故的發生
幼兒園安全計劃建議 1.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.2.保證了教室的通風 乾淨，保證了區角材料的安全 衛生。定期消毒教玩具。3.嚴格書寫交 記錄，及時清點人數與 教師交代清楚。4.在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒...