1樓：匿名使用者
從一年級到現在，教過我的老師也有不少了，可給我印象深刻的卻是五年級與我相處時間不長的王老師，他不僅是我的老師，更像是我們的大朋友。正如他部落格裡說的那樣「愛自己的孩子是小愛，愛別人的孩子是大愛」。
是的，他確實做到了愛別人的孩子。每一天他都要給我們的家長發簡訊，時而在矇矇亮的清晨，時而在夜深人靜的夜晚，只要他一想起什麼，就會不辭倦怠地告訴我們，告訴我們一天的作業和有什麼重要的事，有時候甚至一天能發三四條簡訊，實在為我們付出了太多太多，我想他對自己的兒子也不會照顧得這麼周到吧。我記得別的老師還說過：
「王老師，你每天發那麼多簡訊幹嗎啊？」所以每當收到他的簡訊，我的心中總會泛起一圈圈漣漪，久久不能平息。王老師每天為我們付出了那麼多，我們這些少年不知愁的孩子卻讓老師永遠那麼擔心。
不僅如此，他每次發的資訊前還會加上：打擾了，晚安，用餐愉快，很抱歉打擾您……這讓家長們看了資訊都覺得很舒服，因為我也看過資訊。這些點滴的祝福語讓我們的生活充滿了愉快。
連媽媽都說，你們王老師可真有耐心啊，這麼晚還不睡覺。
還有一點，王老師每次發資訊通知分數，都會對一些考得不好的同學家長單獨發資訊告知和交流，我有一次就被髮了這樣的資訊，本以為會挨老師一頓批，可誰知卻都是一些鼓勵的話語，讓我看了後總覺得心裡酸酸的。我沒有氣餒，因為我被王老師溫暖的話語感動了，他讓我覺得我只是暫時跌倒，爬起來我一定行。
他不僅讓我記住了他的簡訊，也記住了他那幽默風趣的教學方法和循循善誘的單獨教導。他就像我們的朋友一樣陪伴著我們，理解我們需要什麼，討厭什麼，和我們一起學，一起樂，一起瘋，一起走過每一天。一次我要參加競賽，下課後去找他問一些題型，可他不僅告訴了我這些題怎麼做，還給了我一本書讓我回家去做。
可我後來沒考好，其實也沒什麼，心中卻總覺得對不起王老師。
我心中的好老師就是像他這樣，一個大男孩，一個大朋友，沒有呵斥，沒有指責，有的只是一句溫暖的話，一個眼神，一條簡訊，甚至一個動作，他愛學校，更愛我們。他是我的良師，更是我的益友。
以感謝老師為題寫作文
2樓：姐ヽ如此野蠻
校園部落格：師恩難忘。
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中！——題記。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋裡遨遊；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。「捧著一顆心來，不帶半根草去。
」這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
「學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。」千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才！
誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
3樓：匿名使用者
感謝師恩。
當我們考試取得好成績時，是否想起感謝平常教我們知識的老師？當我們考試考不好時，給你安慰的是否是那為我們改作業到深夜的老師呢？當我們在學習或生活中遇到挫折時，給你鼓勵的是否是那常常為我們貝克熬到紅眼睛的老師們呢？
在又一個教師節來臨之際，我不禁又對我現在和曾經的老師心懷感恩。
現在的中學生都提倡考上好的大學以後就擺一桌「謝師宴」，感謝那些曾經對他們辛勤教育過的老師。如果沒有那些為學生無私奉獻的老師為學生趕作業到深夜，怎麼會有現在學生的美好前途。為感謝老師對學生的培育，許多國家都為老師專門設計了節日「教師節」到了教師節老師們更加深深感受夠到學生對他們的尊敬和愛戴。
我國的教師節為每年陽曆的9月10日。在我小學已讀的五年時間中，曾經有2個語文老師和4個數學老師的培育。他們或許已經無法一一點出我們全班同學的名字了，但是我們大家卻永遠記得他們的名字。
因為沒有他們，就不會有我們現在的成績。現在，多餘的話我也不想多說。謹以此詩表達我們班所有學子們對曾經教過我們的老師的感激之情。
老師啊！您就像無私的蜜蜂，每天都辛勤的採摘蜂蜜。
老師啊！您就像任勞任怨的園丁，每天都辛苦的為我們這些祖國的花朵澆水施肥。
老師啊！您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
老師啊！您就像那勤勞的黃牛，任勞任怨得為人們耕田。
老師啊！您就像那勇於犧牲的春蠶，吐盡了絲犧牲了自己。
老師啊！老師。
我們愛您。在今後的日子裡，祝天下所有的老師身體健康，萬事如意。我一定會銘記我的老師們對我的諄諄教誨，再也不粗心大意，爭取在小學的最後兩個學期裡都拿到三好學生，在升學考試和小班考試中取得好成績，給你們留下好的印象。
關於感恩老師的作文片段 10
以《感謝老師》為題，寫一篇作文，怎麼寫
4樓：系麼斯
老師的愛像一縷縷春風，溫柔地吹綠我們知識的荒原。老師的愛像一陣陣細雨，甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘，為我們遮風擋雨，呵護著稚嫩的心靈。
老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！ 有一次，我在上課時間和同學講話，課上的內容都沒有聽進去。因而作業做得一塌糊塗。
下課被老師叫到辦公室訓了一頓。這是我有生以來第一次被老師批評，心裡十分難受。深深地低下頭，眼睛裡含著遲遲未落的眼淚。
忽聽老師一聲，我抬起頭，看到老師慈祥的面孔，她的眼睛也紅了。我心裡更加難受，但是我深深地知道老師的心裡也不願意，也不好受。這是老師對我的一種愛，是對我成材之路的關懷。
想著想著我心中的難受也慢慢化解了，含著的眼淚也消失了，心中默默地高興，因為老師愛我，因為老師關心我。 還有一次，在數學課上有一道應用題把我難住了。老師似乎看出了我的不解，徑直朝我身邊走來，和藹可親地說：
「你再想想，如果把它看成一個整數……」我靈機一動拿起筆不一會兒就做出來了。「有老師真幸福」我說。此時此刻我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
因為我知道這是老師的關愛。此時此刻周圍的事物彷彿變的更加美好，更加燦爛。 敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。
擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！老師的愛像綿綿的細雨，靜靜地，悄悄的，慢慢地滋潤著我的心田，讓我的心靈變的更加完美。 我們讚美老師，他們以三尺講臺為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
在他們的教育下，我們從學習a、o、e開始，到能寫優美的作文，能解高難度的習題，以至日後成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑髮，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。
冬去春來，寒來暑往，他們週而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。 對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸的收穫，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恆的指路燈，永遠不落的太陽。那麼同學們，我們心中是不是該多一份對老師的讚美和感激呢？
望採納！
誰能幫我寫一篇關於感謝老師的作文啊，要600字以上
關於一篇感謝老師的作文。寫一篇關於感謝老師的作文
感謝您，我的老師 人的一生有很多第一次，從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤 從喊第一聲 媽媽 到認識第一個字，每一次，都充滿著我們無限的努力，也是我們向人生邁出的一步！如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是他 她 把我們從懵懂帶入成熟 是他 ...
感謝你敬愛的老師作文，感謝你敬愛的老師 作文
您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭 每每戴星批閱，是為灌溉無...
感謝老師的作文怎麼寫？要簡單一點的，要
愛系在一起 感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。從我牙牙學語時，就與您相識 當您表揚我時，我心裡如吃了蜜糖一般，甜甜的 您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長 您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信 當您批評我時，我的心...