數學一點也不會 20,數學什麼都不會

時間 2023-03-06 17:10:03

1樓:匿名使用者

先看課本,搞懂課本上的公式和定理,再做課本上的例題,必須弄的滾瓜爛熟,打好基礎,再做其他輔導資料上的習題,一定要挑典型例題,難度適中,也可適度拔高,如果太難的題可以選擇放棄,畢竟考試80%的題都是基礎題。再說一句,盲目的題海戰術一點用也沒用,費時費力,也不適合你。

2樓:兜帽君

你好!數學這個學科中國教的不好,外國的數學書幾頁全講為什麼要這樣,而不是給你個死的定義。比如說2的0次方為什麼是1,很多高中生都不會解答。

看來你是基礎就不太紮實,不然不至於連這些都不懂啊。你得從心裡不牴觸這門學科,甚至喜歡這門學科,才可以學好。另外有些人的題海戰術不推薦,沒什麼用,中考之類出的多數都是新題,不是該數字,是改思路。

只要弄懂了書上的知識,學透徹了,就可以學好。多看看一些題,做了玩,不是背,會有樂趣的。如果你不愛思考,那麼你與很多學生一樣,恕我冒昧的說,廢了。

給自己個思考,培養數學的思想,別天天問人。思考對人是有好處的!

以上純手打……

3樓:匿名使用者

最好吃透教材,不是為得經驗才說的,題由書來,書上的練習題一定要理解透。多做題是有一定效果,但慢!概念理解透徹自然就可以靈活運用,不要一味追求難題,基礎才是第一步!!!

哦。。一定要征服數學,對你有大大的好處。

4樓:匿名使用者

多做題!題海戰術!只要現階段中國不改變高考模式,這個方法就對99%的人有用。

5樓:幫幫小精靈

你年齡多大啊?我可以幫你。

數學不會呀

6樓:~琅環

圓的面積=πr²=144π

120°是360°的1/3

相當於剩下的部分是圓面積的2/3

所以側面積=144π*2/3=96π平方釐米。

7樓:匿名使用者

圓錐側面積就是剩餘的扇形面積(圓面積的2/3)

——2/3×π×12×12=96π=平方釐米)

數學什麼都不會

8樓:匿名使用者

最重要是基礎,先把以前的數學書都拿出來看,上面的題動手做做想想方法,不要看著很簡單,腦袋裡有思路就不動筆了,數學是靠做出來的,也需要筆感,這步最好儘快完成,不然上課的時候你一樣雲裡霧裡會覺得付出沒有價值的,對數學會更沒好感的(哎~個完全是做以前的工作);簡單的很熟練了,其他題目也就在這個基礎上加深一些難度,萬變不離其宗的,真如果做了夠多的時候,那題目一看到就能來感覺了的。就多做題目,上課要聽,不會的題目要多想想,那老師上課講的時候也可以聽的明白些,印象深點,錯題庫最好備一下,覺得還是挺好的。

做題目的時候要細心,像選擇填空要做到最好,錯了太多肯定分不高,後面大題目能寫的都寫一些,有些分幾個小題的,總不至於一小題都寫不出來吧,數學題目做起來很有意思的,等堅持後真的會對他有興趣的,試著多做點題目吧,看數學做數學一定要靜下心來,不管旁邊環境有多壞,心是你自己的,靜下來也是你決定的,不然,剛好你不熟練的題目出現會容易煩躁的。

心態一定要好,對自己要有信心,題海戰術很累一定要堅持,說不定你會發現樂趣的,平時的時候不會的題目多想想,考試的時候,不會的題目最後能留時間救想想,會的題目一定細心,不然丟分很可惜,選擇填空不要留空。

如果很累了,需要適當休息的哈,不然影響效率的。

9樓:匿名使用者

那只有多做基礎題了 數學就是多做題 找不足 才會有提高的。

數學不會啊

10樓:倚望著青春之痕

題目有問題吧,原式不是等差數列啊。

教你方法吧,比如說一個等差數列=1,3,5,7,9.。。每兩項中間插一個數成新的等差數列,則新的數列通項公式是、?

設新數列=1,x-2d,3,x,5,x+2d,7.。。

則3=[(x-2d)*x]/2 --該式使用公式a2=(a1+a3)/2

5=[x*(x+2d)]/2

由上式可得d=1

通過公式bn=b1+(n-1)d 得出bn=n

11樓:六歲上學

你這個條件不夠,還是再寫全些吧。

都不會啊數學

數學不會啊

12樓:民以食為天

用求導數的法則按部就班。

一步一步的求出來即可。

我今年高二了,數學一點不會,想找個什麼數學速成班之類的學下,下學期不想去學校上了。去專心補數學

甘霖娘誒 數學這種科目不是一時半會兒就能學好的!要多練習。多做題目,上課要認真。若一開始就想學好的話那是不可能的!我有親身體驗,我第一次月考30分 150分的 期中考29 150分 期末考就是136 150 知道我為什麼進步那麼大嗎。不是作弊!是自己真正花時間在數學上!我之前都不想讀數學,認為考前看...

怎樣學好數學,為什麼我對數學一點興趣也沒有?

表面上看,數學成績的好與不好是一個人的思維能力決定的,但是人的思維能力都不是天生的,而是在不斷的訓練中逐步發展起來的。首先不要怕數學,數學就像其它所有學科一樣,是每個學生都能學好的。只要你自己相信自己,相信自己也能向數學成績好的同齡人一樣,把數學學好。不要怕難題,至所以難,是因為你不熟悉其中的條件和...

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