1樓:匿名使用者
各位領導、老師、同學們:
風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的中考只有一百天了。為了能考上理想的高中,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了可愛的你們。
100天,對於放棄希望的人來說,時間太長。對於只爭朝夕的人來說,時間太短。在這100天中同學們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。
困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。所以,我希望同學們從現在就開始行動,要知道,愛拼才會贏。
2樓:晴羽依依
你想想家長會老師怎麼說的。
中考倒計時50字演講稿
3樓:匿名使用者
1雖不能說這n天裡的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學們,為了****的目光,為了實現我們人生的夢想,為了我們父母多年的夙願,為了我們的將來,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。2同學們,別因為昔日的失落而影響今日的成敗,舉起手掌,對準太陽,希望就在前面,只要你一直懷著希望,無論多久,你的目標終有變為現實的一天,只要有耐心,就會有在你的目標上盪鞦韆的一天,每個人都是成功的近鄰,不管命運把你安排到多麼偏遠的地方,只要你不放棄努力,成功就會來敲響你的心扉,相信自己,你的未來不是夢!
在最後的日子裡,讓我們攜手並進,共同奮鬥,以優異的成績,回報老師,回報父母。3 同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。「狹路相逢勇者勝」!
我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,全力以赴奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造老港中學新的輝煌!
4樓:悠悠一點殘荷淚
中考在即,革命尚未成功,我輩仍需努力,看吧,再努力幾天,我們將踏上屬於自己的戰場,沒有硝煙,卻更加慘烈,但,請不要喪失了信心,披荊斬棘,我們一定會勝利。
求中考倒計時100天的發言稿
5樓:匿名使用者
. 明確考試性質、考查原則和考試內容。
中考屬於選拔性考試,但是中考的選拔是建立在九年義務教育基礎上的選拔;中考要考慮考生升入高中後繼續學習的潛在能力,但高中教育還是屬於基礎教育範圍,因此中考仍要堅持既重視基礎知識、基本技能和基本方法的考查,又要堅持考查考生的學科能力的原則。除個別區縣或個別學科單獨命題外,全市絕大多數區縣的三科考試由市裡統一命題,全市命題將嚴格遵循現行中學教學大綱的要求,充分考慮各區縣的教學情況、教改情況、教材使用情況和考生的實際水平,最大限度地求同避異,充分體現統一命題的「平穩過度,循序漸進」的原則。
二. 明確考試目標,從基礎知識抓起。
瞭解就是知道,知道「是什麼?」,叫做知其然;理解就是明白,不但知道「是什麼?」而且還知道「為什麼?
」這叫做知其所以然;運用就是活學活用,就是在舉一反。
三、觸類旁通的基礎上,能夠運用已有知識去解決新問題。中考的考試目標強調的是基礎,這就要求考生首先知道「是什麼」,然後要知道「為什麼」,活學活用是在這兩個基礎上完成的。各類考生的複習都必須從基礎抓起,有了夯實的基礎,才能沿著能力要求的層次臺階,繼續向上攀登。
這就要求考生要靜下心來,該記住的要記住,該背的要背下來,該練的要堅持練,紮紮實實,一步一個腳印,複習工作務求落實。抓基礎是個實實在在的活兒,是個累活兒,是個老老實實的活兒,沒有捷徑,沒有運氣,需要的是勤奮、踏實、刻苦、認真。
三. 查缺補漏,抓住薄弱環節。
6樓:匿名使用者
你就先寫自己的目標,志願報考的高中,然後對班級的目標做一個確定,再附上一些華麗的辭藻就ok啦!想當年我寫的發言稿還真是,挺逗的,呵呵。
求中考倒計時100天發言稿,要文藝一點的,望大家能助一臂之力,加分
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小山村情懷 時光荏苒,春去秋來。掐指一算,我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個月零27天了。都說,日子是順著過的,生命是倒計時的。以前還不相信,如今想來,還真有點道理。現在距離中考只剩下150天,面對著這最後一個寒假,心裡不禁思緒萬千。我到底該怎樣度過它呢?我想去問爸爸,問媽媽。可是,15歲的...
中考10天倒計時,關於中考倒計時100天的勵志名言有哪些?
沙水兒 這麼猛,審題不清,人家問中考,你找了個高考。不過意思都差不多 放鬆心態呀什麼的就不多說了 個人認為要抓基礎,偶爾做難題活動下思維,千萬別做多,我班有個女的瘋子,只做壓軸題,搞得連老師也不會。最後考試考得也不好,基礎分丟的丟,難題能拿80 得分,划不來啊! 實踐告訴我們就是抓基礎 去年我中考,...
2019高考倒計時,2020高考倒計時
北京燕園思達教育 1 2020年全國將有近十個省份進行高考改革,高考考試科目及模式將有較大的變化。2 高考改革後,高考成績由普通高校招生全國統一考試的語文 數學 外語3個科目成績和普通高中學業水平考試3個科目的等級性考試成績組成。保持普通高校招生全國統一考試的語文 數學 外語科目不變 分值不變,不分...