怎樣的學習方法才是最好的 我是初中生

時間 2023-04-20 01:21:02

1樓:匿名使用者

好學生,我看你以後一定能成大器!

笨鳥先飛早入林,不紮實只靠小聰明的只能得承一時而不能長久!

勞逸結合,溫故知新,反思敬省,會意而不能求死記!

理論結合實際,合理分配自己的學習時間!

然後,根據自己的條件能力,變通。。。

一已只言,盡。。。

2樓:熊族大元帥

是女生嗎?多睡覺,吃好喝好就行了。學習要找一條適合自己的路。

我的建議是不要多做題,要做精題。找幾個改錯本,數理化的錯誤改過來,多做幾遍,英語的錯誤要寫下來,原題幹背下來。別的要背題,填空題要背原題。

我高中了,一直是這樣。這次月考在年級排第七,一共八個人,有一個病了。你可以這樣試試,會有用的。

3樓:蝶軒夢舞

我也是一名初中的學生,學習成績還不錯。我覺得只要有一個好的態度去對待它,學習成績就一定能夠慢慢有所好轉。上課認真聽,下課認真記。作業認真做。

總之以一個認真態度去對待,相信自己,就一定能夠成功!!!

初中生怎麼學習方法好

初中生好的學習方法

4樓:帳號已登出

初中生高效學習方法。

一、制定計劃。

比較先進學生和後進學生的差異,重要的一點差異是先進學生都有比較明確具體的學習計劃,而後進學生大多是學到**算**,或別人指向**自己就到**,或老師指向**,自己也到不了那裡,自己又管不住自己,每天常在無所事事中度過。

1、制定學年、學期、月學習計劃。

2、制定周、日學習計劃。

3、制定雙休日學習計劃。

初中生高效學習方法。

二、認真預習。

1、以預習來形成學習的良性迴圈。所謂預習,就是在老師講課之前,自己預先學習。預習最大的好處是有助於形成學習的良性迴圈。

預習使同學們變得主動,站在主動進攻位置上的人當然容易打勝仗。一位優秀的中學生說,預習是「合理」搶跑,一開始就「搶跑」領先,爭取主動,當然容易取勝。

學習主動,走在前面,心情好,智力好,自學能力強,於是成績更好;成績好了,學習更主動,智力更好,自學能力更強,學習興趣更濃,成績更好,良性迴圈鏈就形成了。

不預習,某些內容可能聽不懂,一個地方卡住,別的地方可能感到茫然,課後作業困難大、錯誤多、學習被動、成績不好;成績不好,越沒時間或不願預習,上課沒勁,作業越困難,自學能力越差,成績越差,惡性迴圈鍊形成。

2、預習四點好處:

1可以培養自學能力和獨立思維能力。

2激發學習積極性和增強自信心。

3能夠集中注意力聽課,提高課堂學習效率。

4能夠開拓思路,提高記筆記的水平。

5樓:紗季丶

第一步:預習,要多思考。

很多人的預習,就是翻一下課本,知道今天要學這篇課文,要學這個定理,就算是搞定了。給他預留十分鐘時間的預習時間,他能三分鐘結束。這能叫做效率高嗎?

這不是效率高,只是這些學生不知道該怎麼進行預習,隨便應付了事,等到聽課的時候,跟沒有預習過的效果是一樣的。

預習的關鍵是提出問題。現在很多課本上都會有導讀,起著提綱挈領的作用,跟著這個大概的框架對今天要學的內容進行學習。如果有不懂的地方,可以記下來,等到上課的時候對這些疑問進行著重學習。

帶著這些問題去預習,就不會出現「不知道看什麼,只能瞎看一氣」的情況。

所謂的預習,就是解決一些問題,還有提出一些問題。如果你看完了,什麼問題都沒有,那這很可能是一次無效預習。

一名初中老師坦言:最好的4種學習方法!學生人人都知,但卻不用。

第二步:聽課,積極參與。

做好了預習,聽課就能事半功倍。

預習並不要求你馬上就掌握了所有的重難點,如果能達到這樣的效果,就不需要老師的存在了。而是在預習過程中,你已經對今天要學什麼內容心裡有一些概念了,聽課就是跟你腦海裡的這些概念相互印證的過程。

之前我的理解是對的,這樣很好;我的理解有所偏差,及時糾正。正是因為之前已經預習過,所以老師不斷提出新的知識點,跟上進度也不會很吃力。

而且一節課四十到四十五分鐘,人的注意力一般不能把握住每分鐘,也就是說,大部分學生都會有開小差的情況。但是你提前準備好了問題,老師說到了你困惑的地方,你心裡就會一個激靈:重點到了。

之前走神的,現在注意力提升,錯過重難點的機會比較少。

聽課的重點在於參與。

參與度越高,課堂效率就越高。

試試看想著「這堂課跟我沒什麼關係」,不需要五分鐘,你可能就已經神遊天外了。

如果你覺得自己老是走神,就要嘗試著多舉手,多參與發言,跟著老師的思路走。至於發言是不是正確,問題不是太大,不要覺得這是丟臉的體驗。這一次錯了,可以留下更深刻的印象,爭取以後不再出錯。

成為課堂的主人翁,你會發現自己犯困、走神的時間越來越少,對課本的理解能力也可以更上一層樓。謝謝。

怎樣才能學好初中學習方法

6樓:星夢格格巫

我們是初二的 每天背誦三十個單詞 一篇文章 寫一篇日記 作業飛快地寫寫道十點 還要留三小時做習題 早上五點起來早讀 學習就是這樣。

1、重視基礎,注意聽課,不放過疑問。

2、建立各科錯題本,經常通過自己做錯的題反省自己做錯的經過。

3、讀英語不怕別人笑話,要大聲朗讀,並經常用英文寫筆記,鍛鍊英文寫作能力。

4、可以訂一些適合中學生讀的報刊,通過多讀多看多練,提高寫作能力。

5、數學複習應避免題海戰術,最好能將課本上的知識分章節梳理清楚,選作典型題,型別題,另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下,通過改正錯誤,填補自己的知識漏洞,加強對常用解題法的掌握。

6、英語學習保持語感是最好的突擊方式,另外可以做一些題型,查缺補漏,將自己掌握不太牢固的語法點、知識點著重領會,記憶。

7、語文能力是長時間學習積累的結果,最後階段死記硬背的方法對提高成績沒有太大幫助,語文試卷中的閱讀題是一個公認難點,很多同學在答題後自我感覺良好,但最後成績卻不盡人意,這是其解題思路與出題者意圖的偏差造成的,對待閱讀的技巧是要先領會作者的寫作觀點和文章的中心思想,學會用文章中的觀點破解問題,這需要同學們在平時做題時多注意培養自己的分析能力,另外,作文也很重要,寫作文切記不要跑題,並在此基礎上積累一些精彩的語句,提高自己的文采,以博高分,老師曾建議,中考之前頭腦裡至少要裝有五十篇範文。

8、理化綜合複習重點應著重突出基礎題和型別題,對付難題不止重結果,分析解法才是最重要的一環,分析解題思路的脈絡,掌握並靈活運用理化題的解題方法是獲得高分的基本保障。

7樓:生活達人一點通

回答1、全面分析,正確認識自己,要找自己的長處和短處,以明確自己學習的特點和發展方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標,定計劃,不能脫離自己的學習實際,目標不能定得過高或過低。

3、長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容,專題大致歸劃投入的時間。

4、短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

5、突出重點,不要平均使用力摩擦氣。

6、所謂重點,指自己的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。

7、計劃要全面,要與班級計劃相配合,計劃裡除了學習時間外,還要有進行社會工作,為集體服務的時間,有保障睡眠的時間。

提問我這做媽的要怎麼去跟孩子說讓他聽進去又不會厭學呢。

2、保持冷靜。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,並等待孩子冷靜後,再進行溝通。

3、開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什麼是應該學的,什麼是不應該學的。

只有進入孩子的內心世界,才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。

4、不斷試驗。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學後,就應嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。

一旦發現某一種方法行不通,就應隨時改變方法,不斷試驗,直至發現有效的方法。

5,實踐體驗。就是通過實踐,進行體驗,以化解孩子的逆反心理。

6、將心比心。父母要與孩子將心比心,相互間的關係就會融洽,孩子也就沒有逆反心理了。

7、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因,並進行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消失。

8樓:產業家園

該學習的時;如在上初中、高中、大學階段一門心思學習好,少交友、不網遊、控手機。尤其剛上初中 ,課程難度不大,家長要培養和提高學生自我解決問題的能力,不要把學生的責任推給校外輔導班,解決不了問題。其實對於學生來說既要學校上課又要輔導班上課,是一種被動學習過程,很累。

讓學生自主自覺學習,提高完成作業的效率,省出時間看看書、聽聽歌、琴棋書畫,遊山玩水多好。最後一句 ;好的學習方法是該學時學,該玩時玩,學生自由快活。

9樓:忘溺

上課一定一定要認真聽講,老師講的內容都很重要。理科的課一定要特別注重,做理科作業時,自己要獨立認真完成,錯題待老師講完後一定要認真訂正,不懂就去問。文科的話上課要做好筆記,多讀多背。

政史地生是最好拿分的,一定要讀,要去背。然後語文後期主要注重一些答題技巧然後還有古詩文和綜合性學習。數學物理化學要去多刷題,累積經驗,提升做題速率。

初二開始就是很重要了,一定要好好學,為後來的學習打好基礎。英語這門學科就是了解語法,多閱讀文章,背單詞很有必要,還有積累單詞和片語,適當可以去刷刷試卷。

初中生有什麼好的學習方法?

10樓:乾萊資訊諮詢

筆者認為應從以下幾方面去努力:

1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內容很多,如:

課前要預習生詞、課文和語法內容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課後應馬上問老師。

2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環節,聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到:

緊跟各個教學環節,如複習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,並做好筆記;積極參與課堂活動,如問題、對話、角色扮演和複述等。

3、作業。要認真完成課後作業。英語作業分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課後作業十分重要。

4、複習與總結。課後要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、複習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。

5、自備一本詞典。對於重點詞彙或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在於培養學生的自學能力,以便今後能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。

6、課外時間儘量多看些課外讀物或英語報刊雜誌,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:practice makes perfect.

熟能生巧;where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發奮學習。

7、多說英語,多背課文,培養語感;多寫英語,鍛鍊自己的組詞造句能力;課餘時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。

怎樣的複習方法最好,怎樣的學習方法最好

有人總結六個要點 1 圍繞中心,及時複習,鞏固深化知識。複習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶首先,要根據教材的知識體系確定好一箇中心內容,把主要精力集中在教材的中心 重點和難點上,不真正搞懂,決不放鬆。其次,要及時鞏固,防止遺忘。前蘇聯教育家烏申斯基說 與其藉助複習去恢復記憶 不如藉助複...

哪種學習方法最好,最好的學習方法是什麼?

三裡店村 一 預習 在預覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白 即找重點 難點 分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課 鋪 平了道路,形成期待老師解析的心理定勢 這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。二 聽課...

求好的學習方法,最好的學習方法有哪些???

你好,很高興為你解答。我是一名英語老師,我學習快速閱讀,也讓我的學生和孩子學習快速閱讀提高學習效率,以我個人的經驗,告訴你一個提學習效率和學習成績的方法,希望對你有用。1 高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭...