1樓：葡萄味的水呀
我認為家長培養孩子的時候應該重點培養孩子的自主創新能力，和孩子的動手能力，還有自主學習能力，畢竟以後孩子的主要任務是學習，還儘量讓孩子自己做主，讓他們有自己的想法。
2樓：五十九說教育
孩子的獨立能力。每個人都是獨一無二的生命個體，必須讓孩子有獨立的能力，這樣以後才會不怕面對陌生環境。
3樓：觀察家
獨立思考，讓他在每件事情上都有自己獨立的判斷，這樣他慢慢的長大就不會過多的依賴別人。
4樓：匿名使用者
我覺得家長應該注重孩子的創造力的培養，當今社會應試教育的模式讓孩子漸漸的失去的創造力，孩子的創造力可以影響孩子的思維方式甚至以後的職業生涯。
家長應該培養孩子哪些方面的能力
5樓：格調
1、自我保護能力。
孩子兩三歲時，父母就要開始培養孩子避開以及化解各種危險的能力，比如記住家庭成員的名字和**號碼，不亂吃東西，識別警察和壞人的特徵，以及學會游泳和武術等等。
2、心理承受能力。
父母要給孩子安排一些稍微有點難度的任務，孩子獨立解決了一個難題以後，父母要給予誇讚並提升下一個任務的難度，循序漸進地幫助孩子提升面對困難時的心理承受能力。
3、培養學習能力。
父母應該引導孩子勤於觀察周圍的人和事物，識別並擇優吸收生活中的有用資訊，不要擔心孩子忙於學業就無法顧及其他，孩子的大腦正處於旺盛階段，學習能力是非常強大的。
4、人際交往能力。
父母社交時應該儘可能帶上孩子，而且要讓孩子和大人們打招呼和聊天，孩子喜歡自己能逗樂大人的感覺，大人也喜歡孩子童言無忌的可愛，這是很好培養孩子交際能力的時期。
5、語言表達能力。
含沙射影，這種小遊戲能很好地培養孩子的綜合表達能力，當然，如果是要練習口才，父母可以讓孩子每天清晨大聲朗讀拼音讀物，經常練習繞口令，並時常開展家庭辯論會。
6、分辨善惡能力。
善於感悟真善美的人，能自動淨化愉悅心靈，避免心理疾病，父母可以引導孩子助人為樂和學習一門最愛的藝術，這期間父母要及時解答孩子對人性的疑惑，同時不要逼迫孩子。
6樓：軌道小愛
應當培養孩子哪幾個方面的能力。
一個人的能力有大小，而一個人能力的大小，與小時候的培養是有很大關係的。
那麼，作為家長，應當培養孩子哪幾個方面的能力呢？
根據我的理解，家長應當在日常生活中注意培養孩子以下幾個方面的能力：
一是觀察能力。也就是感知外界事物的能力。包括看、聽、察等方面。
二是思考能力。也就是演繹與推理、歸納與總結，分析與判斷的能力。
三是決策能力。也就是能從紛繁複雜可能性的選擇項中選擇出最為科學和合理的選擇項的能力。
四是統籌能力。抓住關鍵問題、突出主要矛盾。
五是表達能力。也就是將自己的思想、意志清楚、明白地向他人傳達的能力。包括口頭表達能力和書面表達能力(也就是通常所說的寫作能力)。
六是應變能力。也就是能適應瞬息萬變的世界，面對與原本想象的情況完全不同、已經發生了巨大變化的情況還能適應的能力。
七是自理能力。也就是自己管理自己和料理自己的能力，是一個人自我生存的能力。
八是自控能力。也就是控制自己的能力。無論是慣性，還是惰性，還是血性，如果不加控制，都不會產生有利於自己的結果，所以，自控能力也顯得很重要。
九是社交能力。也就是與他人交往的能力。一個人社會交往能力的大小，也在很大程度上決定著這個人的成敗。
十是感召能力。也就是以自己的人格魅力感召他人的能力。也就是跑到哪兒，都可能會圍來一群人的能力。
7樓：匿名使用者
應該培養孩子的情商能力，尤其3-12歲是培養孩子情商能力的關鍵期，需要引起重視。也就是孩子的情緒管理能力、人際交往能力、問題解決能力、自信心、挫折抵抗能力、獨立性、感恩、專注力、領導力、創造力、責任心、同理心等十二項情商能力的培養。
8樓：網友
勇敢自信方面，勤儉節約方面，吃苦耐勞方面，開心快樂方面。
家長如何培養孩子的自理能力，家長應該如何培養孩子自理能力
還有很重要的一點就是學會給孩子空間，這也是對孩子的一種尊重。只有這樣孩子才不會覺得自己一直被父母所管控著，他們才有可能會放開去做自己想做的事情。家長要想培養孩子的自理能力，平時的生活習慣要培養好，自己的事情要做到自己去做，作為家長不能全部包辦為孩子去做，這樣會害了孩子。您好，孩子自理能力的養成一定要...
孩子抗壓能力差，家長應該如何培養
孩子的抗壓能力需要從小培養！需要教會孩子接受失敗,然後從失敗中加以更正，還需要給予孩子努力的肯定，給孩子一定的鼓勵。還要教小孩在面對困難時如何解決。那麼當孩子面對挫折的時候，就首先要讓他們自己先去面對，要讓他們有處理挫折的能力 家長應該給夠孩子信心，告訴他不論失敗或成功，父母都會永遠做他的後盾，讓他...
家長應如何培養孩子的責任心呢，家長應該從哪些方面培養孩子的責任心
手機使用者 通常孩子的責任心是後天養成的，它伴隨孩子的成長而不斷得到鞏固和強化，父母要根據孩子不同年齡的發展特點，準備不同的遊戲，由淺入深地培養孩子的責任心。低幼齡兒童處在被動責任階段，在遊戲中家長要給予具體的指導。這時的孩子能大致按照父母的指令完成任務就是勝利，因為孩子這個時候並不理解責任的意義，...