1樓：小李講情感
還有很重要的一點就是學會給孩子空間，這也是對孩子的一種尊重。只有這樣孩子才不會覺得自己一直被父母所管控著，他們才有可能會放開去做自己想做的事情。
2樓：月半彎
家長要想培養孩子的自理能力，平時的生活習慣要培養好，自己的事情要做到自己去做，作為家長不能全部包辦為孩子去做，這樣會害了孩子。
3樓：知心大姐姐胡老師
您好，孩子自理能力的養成一定要從小、從小事抓起。在孩子可以有動手能力的時候，就要讓孩子收拾自己的玩具，收拾自己的書包；孩子大了以後，就要讓孩子收拾自己的房間和自己的床鋪。時間長了，習慣就養成了。
4樓：戲精姑娘五花
可以在孩子三歲多的時候培養孩子洗洗碗，在旁邊看著教孩子，第一步應該幹什麼？第二步幹什麼？然後可以培養孩子去掃掃地，擦擦桌子，整理整理玩具，還有折折衣服，但是家長一定要告訴他如何整理有什麼樣的方法，提前示範一下。
不要嫌棄孩子做慢了，最開始誰也不會等到後來坐會了，誰的速度會慢呢？
5樓：葉兒
家長要培養孩子的自理能力，首先要放開手，讓孩子去做符合他的年齡階段的力所能及的事。哪怕剛開始做得不好，也要鼓勵，直到做成功一件事為止。讓孩子感受到自理的快樂，他自然就願意做了。
6樓：小阿星
家長在平時應該多和孩子溝通，同時也應該適當的放手，讓孩子去做一些事情，孩子在家裡的時候，可以讓孩子做一些力所能及的家務活，然後也應該提高孩子的動手操作能力和自理能力，提高孩子的獨立能力。
7樓：晨曦大櫻桃
培養孩子的自理能力，就是所有的事情，在孩子自己能幹的情況下，家長不要插手。讓孩子獨自去完成。家長在邊上，只會輔導就可以。時間長了，孩子自己就變得能夠自理了。
8樓：創作者
在生活中就應該培養孩子，應該讓孩子獨立，讓孩子變得更加的自立，讓孩子變得更加的自強，自己的事情自己完成。
9樓：巨蟹阿斯頓
家長應該不斷的鍛鍊孩子，讓他自己去完成一些事情，自己穿衣服，自己吃飯，這樣就可以培養出他的自理能力。
10樓：安妮的心動錄目
在生活中就應該讓孩子獨立去完成一些事情，也應該讓孩子獨立去解決一些事情，這樣的話才可以培養。
11樓：水瓶磐釐野
孩子的自理能力是需要培養的，慢慢的教導她，她才會養成良好的習慣
家長應該如何培養孩子自理能力
12樓：育嬰師徐芳老師
昨天和朋友一起聊天，她就說到了兩個同事的孩子，同樣都是9歲的女孩子，a的孩子9歲，自己帶著一幫孩子玩，就是個孩子王，自己整理自己的東西，爸媽不在家還能自己煮個泡麵吃，完全是一個獨立的小大人了。而另外一個b，吃飯雞蛋媽媽給她剝好放面前，番薯，撥好皮給她放面前，孩子才吃。b也同樣和我朋友說到，想鍛鍊她的獨立能力。
於是我朋友就和b說，你不是想鍛鍊她的獨立能力嗎？為什麼不讓她自己撥呢？b說，她不會啊！
於是朋友就沒有再說話。
都是9歲的孩子，為什麼一個獨立能力自理能力那麼強，一個卻還像個3歲的孩子，啥都要父母來做呢！和這兩位父母的觀念有很大的關係。a從小就會讓孩子做些力所能及的家務，比如燒菜的時候爸媽燒菜，孩子幫爸爸媽媽拿下東西，吃完飯孩子幫忙端個盤子收拾下碗。
孩子就在這逐步的過程中，學會了這個學會了那個。
而b家的孩子，9歲了，剝雞蛋也不會，剝番薯也不會，是真的孩子沒有這個能力嗎？不是！3歲的孩子都會剝了，好嗎！
只是她媽媽覺得她沒這個能力，從來沒讓她嘗試過。於是變成了絲毫沒有自理能力的孩子。一切都是父母的觀念。
所以真的想培養孩子的自理能力，首先，你要放手讓孩子去做。從小就可以給他力所能及的事，可以是簡單的開始。孩子一開始不會，也不要指責，一次做不好再教，下次再做。
相信孩子的自理能力和自信就被逐步培養起來了！
13樓：匿名使用者
本來由父母甚至更多的人照顧生活，「衣來伸手，飯來張口」象小皇帝、小公主一樣被大人哄著，現在卻要開始學習自己照顧自己，能否順利地進行盥洗、入廁、進餐、午睡，是小。一入園就首先碰到的難題。生活能力的培養貫穿在幼兒園的整個階段，而抓好小班生活自理能力的培養具有更重要的意義。
從小培養幼兒初步的生活自理能力，為幼兒良好的個性心理品質和今後的學習、生活打下堅實的基礎。 雖然家長們都知道孩子今後的獨立生活，不可沒有自理能力。但雖，由於現代的父母特別的母親們，因家裡只有一個孩子而不知該怎麼對孩子好，恨不得把孩子所有的事情都幫孩子做了，似乎只有這樣才能表達對孩子的愛。
因而忘記了自己的教育責任——訓練孩子的生活自理能力，讓孩子從小就學會自已的事情自己來做，不依賴他人。這既是孩子成長的需要，也是民主、平等、和諧的家庭生活的需要。 1 家長本人一定要有培養孩子自理能力的意識 家長缺乏培養孩子自理能力的意識主要有三方面的原因 一方面是心疼孩子，不願意讓孩子「受苦」，怕孩子不小心磕著或碰著。
另一方面是家長的怕麻煩。有些家長對我說：有教孩子做事情的那些時間，自己也就替他做好了。
其餘的事情包括力所能及的事都不用做。當今獨生子女的家長普遍存在著上面三種心態。如，有一個男孩，今年14歲，學習成績在班裡中下等，在家裡，除了看書學習以外，整天就坐在自己屋子裡發呆，他父母很焦急，擔心他有問題，請我到家裡看看。
我通過與他的交談，並未看出他智力上有什麼異常，但我卻發現這個孩子有一個明顯特點，就是不願意做任何事情包括與家裡人說話，他說他不知道做什麼，也不知道跟父母說什麼，小的時候他只管吃和玩，其餘的事情父母都替他做好，上學以後，父母就只讓他學習，給他請了許多家庭教師，還給他買了電腦，家務事一點也不用他操心，連他的自行車沒氣，都是家裡人給他打好了他才騎。但他的學習成績並沒有讓父母滿意。我問他想沒想過父母因他的學習成績上不去而產生的心理焦慮，他告訴我這是父母自己的事情，和他沒關係，學習成績是他自己的事情，如果他願意，他就會考好。
從這個男孩身上可以看出，孩子的自理能力與責任心是緊密相連的，如果孩子的家長在孩子需要有自理能力時，沒有給予適當的教育和訓練，那麼他就會喪失做人的一種能力，無法站在已有的經驗高度上體會對他人的責任心，包括對父母。 這個男孩一定認為父母既然能為自己做好一切事情，那麼他們自然可以處理好這種焦慮，自己完全不用理會父母的這種焦慮。事實上，這種完全忽略孩子自理能力的教養方式，既害了孩子，也害了父母自己。
因此，強化家長培養孩子自理能力的意識是很有必要的。 2 培養孩子的自理能力要從讓孩子學做家務開始 家長在訓練孩子的自理能力的時候，除了訓練孩子自己管理自己的日常生活以外，還要特別強調訓練孩子學做家務。如讓孩子自己做早點，洗襪子，拿牛奶，買東西等。
家長在吩咐孩子做家務時要有耐心，孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。同時，家長對孩子應提出切合實際的要求並做具體的技術性指導，即使是洗手帕、洗碗蝶或收拾房屋也要注意這一點。當孩子不願意去做家長吩咐的事情時，家長要講明道理，把具體要求說明白，態度堅決地要求孩子完成。
千萬不要嘮嘮叨叨地說個不停，而且最後還給孩子讓了步，孩子會認為自己「勝利」了，以後，再遇到這種情況孩子仍可以採用這種辦法來對付父母。這會給訓練孩子的自理能力的效果和家長的教育權威帶來威脅。 家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務就算完事，而是要培養他們獨立、勤勞、剛強、負責任的心理品質，以及鍛鍊他們的自理能力。
3 家長對孩子做的事應以鼓勵、肯定為主 由於孩子年齡小，認識水平不高，考慮問題不周全，力氣小，在做事的過程中，難免會出現一些失誤。大人不應因此指責孩子，更不能懲罰孩子，而應首先鼓勵孩子做得對的地方。對於孩子有失誤的地方，要幫助他們分析原因，找到問題所在，以提高操作的技能和水平。
這樣，既能保護孩子自理活動的自覺性、積極性，培養良好的心理品質;又能幫助孩子逐步走向成熟，不斷提高自己的認識水平和自理活動能力。 家長還可以做些示範，如教子有方的家長教孩子做家務所採用的「三步教學法」，就是一種示範的方法： 首先是大人先做一次示範表演，讓孩子在旁邊仔細觀察。
然後，家長和孩子再一起做一遍，發現孩子做得不對時及時予以糾正，必要時可以手把手地教給他們那些較複雜的動作。 最後，放手讓孩子獨立去做一遍，大人在一旁觀察指導。孩子如有興趣，可以讓他們反覆多做幾遍。
如果孩子總也做得不好，家長切不可性急，更不能漫罵或挖苦，主要是以鼓勵為主，肯定他做的好的方面，在此基礎上指出其不足之外，使孩子感到自己再加把勁就可以做好了。 這樣的教育方法，不僅可以鍛鍊孩子和自理能力，而且極大地增強了孩子的自信心，對促進孩子身心發展將產生積極作用。
父母應該如何培養孩子的自理能力？
14樓：芙芙愛教育
不要打擊孩子的積極性。家長不要擔心孩子做不好、做不快而去指責孩子，這樣容易挫傷孩子的積極性。
昨日和好朋友一起閒聊，她便說到2個朋友的孩子，一樣全是9歲的女孩子，a的孩子9歲，自身帶上一幫孩子玩，便是個孩子王，自身梳理自身的物品，爸媽不在家還能自身煮個方便麵吃，徹底是一個單獨的小手牽小狗了。而此外一個b，用餐生雞蛋母親給她袋子裡放眼前，紅薯，撥好皮給她放眼前，孩子才吃。b也一樣與我好朋友說到，想鍛練她的獨立能力。
因此我朋友就和b說，你不是想鍛練她的獨立能力嗎？為何不許她自身撥呢？b說，她不容易啊！
因此好朋友就沒再講話。
全是9歲的孩子，為何一個獨立能力自理能力那麼強，一個卻還像個3歲的孩子，啥都需要父母來做呢！和這倆位父母的意識有較大的關聯。a自小便會讓孩子做些有意義的事的家務活，例如做菜的情況下父母做菜，孩子幫父母拿到物品，吃過飯孩子幫助端個菜盤整理下碗。
孩子就在這裡逐漸的環節中，學會了這一學會了那一個。
而b家的孩子，9歲了，剝雞蛋也不會，剝紅薯也不會，是確實孩子沒有這一能力嗎？並不是！3歲的孩子都是會剝了，好麼！
僅僅她母親認為她沒這一能力，從未讓她試著過。因此變成了分毫沒有自理能力的孩子。一切都是父母的意識。
因此確實想塑造孩子的自理能力，最先，你需要放開手讓孩子去做。自小就可以給他們有意義的事的事，可以是簡易的逐漸。孩子一開始不容易，也別斥責，一次做不太好再教，下一次再做。
堅信孩子的自理能力和自信心就被逐漸塑造起來了！這樣的教育方法，不僅可以鍛鍊孩子和自理能力，而且極大地增強了孩子的自信心，對促進孩子身心發展將產生積極作用。
怎樣培養自理能力，怎樣培養孩子的自理能力？
小玖育兒說 如何培養孩子的自理能力 怎樣培養孩子的自理能力？ 仰望星空霞 步驟 方法 1。學會正確引導孩子。小孩子是一張白紙，要畫上美麗的圖畫需要家長去引導。從不會走到會走路，那時走路的樣子可能很可愛，但這也是人生跨出了一大步。我們不要怕孩子會不會摔跌，會不會摔疼，因為那是必須經過的一個過程。可能我...
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