語文閱讀問題,語文閱讀題?

時間 2023-05-14 06:24:02

1樓:吾手有火

象徵是借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表達真摯的感情和深刻的寓意,這種以物徵事的藝術表現手法叫象徵。象徵的表現效果是:寓意深刻,能豐富人們的聯想,耐人尋味,使人獲得意境無窮的感覺;能給人以簡練、形象的實感,能表達真摯的感情。

託物言志就是通過對物品的描寫和敘述,表現自己的志向和意願。

採用託物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章,就要掌握好「物品」與「志向」,「物品」與「感情」的內在聯絡。首先是物品的主要特點要與自己的志向和意願有某種相同點和相似點。

其次,描述時,自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意願。託物言志的寫作方法,最常用的有比喻、擬人、象徵等。

渲染這種表現手法,對文章中環境和人物著意描寫、烘托,以加強氣氛,深化主題。

渲染渲染本是一種國畫技法,一般是在需要強調的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。用於藝術創作,就是指正面著意描寫。

烘托是一種從側面渲染來襯托主要寫作物件的表現技法。這種技法用在古詩詞中,使要表現的事物更加鮮明突出。 2.

寫作時先從側面描寫,然後再引出主題,使要表現的事物鮮明突出 3.泛指陪襯,使明顯突出:藍天~著白雲。

2樓:京璣

烘托本是中國畫的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。

託物言志是通過對客觀事物的描寫或刻劃,間接表現出作者的志向、意願。託物言志常借用比擬、象徵等手法。

渲染比喻誇大的形容:一件小事情,用不著這麼急。

象徵是指以具體的事物或形象來間接表現抽象或其他事物的觀念。 在中國,象徵是一種修辭法。

3樓:永遠好奇的貓

象徵一般是一整篇文章都是用同一物表示,而託物言志則有幾個甚至變化,渲染一般使用環境,烘托有正襯,反襯,側襯。

語文閱讀題? 10

4樓:匿名使用者

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5樓:僑悅友閒

1.短文借描寫(雲)抒發了作者(思念故鄉)的思想感情。讚美了故鄉的(雲的美麗)。

2.文中的比喻句很精彩。作者把故鄉的雲比作(蘑菇、天鵝、油畫、詩作)3.讀讀文中畫「【

的部分,為什麼作者說「故鄉的雲是頂好看的」?

因為故鄉的雲不但美麗,還記載著我的童年,我對故鄉的思念之情。)我不確定是不是對的,因為我也是自己做的。

閱讀問題

6樓:匿名使用者

長沙馬王堆漢墓發現不腐女屍引起世界轟動。基辛格博士秘密訪華時曾向***提出一個要求:「尊敬的總理閣下,貴國馬王堆一號漢墓的發掘成果震驚世界,那具女屍確是世界上少有的珍寶啊!

本人受我國科學界知名人士的委託,想用一種地球上沒有的物質來換取一些女屍周圍的木炭,不知貴國願意否?」 ***聽後,隨口問道:「國務卿閣下,不知貴國**將用什麼來交換?

基辛格說:「月土,就是我國宇宙飛船從月球上帶回的泥土,這應算是地球上沒有的東西吧!」***聽後哈哈一笑說:

我道是什麼,原來是我們祖宗腳下的東西。」基辛格聽後一驚,疑惑地問道:「怎麼?

你們早有人上了月球,什麼時候?為什麼不公佈?」***笑了笑,用手指著茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕,認真地對基辛格說:

我們怎麼沒公佈?早在5000多年前,我們就有一位嫦娥飛上了月亮,在月亮上建起了廣寒宮住下了,不信,我們還要派人去看她呢!怎麼,這些我國婦孺皆知的事情,你這個中國通還不知道?

長沙馬王堆漢墓女屍經歷千年而不腐爛,這是一個應當嚴禁外洩的國家科研機密。***不為基辛格博士提出的用月土交換木炭的方案所動心,並且巧妙地借用中國古代傳說,婉轉地拒絕了對方的請求。

7樓:東方顯擺

因為長沙馬王堆漢墓女屍歷經千年而不腐爛震驚了世界,美國科學家也想**長沙馬王堆漢墓女屍經歷千年而不腐爛之謎。而這種科學秘密怎能被外國人獲得,所以***用了嫦娥奔月的傳說將基辛格的要求給委婉的駁了回去,使得基辛格也無以繼續,只好作罷。

8樓:默寫_你旳笑

1.酸雨是ph值小於的雨雪或其他形成的大氣降水,是大氣汙染的一種表現。

2.土壤酸化 地表水和地下水酸化 湖泊酸化三個方面。

3.列數字,舉例子。

4.不能刪掉,因為刪掉後文章的內容不準確。

5.自己寫。

關於語文閱讀問題

9樓:小可蕾蕾

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

10樓:匿名使用者

霜葉紅於二月花。

可能不對,那就饒恕我吧~~~

小學語文閱讀問題

11樓:陽光下的青春

寫作的順序多種多樣,常見的有如下幾種:

一、按時間先後順序寫。寫人、寫事、寫景時,常見的是以時間的先後為順序記敘。

二、按地點變換的順序寫。按地點的變換順序寫,常用於寫遊記、參觀記、活動。

三、按事情發展的順序來寫。有的文章按事情的起因、經過、結果的順序來寫。

四、按不同內容的類別順序寫。按事物的性質把內容分為若干類別,然後按照分類順序記敘。這種方法常用於寫帶有說明性的文章和狀物的文章。

五、按總述與分述的順序寫。

1.先分後總。

2.先總後分再總。

寫作順序是:

順敘:按時間的先後的順序記事。

倒敘 是先寫事情的結果,然後在按事情 的先後順序寫。

插敘 在記敘的過程中插入與事件有關的事,然後在接著記敘。

1、事情發展的順序(邏輯順序 )

2、時間順序。

3、參觀、遊覽順序。

4、插序 5、空間轉移順序。

6、倒序 7、型別順序。

12樓:呼風t喚雨

按遊覽的先後順序、按事情發展的順序、按方位順序、

語文問題 急救 語文閱讀題,求救

1.詩經 衛風 氓 總角 之宴,言笑晏晏。指十一二歲至十三四歲的少年。2.陶潛 桃花源記 黃髮 垂鬢 並怡然自樂。指幼年 童年 3.愚公移山 鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔 跳往助之。指男孩八歲 女孩七歲。4.杜牧 贈別 娉娉嫋嫋十三魚,豆蒄 梢頭二月春。女子13歲。5.吳敬梓 儒林外史 魯老先生有個...

語文閱讀題,初中語文閱讀題答題套路

聲寄厹 先讀問題 再進入文章 一定要身臨其境 去體會作者的意思 還要一定要注意時間 我每次都做不完。平時 上課的時候一定要認真聽 講文章的時候跟著老師走 就像老師在帶著你做閱讀題一樣 給你找了一些閱讀的技巧 語文解題方法歸類 一 表達方式 記敘 描寫 抒情 說明 議論 二 表現手法 象徵 對比 烘托...

語文閱讀題

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