1樓：浮光的角落
nacl + na2co3 生成物沒有沉澱，不反應， 所以無現象。
ca(oh)2 + na2co3 ==caco3↓+2naoh 有碳酸鈣白色沉澱。
h2so4 + na2co3 ==na2so4 + h2o+ co2↑ 有氣泡產生（co2）
出現三種不同的現象， 所以用na2co3可以把以上三種物質鑑別開來。
用agno3或cuso4
因為。hcl+agno3會生成 agcl白色沉澱，而與naoh不反應(不要以為agoh是沉澱，沒這種沉澱)
用cuso4的話。
naoh+cuso4 生成 cu(oh)2 藍色沉澱。
而與hcl則無明顯現象，因為生成的cucl可溶於水，看不見。
實驗步驟你就自己寫吧。
2樓：匿名使用者
1.如果試液顯紅色，則說明液體顯酸性；h2so42.如果試液顯藍色，則說明液體顯鹼性；ca(oh)23.如果顯紫色，則是中性。nacl
可以一次性區別h2so4,nacl,ca(oh)2碳酸鈉，遇到硫酸有氣泡產生，遇到ca(oh)2有白色沉澱，nacl不反應，無現象。
15方法很多，比如碳酸鈉就行，遇酸有氣泡，鹼無現象。
3樓：網友
碳酸鈉遇硫酸產生co2氣體。
遇氫氧化鈣產生沉澱。
沒有現象的是氯化鈉。
所以可以鑑別出來。
希望我的對你有幫助。
4樓：能不能行
先把碳酸鈉分別加入三種未知溶液裡，有氣泡產生的是硫酸。
然後把少量硫酸加入剛才加入過碳酸鈉的剩下兩種未知溶液中。
馬上產生氣泡的是硫酸鈉，另一種是氫氧化鈉。
初中化學 高手進
5樓：李景韻
稀硝酸具有強氧化性，而氨氣則具有還原性，兩者會強烈反應，而消耗大量的氨氣，氨氣的減少造成右邊氣壓的降低，開啟止水夾後左側時管中氣體會跑向右側，而造成左側試管氣壓降低。而由初中物理知識，外界氣壓升高，水的沸點升高(家用高壓鍋原理),反之 ,外界氣壓降低，水的沸點會降低，因此左側的水會在96度沸騰。
其他選項中只有a能反應，但反應不是太強烈，現象極不明顯。而b、c兩項卻不會反應。
6樓：網友
稀硫酸與nh³反應造成試管內氣壓降低，進而造成左管氣壓降低，所以水沸騰了。
7樓：超級大農場主啊
左側氣壓降低，沸點降低，所以96攝氏度就沸騰了。
8樓：網友
d，因為氨氣溶於水吸熱，而h2so4和nh3反應放熱，放熱大於吸熱總體還是放熱所以96°c的水會沸騰。
求助：初中化學高手們進呀！！
9樓：匿名使用者
既然是初中問題，看上去也不像競賽題，就不要弄那麼複雜鹽酸和硫酸，酸的同性他們是一樣的，酸能和鹼反應生成鹽和水酸能和鹼性氧化物反應生成鹽和水。
酸能和鹽反應。
酸能和活潑性在氫之前的金屬反應。
酸能和指示劑反應，石蕊變紅。
至於濃鹽酸的揮發性，濃硫酸的吸水性，碳化有機物這個初中不應該叫寫方程啊。
至於氫氧化鈣和氫氧化鈉，先說共性。
鹼能和酸反應 氫氧化鈣/鈉和鹽酸。
鹼能和酸性氧化物反應 氫氧化鈉/鈣和二氧化碳鹼能和部分鹽反應 氯化銅和氫氧化鈉/鈣。
鹼能和指示劑反應，石蕊變藍，酚酞變紅。
至於氫氧化鈉的潮解，變質就是和二氧化碳反應氫氧化鈣，微溶，中和土壤酸性。
2 鹽的化學性質。
能和酸反應，找個酸 碳酸鉀和硫酸。
能和鹼反應，找個鹼 硫酸銅和氫氧化鈉。
能和金屬反應，鐵和硫酸銅。
能和鹽反應，找個鹽 氯化鈉和硝酸銀。
氧化物能和鹼反應。
能和酸反應。
初中的話只學這麼多吧。
10樓：別把你當我上帝
鹽酸是強酸，具有酸類通性：可使石蕊、甲基橙變紅，可跟比氫活動的金屬發生置換反應，可跟金屬氧化物（鹼性氧化物）鹼發生中和反應，可跟某些鹽發生複分解反應。
2al+6hcl=alcl3+3h2↑
fe+2hcl=fecl2+h2↑
fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
fe(oh)3+3hcl=fecl3+3h2o
fes+2hcl=fecl2+h2s↑
baco3+2hcl=bacl2+co2↑+h2o
agno3+hcl=agcl↓+hno3
鹽酸中氯離子有弱還原性，可被強氧化劑（如kmno4、mno2）氧化成氯氣。
2kmno4+16hcl=2kcl+2mncl2↑+5cl2↑+8h2o
mno2+4hcl=mncl2+cl2↑+2h2o
硫酸同鹽酸。
無色透明的鈉鹼液體，是強鹼之一，易在水中溶解，能與許多有機、無機化合物起化學反應，腐蝕性很強，能灼傷人體**等。
氫氧化鈉在水中完全電離出鈉離子和氫氧根離子，可與任何質子酸進行中和反應。以鹽酸為例：
naoh + hcl → nacl + h2o
氫氧化鈉還是許多有機反應的良好催化劑。其中最典型的是酯的水解反應：
rcoor' +naoh → rcoona + r'oh
反應進行的既完全又迅速。這就是氫氧化鈉能灼傷**的原因。
氫氧化鈉是製造肥皂的重要原料之一。氫氧化鈉溶液加油，比例合適會反應混合，成為固體肥皂。這一反應也是利用了水解的原理，而這一類在naoh催化下的酯水解稱為皂化反應。
用途 氫氧化鈉被廣泛用於各種生產過程。在化工生產中，氫氧化鈉提供鹼性環境或作催化劑。naoh的稀溶液家用時可以做洗滌液。
在食品生產中，氫氧化鈉有時被用來加工食品。氫氧化鈉甚至是一道名菜的必要調料。注意，此時氫氧化鈉的使用是嚴格控制的；而一些不法商販會過量使用氫氧化鈉從而使食品更「好看」，但這樣的食品能致病。
工業製法。氫氧化鈉在工業中是制氯氣過程的副產物。電解飽和食鹽水直至氯元素全部變成氯氣逸出，此時留在溶液裡的只有氫氧化鈉一種溶質。反應方程式為：
2nacl + h2o → 2naoh + cl2 + h2
第二個問題我就不知道了。不好意思。
11樓：在月湖制定計劃的海藍寶石
金屬氧化物：能與酸反應生成對應鹽和水。氧化銅+硫酸=硫酸銅+水**活潑金屬氧化物能直接與水發生反應生成對應鹼。
氧化鈣+水=氫氧化鈣兩性氧化物（氧化鋁）：氧化鋁+鹽酸=氯化鋁+水；氧化鋁+氫氧化鈉=偏鋁酸鈉+水。
非金屬氧化物：與鹼反應：二氧化碳（少量）+氫氧化鈉=碳酸鈉+水二氧化碳（過量）+氫氧化鈉=碳酸氫鈉+水。
活潑非金屬氧化物與水反應生成對應價態的酸（硝酸例外）。三氧化硫+水=硫酸。
鹽的反應主要是複分解、氧化還原和水解反應。
複分解要求反應後溶液中離子濃度減小：
強酸制弱酸：鹽酸+醋酸鈉=醋酸（弱酸）+氯化鈉生成沉澱：硫酸鈉+氯化鋇=硫酸鋇（沉澱）+氯化鈉生成氣體：鹽酸+碳酸鈉=二氧化碳+水+氯化鈉氧化還原：
硫化鈉+亞硫酸鈉=硫+氫氧化鈉。
水解反應：三氯化鐵=（可逆）氫氧化鐵+鹽酸。
醋酸鈉=（可逆）醋酸+氫氧化鈉。
初中化學高手進！！
12樓：匿名使用者
選a。澱粉在酶的作用下反應生成麥芽糖。b沒有新物質生成。c：醋酸與碳酸鈣反應。d：變成混合物說明有新物質生成，一定是化學變化。
13樓：網友
顯然是a...多糖在酶的作用下變成了麥芽糖。
14樓：tongtong的理想世界
判斷裂化學反映 要注意是否有新物質生成 a是因為有酶的作用生成 糖類 b是物理變化c是化學變化 d雖然有新物質生成但 是因為沒有化學反映 是因為溶解度不同所以 析出的物質 應該也是對的。
誰會初中化學呀
15樓：右手微酸
初中化學我全世界第一！中考滿分 可以問我！
16樓：向陽處的阿難
我化學是全校第一，可以找我。
初中化學問題 高手進
17樓：湖南銀光
鐵釘的質量會—減少，溶液質量增加。
因為鐵釘中的鐵會溶解進入溶液中，所以質量會減少。
溶液中原來溶質是硫酸，相對分子質量 是98，反應後部分轉化為硫酸亞鐵，相對分子質量 變為152，增加了，所以溶液的質量也會增加的。
18樓：網友
鐵釘的質量會 減少 ，因為鐵發生反應了，生成了可溶性物質。
溶液質量會 增加，因為反應的鐵的質量大於生成的h2的質量，所以溶液質量增加。
初中化學，高手進，要過程
19樓：匿名使用者
16g ch4 生成44g co2
46g c2h5oh 生成88g co2
所以等質量的甲烷和乙醇在氧氣充足的條件下完全燃燒，產生二氧化碳較多的是甲烷。
初中化學，達人進
1 寫出下列化學方程式 1 點燃鎂條放入二氧化硫氣體中2mg so2 點燃 2mgo s 2 一氧化碳通過灼熱氧化銅cuo co 加熱 cu co2 3 鋁在氯氣中燃燒2al 3cl2 2alcl3 4 氫氧化銅受熱分解cu oh 2 加熱 cuo h2o 2 有a b c d e五種物質，其中a ...
初中化學習題，初中化學習題
天然氣燃燒生成二氧化碳和水 ch4 2o2 co2 2h2o 鎂在氧氣中燃燒。2mg 02 2mg0 鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵.fe cuso4 cu feso4 白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷 p 02 p2o5 這個是特殊的，偶不會配。氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應，生成氫氧化銅沉澱，生...
初中化學如何自學，初中化學怎麼學
元素表很好背的，把前18個常用元素背了就行了。然後初中化學書上有很多方程式，把它們都背了。買一本參考書，叫 龍門題庫 跟著章節做練習就好。其實初中化學簡單的很，不用學就隨便聽點課，背幾個方程都沒問題了。你要找本初三的課本從頭學起，該記的記。不懂的可以在旁邊標註。另外要注意整本書的脈絡，聯絡前後知識點...