1樓：匿名使用者
遺失的詩人氣質。
該書在《對青年詩人的忠告》中指出：「不要說現實生活沒有詩意。詩人的本領，正在於他有足夠的智慧，能從慣見的平凡事務中見出引人入勝的一個側面。
發現美和詩意的敏銳雙眼何時已成為詩人的專利？
或許，這種遺失主要源自人們對詩人有意無意的曲解。比如，投江的屈原，抱月的李白，吻火的志摩，顧城黑夜裡炯炯的眼睛，就構成了中國人內心長久不衰的詩人印象。
他們若即若離的姿態，贏得了滿世界若即若離的讀者。我們所能給予的封號越來越炫目，而封號在此不過是一條欲言又止的界線。或者說，我們與詩人作品的接觸越來越親密，離詩人本人的形象越來越遙遠。
一言以蔽之，他們類似瘋人的氣質讓人感覺隔膜。沒有誰從心底裡願意為這種氣質帶來的沉重負責。母親們儘管重視背誦詩詞在兒童早期教育中的作用，然而她們多半不指望自己的孩子成為什麼貨真價實的詩人。
我們當然不必勉強自己去接受詩人氣質中極端執著、敏感的部分，卻不該在情緒化的曲解中失落了本可潤澤我們乾枯人性的寶貴部分。
這一切說起來叫人惘然。更使我惘然的力量卻來自對古老時代的追想。因為我相信《敕勒歌》來自一個最普通牧人的溫熱的喉嚨。
那一天他累了，盤腿坐在川前，野草悠然拂動臉頰，向他告知風的去向。他心頭便有一種溫柔的觸痛，沉沉的，靜靜的，最終升騰起來的吟唱飄滿了草原黃昏的天空。我們的祖先，原來並不缺少這種敏銳。
正如《敕勒歌》感動我們的是其悠遠莫名的情懷，我渴望在人群中找到的是一種詩人的情懷。這自然遠比詩人的技藝更珍稀，也更易失傳。而它的失傳實際是眾人的遺憾。
古池塘呀，青蛙跳入水聲響。」松尾芭蕉這短短的俳句談不上什麼藝術處理，可心臟確實在「水聲響」之後停跳了。為什麼？
那池塘邊久久佇立的人，他複雜而細膩的眼波令我沉醉。
可以汲汲於事務，可以蕭蕭于山野，若不失了秉性中的敏銳與深情，不絕了體念萬物的誠意，才更接近人而為人最正常的生存狀態。只有深知生活是自己僅有的，才能根本避免一掠而過的生存方式。歌德說「詩人的智慧」，我以為該是一種「常人的智慧」吧。
2樓：匿名使用者
就這麼簡短的材料？
求關於理解的作文
3樓：匿名使用者
愛 的 獎 狀。
從一開始，從我的哭聲落地開始，這就意味著一個新生命的誕生，一個新生兒的誕生，是整個家幸福的結晶。
生命從自己的哭聲開始，又從別人哭聲結束，也許這中間的過程就是幸福。一個人不能左右自己的親人，也許這就為以後奠定了基礎，都說父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母嗎？我想也不能吧。
當自己不能理解父母時，也要想想他們何嘗不是為了你好，年齡的差距，讓子女之間產生了不理解。但是回頭想想，朋友，相同的年齡段，也有矛盾是時候，因為朋友有很多，可以互相傾訴，但爸媽只有一個，這之間，需要我們去相互理解，相互寬容，相互尊重。世上就是因為矛盾多了，才顯得幸福是如此珍貴，當我們擁有時就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之後得來的，我會好好愛你們，即使有時我們也會偶爾吵嘴。
我會慢慢去理解「寬容」的含義。
我自尊心強，心裡不能容忍別人說我什麼，也許這是我的弱點，我要學習，學會怎樣去把一些事看做無所謂，我會慢慢學會長大，既然我有幸能來到世上，我就要瀟灑走一回。
快樂，不過是給傷口找一個笑著流淚的藉口；幸福，只是想讓快樂有一個存在下去的理由。這世界本來就虛偽，什麼都不現實。就算是我，即使很悲傷，在眾人面前，還要給自己找個笑著流淚的理由，可笑又可悲。
只要我快樂，做什麼我都認為是值得。笑一笑，也沒什麼大不了！只記得我每天都要快樂。
有時隔著玻璃看世界，也是一種美，給人一種模糊感，世界充滿了美，在於自己站的角度。有些事，換個角度思考，你會發現更多美，每一天對自己都要充滿希望，只要你去探索，每天都有新的突破。不要在總是沉浸在過去，因為它永遠也不可能重新來過。
每個岔口的選擇，其實沒有真正的好與壞，只要把人生看做是獨一無二的創作，就不會頻頻回首如果當初做了不一樣的選擇。也許結果都一樣，因為在過程中一路走來的是自己……
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4樓：飛鳥人海
理解不就是寫關於自己與朋友之間 家人之間的溝通有什麼感悟 往這方面想就行了。
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5樓：無法斑駁的容顏
學會理解。
理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種昇華。或許我們做不到「海納百川，能容乃大」的寬巨集，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點的心去面對身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖；多一份理解，就多一份感動；多一份理解，就多一份美好。
理解親情，讓我們學會感恩與回報。親情是我們面世的第一份感情，深厚而濃郁，傾盡了父母的一生，也蘊涵了手足的同心。愛有各種各樣的表達方式，或含蓄，或直接，或溫柔，或激烈，別用你的不理解去大意地傷害、也別讓你的偏執去無端的誤解，請理解親情的無私與博大，學會在點滴中去感動，繼而感恩，只有我們擁有一顆感恩的心的時候，我們才會用更深的愛去回報。
理解友情，讓我們執著於感動與擁有。友情是我們人生裡的一面帆，也是我們前進路上的一盞燈，是生活歷程里長久的一種快樂，也是坦途坎坷中融合的一種溫暖。理解笑容裡的坦誠，理解問候裡的關切，用寬容去包納疏忽，用熱情去化解矛盾，感動與平時生活裡的一路相伴，領略互勉互助裡的一生擁有。
理解愛情，讓我們懂得珍惜和付出。在愛與被愛裡，我們說的最多的大概就是理解與不理解，只是真的面對時，我們卻總想著被對方理解而忽略了去理解對方，於是，便在誤解與揣測中傷著彼此。而當我們伸出雙手，再也抓不到曾經的溫馨和深情時，才覺醒曾是自己的不理解撕碎了愛，而此時手掌早已成空，空留一袖秋風。
因此，請理解忙碌之後的滿身疲憊；請理解等待之中的漫長寂寞；請理解嘮叨裡隱藏的關愛；請理解平實裡蘊含的真理；理解多了，抱怨少了，傷害少了，愛也就濃了。面對著要相守一生的情感，珍惜你手心的擁有，付出你的心口的所有吧！
理解生活，生活裡有著或平凡或熱烈或繽紛或單一的方式，只有領悟了生活本身的真諦，才會讓我們過得輕鬆。只要不是一事無成，只要心中有夢，只要心裡有愛，請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。平凡不是平庸，平凡只是淡化了困擾人的一些功利名威的慾望；熱烈不是普通，都熱烈就無所謂普通，畢竟活得轟轟烈烈的人只是少數；學會用一顆平常心去對待凡塵事。
試問世間，繁華散盡浮躁平伏後，權欲錢財的背後，又留下多少蒼涼，又留有多少悔悟。多少迷失在醒悟後卻發現人生已近謝幕，空留一世的遺憾與悲傷。
人生在世，請讓理解相隨，理解別人，也理解自己。學會理解，其實最終我們是在善待自己。
6樓：李
理解是一座橋樑，在人與人之間架起這座橋樑，就可以減少相互之間的矛盾，增進人與人之間的情感，讓人感受到春天般的溫暖。
不久前，我就有過這麼一段經。
歷„„前幾天，媽媽帶著我去常州的二叔家玩。
上了汽車，我和媽媽找了個座位坐下。
媽媽坐在我的前面，我坐在一位陌生阿姨的旁邊。
汽車在穩穩的行駛著，正當我準備進入夢鄉的時候，突然，汽車一個急剎車，我們大家的身體都不由得向前傾。
倒，我一下子驚醒了。
與此同時，只覺得臉上和腿上一陣冰涼。
我睜開眼睛一瞧，只見我的新褲子上溼了一片。
再看看旁邊的那位阿姨，手裡拿著飲料瓶，一臉歉意地看著我。我立刻明白了是怎麼回事。見到我醒來，阿姨連聲說：「對不起，對不起，我剛準備喝水，誰知„„」儘管很心疼我的新褲子，一出門就遭遇到這。
樣的「不幸」，但看到阿姨這樣，想到她也不是故意的，我也只好連聲說：
沒關係，沒關係的，一會兒就幹了。」一邊說，一邊從包裡拿出面紙，擦去了阿姨。
在我臉上化的「妝」。
汽車仍在行駛著，漸漸地我又進入了夢鄉。
等我一覺醒來，車還沒有到站。
低下頭，我看到潮溼的褲子基本上已經幹了，轉過頭看看身邊的阿姨，她也睡著了，臉上卻露出了迷人的微笑„„
古人說「君子不失足於人，不失色於人，不失口於人。」意思是說，有道德的。
人待人應該彬彬有理、
理直氣「和」,不能態度粗暴。
更不能出言不遜。
我不敢自。說是「君子」，只是覺得對於別人的無心之失，如果我們每個人都能夠多一點寬。
容，抱著一種理解的態度去對待，那麼我們的這個社會，還會有什麼理由不更加。
幸福，更加和諧呢？
7樓：一個人生活
要理解他人，寬容他人，為他人分擔之類的。
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二百關於，飛過海開口呼 以呼喚為話題作文 450字左右的 那一聲呼喚 自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴母。每天總是把 不 掛在嘴邊，每天只會對我說 寫完作業不準不檢查！雙休日白天不準看電視！不準看與學習無關的課外書！不準 每當媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴唇要揚起說 不 的...
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