1樓：匿名使用者
多看，多聽，多想。多看，不管是紙質書還是電子書或者各類網路資訊，多看看，看的多了內心潛移默化就會升華很多，腹有詩書氣自華是真的如此。多聽，與人交流多聽別人說，聽得多了自然就能從中學到好的交流方式，取其精華去其糟粕，慢慢的你就能從中學到更多。
多想，遇到事情看別人怎麼做怎麼說然後多想想其中利弊，多想想幾個為什麼，如果是你，你應該怎麼說會更好。很多時候快言快語不一定好甚至有很多壞處，慢慢來，看多了，聽多了，想多了你就知道如何做了。學會其中的道理，自然而然你就能提升自己。
2樓：消化
表達能力我的理解就是—當你想說的時候能說，會說。且說的內容符合邏輯，有條理，有論證，是組織過的語言。多累計素材，手裡有糧心不慌，平時多看書，多做筆記。
表達就是把自己的想法說出來。看是簡單，其實不然，有時候想的 與說出來的 完全不相同，這樣就沒有達到要表達的效果。是因為自己說話的語調，語速，用詞等等。
我建議 多看書多讀多與其他人聊天 多看最近的新聞。這些都有利於提高表達能力。
3樓：容恨柔
表達分為說話和寫作，而表達又與邏輯能力相關聯。我建議多閱讀、多練習、多輸出。在與人交談中認真傾聽別人，說話之前先想想如何組織語言的先後順序，再說出來，寧可慢一點也要表達清楚。
同時，抓住每次在公共場合說話的機會，鍛鍊膽量也很有必要。閱讀完一本書後要求自己寫書評或者讀後感。寫之前先弄清楚書的邏輯結構，再組織語言。
經常性有意識地鍛鍊自己的輸出能力，同時也是在鍛鍊自己的表達能力和邏輯思維。
4樓：沉夜孤星
要敢說，大膽去說。不怕說錯就怕不敢說，說錯了可以發現問題然後就行。在人多的地方和人交流，學會和陌生人說話。
和長輩或者老師交流。演講或者在在人多的地方表達自己。提高邏輯思維，說話之前多思考，組織好語言以後再去表達。
學會有條理的表達自己的觀點。練習一些概括和歸納題目。多總結，多思考。
5樓：達
較強的思維能力，要求我們不僅要多讀書，而且要多思考，多聯絡實際思辯問題。光讀死書，不做思考，那就成了兩腳書櫥。思維能力，就像我們鍛鍊身體一樣，也是需要有意識地通過鍛鍊，做思維體操來提高的。
平時要多琢磨些問題，多進行些辯析，多參加些辯論，多融入些討論。
6樓：靜聽韻
我想，這個問題一定困擾了很多人，現就談談自己的親身感受，與大家共勉。還記得以前的時候我也被這個問題困擾過。自己找書朗讀，剛開始讀簡單的故事，然後讀稍微晦澀的文章，這樣會增強語言表達，且鍛鍊說話的語速，語調等，身體肌肉會通過這個過程記住表達的時候的狀態。
說話時語速要慢些，而且儘量不要出現 額啊等猶豫的詞彙，會讓聽眾覺得你不自信且不確定，慢慢說且邊想邊說，說話才會完整。說話時表情自然，微笑，有點幽默感最好了。
7樓：職場桔子
多看哲學書和邏輯書，學習別人的表達方式與思考方式。
8樓：律政先鋒
我覺得語言邏輯性混亂很重要的原因就是平時說話說的比較少，和別人溝通交流的比較少，你可以適當的去菜市場和那些賣菜的大媽給他們講講價，講得多了，你逐漸就會掌握這門技巧了。
9樓：知哥82341俠笛
表達就是把自己的想法說出來。看是簡單，其實不然，有時候想的 與說出來的 完全不相同，這樣就沒有達到要表達的效果。是因為自己說話的語調，語速，用詞等等。
我建議 多看書多讀多與其他人聊天 多看最近的新聞。這些都有利於提高表達能力。
10樓：香蕉芒
提高表達能力的話就多說話，提高語言能力就多看書，多看演講類的節目。
11樓：小漫的成長
多去實踐，與人交流，提高自己的語言能力和交際水平。
12樓：聖平卉
我的思想和語文教科書不一樣，那就是不**字或語言都以客觀丶明白、儘可能準確地描述事物和思想為訓練表達能力的方法。而教科書是從政治傳統文化的角度來教學語文、結果學起來深奧難懂丶。
13樓：匿名使用者
我覺得應該多聽別人是怎樣表達一件事情的，從中吸取經驗教訓。
如何提高自己的表達能力及表達邏輯？
14樓：江曉通
1、日常談話訓練。
除了正式場合，我們在日常生活中，也可以借鑑「prep+a」邏輯產出模式來增強自己的邏輯性。無論是你講給別人聽，還是聽別人講，都可以刻意的去思考一下「這篇稿子」中：要表達的觀點（p）是什麼、理由（r）是什麼，案例（e）是什麼？
你希望別人或者別人希望你怎麼做（a）？這種潛移默化的練習，可以不斷優化你的邏輯思維。也就是先從結論說起，再說明得出結論的理由及根據，然後舉出具體事例佐證，再強調一次結論，最後說清楚希望對方怎麼做（根據實際需要，有時可以省略）。
2、自我提問訓練。
在日常生活中，無論是看到、聽到或讀到一些：重要資訊或者讓你有觸動的資訊時，都可以通過一些刻意的自我提問來鍛鍊自己的思維。比如讀到一個觀點時，就可以這樣問自己：
作者為什麼會從這個角度切入？作者是如何形成這個結論？這個結論有什麼缺點？
如果我來寫如何可以更好？
3、讀書訓練。
讀書本身就是可以鍛鍊邏輯思維能力，比如經濟類、科學類、哲學類的書籍，這些書籍能很好地幫助培養邏輯思維能力。當然，要想通過讀書來鍛鍊邏輯思維能力、思考力，讀書的方法也很重要。
15樓：ccc菜辣椒
良好的表達能力和邏輯思維能力往往是成功之路的墊腳石，我們在羨慕他人有極好的能力時經常會不由地嚮往同時想要自己也變成那樣的人，那麼，我們該如何提升自己的表達能力和邏輯思維能力呢？
提升表達能力，首先，你需要提升你的知識儲備量，豐富你的語言庫，詞彙量。活到老學到老，建議你每天堅持看一小時書，如果是學生那就從早到晚。
其次，多聽聽表達能力好的人講話。如：馬雲、白巖松，可大量的**，反覆**，不斷思考、總結，拿著他們的演講稿學著講給家裡人聽。
再者，要多說，多寫。說可以跟朋友說，也可以進qq興趣群跟網友侃，寫，可以自己寫一些東西，也可以上去網路上網友們的提問。
如果你喜歡文科，建議你去看像四大名著那樣的著作，裡面的人物有上百號，故事情節複雜，需要很強大的邏輯思維能力才能理順，看這個對邏輯思維的提升不亞於其他辦法。
16樓：任意m工作室
如果對方的看法你不能認同，那你也不必作出非此即彼的選擇，你最好是能有一種包容的態度，允許對方和你有不一樣的看法，在心態上能接納自己不同的觀點。
這個並不等於你一定要認同對方的看法，因為我們談話的目的就是為了要去了解對方的看法。
然後是解決問題，而不是爭論。
誰更正確，除了這一點，你還需要察覺自己的想法。
千萬不要假定對方一定有什麼不良目的，讓你們之間的矛盾和對方的意圖無關。
換句話說，如果別人說了某一句話讓你生氣了，千萬不要認定對方是在故意氣你，人很容易就把自己受到的影響和對方的動機混為一談，一定要把這些區分開。
17樓：瓊樓登高人為峰
不管你是在看書還是閱讀文章，閱讀之前，先設定一些自己想從書中瞭解的問題，然後帶著這些問題，從書中尋找答案。同時，在閱讀的過程中，也要隨時提出問題，思考一下作者給出的觀點是否合理，想一想為什麼合理，又為什麼合理。
當這些你都弄清楚之後，如果可以用很短的一句話，那就說明，你把這本書或者這篇文章整個所要表述的事情都理解清楚了。
這種做法，可以強迫你進行進一步的邏輯思考，而不是任由作者「漂亮的文字」帶著你的情緒走，這就是所謂的「不要被人帶節奏」。在這個基礎上，你再做進一步的訓練，針對每個章節的內容進行復盤、總結，最後把每次總結出來的內容串聯起來，形成一個脈絡清晰的歸納。這樣做不僅僅是為了把這本書表述清楚，而是說，它是一種訓練的方法，不管你面對什麼樣的內容，你都用這樣一種方法去拆解它，去系統化的把它的要點提煉出來。
這種訓練方法，只要稍微假以時日，就能使你能夠快速分解繁複的資訊，同時能夠有很強的提煉和濃縮能力。
如何提高表達能力和邏輯能力？
18樓：匿名使用者
一、 養成從多角度認識事物的習慣。 邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯絡的基礎上的，所以，養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間、某事物同他事物之間的多種多樣的聯絡，對邏輯思維能力的提高有著十分重要的意義。首先是學會「同中求異」的思考習慣：
將相同事物進行比較，找出其中在某個方面的不同之處，將相同的事物區別開來。同時還必須學會「異中求同」的思考習慣：對不同的事物進行比較，找出其中在某個方面的相同之處，將不同的事物歸納起來。
二、 發揮想象在邏輯推理中的作用。 發揮想象對邏輯推理能力的提高有很大的促進作用。發揮想象，首先必須豐富自己的想象素材，擴大自己的知識範圍。
知識基礎越堅實，知識面越廣，就越能發揮自己的想象力。其次要經常對知識進行形象加工，形成正確的表象。知識只是構成想象的基礎，並不意味著知識越多，想象力越豐富。
關鍵是是否有對知識進行形象加工，形成正確表象的習慣。再者，應該豐富自己的語言。想象依賴於語言，依賴於對形成新的表象的描述。
因此，語言能力的好壞直接影響想象力的發展。有意識地積累詞彙，多閱讀文學作品，多煉多寫，學會用豐富的語言來描述人物形象和發生的事件，才能拓展自己的想象力。
三、 豐富有關思維的理論知識。 其實，推理有著概括程度、邏輯性以及自覺性程度上的差異，同時又有演繹推理、歸納推理等形式上的區別。而且推理能力的發展遵循一定的規律。
中學生應該多瞭解一些思維發展的理論知識，有意識地用理論指導自己的邏輯推理能力的發展。一般來說，在校中學生掌握和運用各類推理能力存在著不平衡性。如歸納推理的成績，初一學生能正確使用率已超過60%；演繹推理的成績要到初三年級才開始接近60%的正確率。
根據這樣的規律，中學生要學會自覺地用理論作指導，促進自己的各種邏輯能力平衡地發展。
四、 保持良好的情緒狀態 心理學研究揭示，不良的心境會影響邏輯推理的速度和準確程度。失控的狂歡、暴怒與痛哭，持續的憂鬱、煩惱與恐懼，都會對推理產生不良影響。所以，中學生平時應該學會用意識去調節和控制自己的情緒和心境，使自己保持平靜、輕鬆的情緒和心境，提高自己邏輯推理的水平。
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