1樓:右手年華
不要和孩子進行審問式的對話,家長要學會傾聽,不要表現的什麼都懂,選擇一個合適的時間和孩子聊天,還要和孩子說一些他感興趣的話題。
2樓:吱吱吱吱心
家長和青春期的孩子溝通的時候應該多關心青春期的孩子,不要強迫青春期的孩子去做一些改變,也不要總是把家長的想法強加給青春期的孩子,應該學會和青春期的孩子做朋友,應該尊重青春期的孩子,這樣才能做好溝通。
3樓:喜歡你呀大大
青春期的孩子比較叛逆,對父母的話經常聽不進去,這時候父母更應該耐住自己的脾氣,能夠好好溝通就好好溝通,畢竟暴力解決問題的效率是很低的。
4樓:小阿星
在平時應該多和孩子溝通,應該關注孩子的情緒變化,關注孩子的心理健康問題,同時也應該站在孩子的角度上去思考問題,一定要做到換位思考,不要總是打罵孩子。
5樓:安妮的心動錄目
可以多和孩子溝通,可以用一個特別冷靜的態度,也應該有一個好的心態,這樣的話才會得到一個非常不錯的效果。不會讓孩子變得非常叛逆。
6樓:金牛愛仕達
我覺得在面對青春期的孩子一定要換位思考,其實也應該站在孩子的角度和孩子進行溝通,這樣才會更有效,而且能夠更好的改變孩子的思維。
想要和青春期的孩子進行有效溝通,家長該怎麼做?
7樓:斯蒂芬斯
這時候家長要非常耐心的去跟孩子溝通和交流,要多站在孩子的角度去考慮問題,多聽孩子的想法,家長也要給孩子做好榜樣,這樣孩子才會聽家長的話,才會更有利於家長和孩子的溝通。
8樓:羅文
家長應該多陪伴孩子,一定要了解孩子內心的想法,遇到問題一定要好好的跟孩子溝通,千萬不要打孩子,不要罵孩子,做孩子的朋友,這樣孩子有什麼事情都會告訴家長的。
9樓:愛情來了擋不住
家長要和孩子以朋友的形式進行溝通,要多傾聽孩子的想法,不要一有什麼事情就批評孩子,要尊重孩子的決定。
作為家長,我們究竟該如何與青春期的孩子進行有效溝通?
10樓:遊戲的另類智多星
當孩子進入青春期之後,他們的身體會發生一系列的變化,這時候也比較容易叛逆。家長應該對青春期的孩子加以正確的引導。
11樓:帳號已登出
我們一定要好好的和孩子說話,一定要溫和的和孩子說話,要了解孩子內心想法,並且要培養孩子正確的三觀,要拉近彼此的距離,要以朋友的方式來相處。
12樓:巨集盛
應該主動的和對方去溝通,也應該在生活中和對方說一些好聽的話。多去了解孩子的想法,多去了解孩子的興趣愛好,多關注孩子的一舉一動。
13樓:番茄味雞腿堡
站在對方的角度思考問題,可以通過生活中的一些小事,瞭解孩子的情況,開導孩子,引導孩子。
家長如何與青春期孩子溝通
14樓:不許叫我波波
家長跟孩子溝通,自己和青春期的孩子交流太難了,平時動不動就會出一個什麼矛盾,表示青春期的孩子實在是太難管教了,不知如何是好。
檸檬也接觸過很多青春期的家長和孩子,有很多家長都表示不知道該怎麼教育青春期的孩子,不過在這裡檸檬想說,教育青春期的孩子看似艱難,其實它是簡單的。只是現在有的家長難以和孩子達到統一的意見,只要家長先懂得孩子為什麼會這樣,自然就會有有相應的辦法去應對,要如何教育青春期的孩子,家長與孩子之間的溝通交流最為重要。那麼接下來檸檬就來提出一些與青春期孩子交流的建議:
首先,要用理智而非情緒的跟青春期的孩子表達自己的觀點。再向孩子闡述自己的想法和建議時,不要帶有居高臨下的感覺和暴躁的情緒,要有理有據、慢慢分析給孩子聽,並且也可以適當留一些時間給孩子,讓他能夠更好的去思考。其次,家長在和孩子溝通時記得要真誠的與孩子交流。
青春期的孩子有時會沉浸於自己的世界,有時還可能因為口不擇言而傷了家長,有時是犯了錯誤不願意承認……這時的父母往往更多的是心痛、難受,或者打罵孩子、責備孩子等等,這個時候家長其實可以等到孩子情緒穩定之後,再如實的向孩子說出自己的感受和孩子交流。不論怎麼吵鬧,孩子都是愛家長的,青春期的孩子有時難以真正理解父母的用意,情緒激動時又難以聽進去他人的勸說,當事後他們知道自己的行為給父母帶來傷害後,孩子也會更知道體諒家長。
然後,家長偶爾也可以向孩子示弱,虛心向他們請教。家長在與青春期孩子交流溝通時,檸檬建議多用像「也許」、「是不是」、「這樣好不好?」之類的詞句,而少用「你應該」、「你必須」、「你懂什麼」這樣的話語,因為青春期的孩子內心深處他們認為自己現在已經是大人了,他們的心理是不想再接受來自他人的各種「命令」的。
因此這時家長的詢問和尊重,就會加大孩子的自信心,增加學習的動力,也讓孩子願意和家長說話。
15樓:鄙視咖啡
不要喋喋不休,過猶不及的溝通。
很多家長喜歡嘮叨孩子,一件事說一遍孩子不聽,就開始不停地說,若是孩子出現反抗心理,甚至會出現大聲責罵孩子,最後讓孩子在不情願的情況下「聽話」。
家長可以和孩子提前約定。
究竟是孩子不聽話,還是另有原因呢?喋喋不休的嘮叨訴說是一種過猶不及的溝通方式,很多孩子希望媽媽不要太嘮叨。家長可以和孩子提前約定,比如把起床、吃飯、做作業、休息、娛樂的時間分配好,這樣不僅讓孩子有時間觀念,家長也免於過多的操心。
不要額外給孩子施加壓力。
家長喜歡給孩子教育,如「一定要給爸媽爭氣,只有學習成績好,將來才能出人頭地」;你只要考試成績好,你要什麼媽媽都滿足你」 ;我所有的希望都在你身上了,你可不能讓媽媽抹黑…上次考了第五名,這次一定要進前三。」
讓孩子揹著高分、名利、希望去學習,心理壓力自然大。有些學生成績考得不理想,都不太敢跟爸媽說。久而久之,學生會產生不自信、怕考試、怕給爸媽丟臉的心理。
家長應該設定合理的期望值。
考慮孩子本身的特點和能力,對孩子提出適當的要求,不能主觀地以高標準來要求孩子。因為過高的標準、過大的期望會給孩子帶來巨大心理壓力,對父母會產生不願意交流,甚至會害怕面對父母。同時,家長應該要學會換位思考,站在孩子的角度來考慮孩子的感受,幫助孩子來確定實際的學習目標,以此來增加他們對學習的興趣,也可以改善孩子與父母之間的交流。
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