馬上升高一,學習不好怎麼辦?高一成績不好怎麼辦 怎麼提高

時間 2023-07-15 02:32:14

1樓:北巨集深

學習不好有很多其他的途徑去提高成績啊,你現在剛升初一不要有太大的心理壓力,如果你覺得學起來有些壓力,你可以找你家長給你報一個輔導班,重點補習一下你不擅長的領域,也可以諮詢一下高中老師該如何學習,學好習,這一點很關鍵。要不然你選錯了方法和途徑,到頭來白費力氣。所以用好方法真的很重要。

而且不是說只有熱愛它才能學好它嘛,所以你也要培養你對學習的興趣,充分調動學習積極性,去熱愛學習,越努力越幸運,你越努力去學習,那麼上天也會給你豐厚的回報的。並且到高一下學期你們會進行選課,這個時候你應該注意了,這是超越你同學的一個關鍵時期,你要把握住這個機會,如果一把捉住了這個機會那麼你將會有很大的提升。為什麼這麼說呢?

因為啊,你要選三門課程,這三門你如果選了自己最擅長的,那不就是錦上添花嘛,幫你和其他人拉開差距,而到後期這個差距就會越拉越大,他們就很難超過你了,但也不是絕對的,因為有那種有天賦有努力的人啊,所以啊,你要繼續保持住,不能因為一點成績就沾沾自喜。同時三大主科很重要,副科一般拉開差距不大,有的省市是新高考,會採取賦分制,一賦分差距就不大了,但是主科一分就是一分,要是你的三大主科學的好的話,就會感覺到開掛了似的,這是真的,因為我體驗過。總之吧,就是首先你現在不要太大的壓力,有太大的壓力會不利於你的學習旅途的,要放平心態,正確對待,不因一時的好成績而沾沾自喜,也不因一時的失敗而氣餒,你應該學會越挫越勇,堅持到底就是勝利。

2樓:安徽新東方烹飪學校

其實你要是學習基礎不穩固的話可以去學一門技術,廚師技術就是很不錯的一門,現在廚師行業熱門吃香。

3樓:瀋陽新東方烹飪學校

年紀小,文化課學的不好,可以學技術,實用型技能人才,走上社群一樣有一席之地。

高一成績不好怎麼辦 怎麼提高

4樓:學海語言教育

高一成績不好要及時改變學習方法,正確的學習方法才能使學生的成績提高。下面來看一下詳細內容。

端正學習態度。成績差只是一個表象,並不是說明自己不適合學習。我們都在學習中逐漸成長,沒有人真正不適合學習。

因此一定要端正自己的態度,相信自己一定能行。要牢記:世界上天才很少,傻子同樣罕見。

相信自己是一切的基礎。

分析成績不好的原因。高中成績不好的原因有很多,如對學科基礎差、學習方法不對、學習效率低等等,要想提高成績,分析原因對症下藥才是關鍵。當然具體的原因很多,我在這裡也只能結合自己的經歷列舉一部分原因進行講解。

培養對學習的興趣。許多學生成績差的原因是對學習失去了興趣。眾所周知,興趣是最好的老師,有濃厚的學習興趣對學習的幫助非常大。

提高學習效率。提高學習效率是提高成績的關鍵,尤其是在自己已經落下一部分課堂內容時更加如此。提高學習效率首先要保證作息規律,只有休息好才能有精力去學習更多內容。

其次要在學習過程中專心,做到心無旁騖,大家可以根據自己情況訓練自己提高注意力,也可以搜尋借鑑其他人的方法來逐漸訓練達到目的。

對於怎麼補高一這塊,其實不是著急的事情。眼下要做的最重要的事情就是就是把高二的東西學好,不要顧此失彼,把以前的學會了,現在的又落下了,那樣就得不償失了。只有徹底把高二知識點學透、學懂且學有餘力的情況下,再去補高一的知識,才是明智之舉。

要想補高一知識,可以利用假期去學,比如寒暑假,這樣利用大塊時間系統學習,才能把以前落下的和現在正在學的東西都掌握好,從而提高學習成績,使自己的排名和分數都得到提升。

高二學習不好怎麼辦?

5樓:今陽嶼

作為一個準高二生,首先得對高二有一個清楚的認識,明白高二在高中的重要,對高二準確定位。一方面高二要面對的問題,除了全面打實高一的基礎,還要把已經存在的弱課全面突破;另一方面要為高三做準備,清楚的認識高二的重要,全面提高能力。有些人不管多用功多努力,成績依然很不好,吵返譽升段要怎麼樣才能提高成績?

想要提升成績需要做到以下幾點:1全神貫注:不要在讀書的同時想其他的事,你要集中精神把一個科目學好,不要一心兩用。

積極主動地讀書,才能對讀書越發有興趣,就會在不知不覺中得到提高自己的讀書效率。

2堅定意志:其實是看誰堅持到最後,誰就笑到最後。考生應全力以赴知難而進,提升意志。有些學科的知識點是需要記憶的,可以早晚看書,要充分使用好時間。

3課後要回顧之前學的知識:不要離開課本,要以課本為基礎的。睡世敏覺前,要把白天新學的知識回憶一遍。

要有計劃的掌握基礎知識,每一門學科的知識點都是有特點的,把一個個知識點扎實掌握。在我初一的過程,我記憶力常常很差,課本知識記不牢,致使成績也非常差。後來在上搜找到了能夠開啟智慧的「尼古拉特斯拉。

潛能課程」,看完之後,才開始改善了我的不好狀況。讀書不再犯困,我的各科成績都提高了。爭取時間好好奮鬥,祝你順利。

6樓:彩虹色的土

高二學習不好的話也沒有關係扒盯,可以好好思考一下自己的未來,以後高考結束後可以上一個職業型別的院校,學一個技術。三百六十行行行出狀元,不一定春遲和旦鍵要高考考得很好,你才會有一個很好的未來。

7樓:婆娑

學習不好的話跡慶,那麼你就要好好的努力學習,因為你高三的話就要參加高考了,如果消配你考不好的話就只能夠去讀姿橋握專科學校了。

8樓:網友

要有改變的意識對於一個學生來講,如果自己學習狀態巨集盯不好,而且不知道如何轉變,在態度上,也不去積極採取措施去調整是一種不好的情況。對於高二學生來說,目前狀態不太好,說明自身存在問題,需要想辦法去調整,這就需要有改變的意識,要。

要具體分析現狀學習狀態不好,沒有學習動力,不知道為誰而學,為什麼而學,學習沒有有效方法,這些是目前面臨的問題。為了改變自己,要分析存在問題的原因,通過對自我進行耐散全面分析,昌絕氏瞭解自己目前的狀態,尋求改變的策略。學習狀態不好,.

9樓:杜鵑花拉莫內

這個明確的書早帶就是因為你沒有目標造成的,當你虛鬥有目標的時候才會有學習的動力,就是要給自己樹立一個目標,然後還要找陸譽蘆到對的學習方式。

10樓:城市之光

1、記單詞 想要學好肢凱英語必須要先記好單詞,要了解單詞的意思、讀音,如果這兩個都不瞭解的話翻譯句子和口語就會很困難。其次要單詞的用法,不然在遲慧語法填空碼飢答中會很吃。

11樓:盎然還不懈丶榜眼

高二分數低首先要看自己哪門學科薄弱,差在**,然後有針對性地去補,最好能找到乎塌這門學科的特點及學習方升纖法歲笑圓,因為只有掌握了學習技巧才能以不變應萬變。

12樓:書玉石

這種情況應該努力學好基礎知識才是正確的,才能讓自己高考取得好成績的。

高二學習不好怎麼辦

13樓:優點教育

高二年級,在整個高中階段還是比較重要的,處於轉折期,學習的狀態會影響高三的複習備考。高二學生,每天學習狀態不好,學習沒有動力和方法怎麼辦?關於這個問題,需要學生對自己的狀態有所瞭解,根據實際情況,採取有效措施進行適時調整,積極投入學習中去。

一、要有改變的意識。

對於一個學生來講,如果自己學習狀態不好,而且不知道如何轉變,在態度上,也不去積極採取措施去調整是一種不好的情況。對於高二學生來說,目前狀態不太好,說明自身存在問題,需要想辦法去調整,這就需要有改變的意識,要有一種主動改變的態度,不能消極被動,要在思想上高度認清現狀,時刻提醒自己這樣的狀態不利於自己學習的進步。有改變現狀的認識,有主動調整的思想,可以通過對比,發現自己和別人的差距,尋找適合自己前進的道路。

二、要具體分析現狀。

學習狀態不好,沒有學習動力,不知道為誰而學,為什麼而學,學習沒有有效方法,這些是目前面臨的問題。

為了改變自己,要分析存在問題的原因,通過對自我進行全面分析,瞭解自己目前的狀態,尋求改變的策略。學習狀態不好,說明自己沒有主動學習,學習方法。

不當,學習效率不高;學習沒有動力,說明自己沒有找準方向,對自己的前途和未來沒有一個強烈期盼;不知道為誰而學,說明自己還不能理解父母的背後的默默的支援,老師苦口婆心的教導,對自己的追求和夢想還不夠明晰;學習沒有有效方法,說明自己還沒有踏實學習,沒有認真主動學習,需要總結學習的技巧和方法。

三、學會調整和改變自我。

對於高二學生來說,要學會調整和改變自我,不斷適應高中學習,提高自己學習的主動性和積極性,讓自己的學習成績不斷進步。調整和改變需要改變思想上的不作為態度,要有主動調整的意識,通過努力讓自己保持良好心態;在自己動力不足時,要想到父母的養育之恩,理解父母對自己的照料和關心,感受家庭的溫暖,理解天下父母望子成龍望女成鳳的期盼;學習要有方向,要考慮未來的競爭需要,想要有一個好的前途,就需要學有所成,考上理想的學校,讓自己成為有能力的人;不知道如何學習,就多和老師同學交流,多參考別人學習的經驗,通過學習和借鑑,不斷改進自己的學習方法,提高學習的效率。

總之,對於高二學生來說,要改變自己學習不在狀態、學習動力不足、學習方法不好的現狀,需要自己有改變的意識,對自己的情況進行認真分析,查詢存在問題的原因,通過不斷調整進行自我改變,

高一學習學不去怎麼辦?

14樓:淚眼花不語

一、學生自身要自立、自信。

一個自立、自信的人容易取得成功,做為一名學生,主要任務就是學習,學會如何做人、學習做人的本領,學會生存的本領,學習的本質主要體現在學習目的、學習態度。學習目的不明確的人,學習態度不端正的人,是不會真正喜歡學習的,同時也不會喜歡只有付出艱苦努力才會有所收穫的學習生活。

二、在現實的生活中,在科技高速發展的今天,人和自然界一樣適者生存、優勝劣汰,一個人要想取得成功,在社會上站穩腳根,必須有真才實學,否則將一事無成。所以一定要立志。而學習的好與壞和自己的自信相關連,因為學生學習的好壞都是自己的事情,是在為自己學,為自己今後的生存而學習,不是為家長、為老師、為某個人學習,為自己學習的過程與其他人無關,所以不要因別人的表揚沾沾自喜,更不要因為他人的批評就自暴自棄。

我們要學會信任自己,相信自己行、我能行,我有能力,其他同學能做到的我也能做到,而且會做得更好、更出色。在學習的過程中要會學。對於被動學習的學生,總是覺得越學越多,越學越難,越學就感到壓力越大,這是因為不會學習的原因,只有學會了主動學習,學習才會取得成功。

對於教師來說,也應採取措施,正確引導學生。

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