高二物理選擇題蒙題技巧！！！！
1樓：網友
這還真有一定的技巧。充分利用規則，可以提高正確率。
排除法。對於單選題，能排除三個是最幸運的了，就算不能排除三個，也可以提高猜對的概率；對於多選題，如果能排除兩個，另兩個一定都是正確的。
資料驗證。對於給出的表示式，可以給換成數字，進行驗證。
特殊值法。可以取各種邊界值，例如取0、取最大值、取哪兩個量相等……如果對特殊值不成立，這個選項不成立的可能性就會很高。
選項關聯。對於單選題，如果能確定假設a對b也一定對，那麼ab肯定都不能選；如果是兩個相反的選項，則正確的選項一定在這兩個之中。多選題，也可用這個方法提高猜對的概率。
整體選項分布。一般來說，整卷每個選項被選中的比例差不多，如果剩下最後乙個題，綜合前面各題來看，某個選項被選中的次數比較少，這個選項正確的可能性就會大一些。（這個方法最不可靠了）
高中物理題目求解！！！
2樓：張果
選c，甲、乙、丙，可視為乙個整體，水平向右的力減少，則與地直接接觸的乙所施加的摩擦力減少。所以選c。
3樓：傻言狂語
選ca 增大。
b 不變。d可能增大但絕不可能減小。
高中物理題，幫忙求解！！！
4樓：網友
由運動學。
1/2at^2=x ①
1/2g(2t^2)-2at^2=x ②聯立①②解得重力加速。
g=5/4a ③
根據萬有引力定律。
mg=gmm/r^2 ④mv^2/r=gmm/(r+r/10)^2 ⑤聯立③④⑤解得。
向心加速度。
v^2/r=125a/121 ⑥設近地軌道衛星的最小週期為tmin
根據4π^2r/t^2=gm/r^2 ⑦聯立④⑦解得。
t=2π√r^3/gm ⑧由⑧式可得。
t/tmin=11/10√11/10
帶入tmin=90min
可解得週期t
有什麼物理好的解題技巧啊！！
5樓：網友
好刁鑽的問題，在做州鍵螞題中尋找最適合自己亮爛的冊埋技巧是最好的。
還有，你想要什麼，像結合圖形分析問題算解題技巧嗎。
高一物理。需要詳細的解題思路。謝謝。！！**等。。
6樓：網友
第一問：要想使木板從小木塊下拉出，則需要使得木板的速度變化比小木塊速度改變快，也就是木板的加速度a1>小木塊的加速度a2
設剛好能拉出時，a2=umg/m=ug。。。1)
此時a1=[ f-u(m+m)g-umg ]/m。。。2)
聯立方程(1)、(2)當a1>a2時木板可以從小木塊下面拉出。
第二問：第一種方法：從開始運動到木板拉出過程中設s1是木板相對地面走過的位移，s2是小木塊相對地面走過的位移，在整過程中有：s1=1/2*a1*t1^2...1)
s2=1/2*a2*t2^2...2)
s1-s2=l...3)
a1=[ f-u(m+m)g-umg ]/m ，f=5(m+m)ug...4)
a2=umg/m...5)
聯立方程組可解。
設向右為正方向木板相對地面的加速度a1，小木塊相對地面的加速度a2，小木塊相對於木板的加速度是a。
那麼a2=a+a1 (這是向量加法運算)所以a=a2-a1；
由第一種方法的(4)、(5)式可得a= -3u(m+m)g/m;負號代表方向向左。
所以l=1/2at^2;
可得t即為答案。
高一物理題，要詳細過程！！！
7樓：網友
分析：可分為兩段，第一段為x1=?,第二段為x2=2m，第二段時間t=
x2=vot+1/2gt^2
vo=( 1式)
第一段vo^2=2gx1
x1=vo^2/2g =式）把1式代入2式。
由於g,t,x1都為已知。
得：x1則房屋的高度x=x1+x2=
8樓：網友
在最後2秒的初速度為vt 則有vt* 可求出vt
根據vt^=2gs1求出s1
然後s1+2即為屋頂到地面的距離。
9樓：王子安晉
這個問題要運用到平均速度的運用。也就是說一段時間t（x=2m的這段過程）內的平均速度v為物體在這段時間中間時刻的速度。即v=vt/2,也就是說自由下落到最後2m的中間時刻的速度為這個過程的平均速度。
那麼有vt/2=2/，而對於這個時刻，在過物體就落地了。那麼落地的速度v`=vt+,那麼整個下落過程所用時間就有t0=(v-v0)/g,其中v為著地速度，v0=0.再根據x=求出高度h=10m.
你也可以用中間位移的速度進行求解。思路是一樣的。都是製造速度來來建立速度與時間的關係式求時間（g不變），在求位移。
高一物理題，求解法和過程！！！
10樓：23年的距離
首先，由飛出到落回傾斜雪道。
水平方向 x=v0*t 豎直方向y=1/2gt^2雪道傾斜角 sinθ=15/25=3/5
則x/y=4/3 聯立解羨純得 t= 沿斜面方向兄差咐的位移=√x^2+y^2=12m 距斜面低端s1=13m
下落y=，距水平面h=
此時vx=8m/s vy=12m/s 由於保留沿斜面向下的分速度，則此時v=
對運動員受力分析，在傾斜面上f1=μmgcosθ，在水平面上f2=μmg
運動員從落在斜面上到停止，動能定慶咐理。
mgh - f1*s1 - f2*s2=0 - 1/2mv^2解得s2=
11樓：網友
水平方向 x=v0*t 豎直方向y=1/2gt^2雪道傾斜角 sinθ=15/神散25=3/5則x/y=4/3 聯立解得 t= 沿斜面方向的位移=√x^2+y^2=12m 距斜面低端s1=13m
下落y=，距水知差平面h=
此時vx=8m/s vy=12m/s 由於保留沿斜面向下的分速度，則此時v=
對運動員受力分析，在傾斜面上f1=μmgcosθ，在水平面上f2=μmg
運動員搭瞎皮從落在斜面上到停止，動能定理。
mgh - f1*s1 - f2*s2=0 - 1/2mv^2解得s2=
12樓：網友
你好 你的問題中的歷棗嫌那個 頂端為肢手15公尺巖態 是沒用的條件，然後這道題目原題是不是還應該有一些條件的？比如雪道的傾斜角度 ..
高中物理題，急求解！！！！
13樓：你很像人
選b作出它的v-t圖：
可知那個三角形的面積為10（m），底為5（s）
則最大速度即三角形的高=10*2/5=4（m*s^-1)
14樓：金山毒霸
給的條件貌似少了吧~就倆數~兩個過程的加速度什麼都不知道~僅僅知道個總時間和位移~沒法算~只好選d了！
15樓：網友
10=(1/2)*5*v
解得運動過程中速度的最大值v=
16樓：網友
能確定麼？都不知道加速度是多少啊？也不知道制動加速度多少！
17樓：賈
你畫個v-t圖 是乙個三角形 面積代表的就是路程 所以面積為10 又時間為5（三角形的底邊） 所以最大速度（也就是三角形的高）為20\5=4 故最大素的為4m/s
18樓：網友
v=4m/s
很巧妙的乙個解法。
設第一段的加速度、位移、時間分別為a1、s1、t1設第二段的加速度、位移、時間分別為a2、s2、t2並設最大速度為v
很顯然s1+s2=10，t1+t2=5
由v²=2a1s1,v²=2a2s2,s1=v²/2a1,s2=v²/2a2,所以(v²/2a1)+(v²/2a2)=s=10整理一下，得到v[(v/a1)+(v/a2)]=20，甲由於v=a1t2，v=a2t2
所以t=t1+t2=(v/a1)+(v/a2)=5，乙甲÷乙，得到。
v=4m/s
熊天信 高中物理解題方法與技巧典例分析 好嗎
還可以 建議使用王后雄的！因為王后雄的講解和練習都很多 有的時候還有一題多解 真心不錯！希望可以幫到你。一些數學，物理要求低的理工科專業 首先，縱觀各個專業大致的就業 是工科好於理科，理科好於文科，工科直接面向生產生活，理科強調科研，文科就比較扯淡了。我提兩點建議。1.經濟，金融類，金融行業是暴利行...
高中物理的教學方法，高中物理的教學方法有哪些？
物理先知 學習興趣是非常重要的，要設法讓學生愛上物理，可以嘗試以下幾點。一 學會欣賞學生 物理成績不太好的學生，往往自卑心較強 自信心較弱。這時老師要學會欣賞學生，要善於發現學生的 閃光點 由衷的讚美和表揚學生。二 用人格魅力感染學生 教師通過淵博的知識 高尚的品德 誠摯博大的無私愛心 愛崗敬業，樂...
高中物理自學方法
我現在讀大學，高一物理是我學得比較好的，基本上都拿滿分。想過來說幾句可能對你有點幫助。學物理，如果不是屬於天賦型的，輔導書的選擇很重要。選輔導書，一定要講解詳細的那種，最好的習題答案講解就佔整本書1 4 1 3左右的！當時我上高一那會兒，物理買了兩本輔導書，一本是榮德基的 點撥 比較厚。這本書每一節...