1樓:匿名使用者
力學綜合起來分為:靜力學,動力學。
靜力學解法:受力分析、正交分解、列方程、求解
動力學:(1)牛頓定律+運動學公式(2)動能定理,機械能守恆(3)動量定量動量守恆定律(4)平拋運動、類平拋用合成與分解(5)萬有引力:重力近萬有引力。
萬有引力提供向心力(6)圓周運動用動能定理和f合提供向心力
2樓:_左手跳舞
力學最重要的幾個知識點:一,力的合成與分解(正交分解和平行四邊形法則);二,整體法分割法的運用(高中物理的基本解題法則);三;牛頓定律與力的關係,也就是運動與力的關係,其中以牛二定律的運用最為重要。
看到題首先進行受力分析,判斷物體的運動或運動趨勢,受力分析根據具體情況而來,選擇正交分解還是四邊形法則,主要以正交分解為主。受力分析後判斷物體的運動。
力學是高中物理的基礎,我建議你先從力的分解入手,多做練習,力的分解熟悉了,能把力分解正確了,思路也就會很明瞭了,更有利於解題~
希望我得回答對你有所幫助~
3樓:
受力分析,作圖。一目瞭然。
怎樣才能做好高中物理力學題
4樓:匿名使用者
前提:區分好受力物體與施力物體,受力分析僅僅針對同一物體作出1.提供一個受力分析思路,畫出受力分析圖(介個很重要,要多練習):
先分析重力場,靜電場,磁場一類的受力,
再分析與之接觸的物體對其受力(先看是否受繩的力,再看杆和麵),看是否達到平衡,
若不平衡怎麼運動(方向,加速度等),
在這個過程中力怎樣變化(主要是磁場力的方向)就可以在腦海中模仿受力模型如何運動,根據運動具體分析(如:運動到什麼條件下會發生受力的特殊情況(比如阻力上升到與動力相等))
2.至於摩擦力的問題,很簡單,先判斷是否有壓力,再看有無相對運動或者相對運動趨勢就好了,
方向總是阻礙相對運動或者相對運動趨勢的,其中,靜摩擦力(有相對運動趨勢的摩擦力)與其相對運動趨勢方向上的分力大小相等,方向相反,
滑動摩擦力用公式算就ok
時間過長,全憑印象,若有冗誤,敬請斧正
5樓:匿名使用者
多畫圖,盡力自己解決就好了。一路通百路通。
6樓:匿名使用者
不會就看答案,注意給題目分類
7樓:匿名使用者
要學會對物體進行受力分析,持之以恆,一定能行
高中物理力學問題
8樓:汽車設計分享
答案說的很清楚,力與橡皮筋的伸長量成正比,所以應該按伸長量來作平行四邊形。比如橡皮筋原長3釐米,實驗中ob測的長4釐米,oc長5釐米,按橡皮筋長度作平行四邊形,oc的拉力是ob拉力的1.25倍,而實際oc伸長量是ob的兩倍,所以對應拉力也是兩倍,所以實際合力的方向和按ob、oc長度作的平行四邊形的對角線方向並不重合。
希望對你有幫助。
9樓:
如果是在理論當中的話,他應該是正確的,但是題目問的是在這個實驗過程中,實驗過程的的話肯定避免不了誤差,有誤差的話就不可能說是在它的對角線上,這個問題一般會多次碰到做這種題目的時候
10樓:
彈力與長度不成正比,與形變數成正比
11樓:抄彩
因為bc之間也有相互的反作用力,所以方向一致但力的大小不同。
關於高中物理力的問題,高中物理力學問題
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