要不要在家長群吹捧老師上熱搜,老師的自信靠家長吹捧嗎?

時間 2024-12-17 02:05:14

1樓:今天有話聊

零落成泥碾作塵,唯有香如故<>

2021年1月22日,要不要在家長群吹捧老師上熱搜,對此可引發了眾多家長的回覆。家長都想讓孩子得到老師多一點的關注,因此在家長群裡,有甚者就自發對老師進行吹捧,每逢節假日等就為老師送祝福,平日中也在微信聊天中噓寒問暖,讓人不由得對這種現象進行了關注,那到底家長該如何做好老師與孩子關係之間的平衡呢?家長的吹捧真的能夠得到老師的關注嗎?

這個問題有的老師已經在網路上給出了:吹捧作為我們一貫的貶義詞,是典型的一種讓人厭惡的言語形式。在老師的世界裡,教書育人一直是作為乙個老師應盡的責任,就大多數老師而言,對孩子的方法可能會不一而同,但心中的那份責任感和使命感一定是相同的,在老師教學的時間裡,很多老師都在心底將學生作為了自己的孩子一樣,為了提高孩子的學習成績,費盡心思,苦口婆心的孜孜勸導相信在每一位同學的心中都有著深刻的記憶。

家長之所以在微信群中吹捧成風,這一定是家長愛子心切的緣故。遠離家中的孩子到了學校,因為表現的不同,以及在班級中座位的不同,都會讓家長多心去想「是不是孩子有哪點做的不好,怎樣才能讓孩子的座位更靠前一點」,家長們對孩子在學校情況的關心就轉而了對學校老師的關心,想通過自己的手段,讓老師對孩子的關注度更高一點,但卻用錯了手段,很多老師都反映家長的問候以及吹捧也讓他們感到了苦惱,作為乙個要統籌班級的核心人物,老師在盡力協調每一位學生的情況,力求做到圓滿。

因此家長大可不必用吹捧的方式來討好老師,設身處地的為老師去想,討好有時候反而給老師造成了困擾,用平常心對待,以積極的態度來配合老師的,比任何花樣的吹捧都來的有效。而老師教書育人是本職工作,盡力的提公升自己,提公升講課教學的質量,將重心都放在怎麼正確教導孩子中,強化自身的教學使命和責任感,桃李芬芳比莫須有的馬屁相信更能讓老師感到欣慰。

為人師表的自信**自身,**於對自己工作的熱愛,面對跟風吹捧應該及時制止,守住底線,守住真心。

2樓:知乎百了

老師的自信主要還是來自於自己的學生,每學期學生成績都會進行一次評比,如果這學期學生綜合成績很高的話,那麼我相信這個老師也會很高興很自豪。但是做為家長來說,對於老師適當感謝和鼓勵是應該的,但是如果感謝過度的話,就有點虛假拍馬屁的感覺,也就是人們說的吹捧。

3樓:葡萄味的水呀

我認為老師的自信不用靠家長的吹捧,反而家長過度的吹捧,容易導致老師迷失自我。

4樓:咖咖

不要,不是的。老師的自信來自於自身的知識和教學水平。

5樓:格雷森的小甜餅

老師的自信應該來自於自己的教學能力和教學水平,很多家長之所以在微信群裡面吹捧老師主要是希望老師能在學校對自己家的孩子更照顧一點,但是我覺得這十分沒必要因為每個人都吹捧的話那麼老師其實也顧不到那麼多人。

6樓:霄瑤

老師的自信是自己給自己的,並不是說家長在群裡面吹捧一下,他就有自信了。如果沒有真材實料,再怎麼吹捧他自己心裡面也虛的慌。

7樓:不著急上課

我認為老師的自信不是靠家長吹捧出來的。乙個優秀的老師一定是非常自信的。因為他們有著教書育人的師德和本領。

如何看待老師每天都在家長群裡當所有人點名批評家長?

8樓:畫堂晨起

當老師點名批評家長時,家長都需要自我檢討,因為老師可能有幾種方式可以與你溝通,但他選擇了最為公開的一種方式,說明他至少認為,他不認為你們之間的溝通密度及通暢性是合適的,或者說你可以更主動一些。

教師職責。1、熱愛教育,以校為家,愛護公共財產,維護學校利益。

2、對學生堅持正面教育,面向全體,促進學生全面發展,注意培養學生良好的思想品德。

3、認真備課,嚴格遵守上課常規,認真批改作業,無錯批、漏批,有條件時儘量面批,嚴格遵守教學常規,不敷衍塞責。

4、不遲到、早退、中途離開課堂,不帶手機進課堂。

5、不隨意發牢騷,說怪話;不傳播封建迷信、資產階級自由化等有害學生身心健康的思想。

6、不得體罰學生。

9樓:三熙

如果問題很嚴重,家長可以**和老師溝通,再嚴重,家長應該第一時間到學校和老師面對面的溝通,特別是在孩子出現問題的情況下,不要等老師召喚,而是主動的出現在老師的面前,接受批評,而這種批評更多的是和老師一起想辦法怎麼來參與孩子的成長,這才是老師想要的,老師最希望看到的家長。

10樓:網友

老師不會無緣無故的批評家長,當老師批評家長時,在群內接受老師的批評,給老師添麻煩,希望老師理解,下不為例。找老師單獨溝通,解釋清楚事情的來龍去脈,這是乙個態度問題,不是說家長就要對老師低三下四,而是家長配合老師教育的態度這才真的對孩子的成長有幫助。

11樓:辰星

老師在家長群裡點名批評,肯定是很難受的。相信老師沒有惡意,不是針對。這樣會讓自己心情很好受很多。

只有相信了老師不是惡意的,不是針對的,才能夠平靜下來去思考這個問題。老師點名批評肯定是有原因的。那麼肯定是事情的哪個步驟出現了問題?

如果老師在批評中提出了要求,那麼就按照要求嚴格執行。

12樓:知哥84120浩湃

如果老師在群裡直接點名批評,而且只是點這位家長乙個人,那你要高度注意了。一般可能有兩種情況,一種是老師對家長的配合度有質疑,因此在家長群裡進行提醒;另一種可能是孩子確認在某些方面做的有問題,需要家長配合改正。

老師在家長群裡批評孩子,家長要如何回應老師?

13樓:

摘要。老師在群裡批評孩子,方式上沒有考慮周全,但是指出孩子的問題是她的工作。我們家長會覺得沒面子,但是可以多多理解老師的工作量和出發點。

老師在家長群裡批評孩子,家長要如何回應老師?

老師在群裡批評孩子,方式上沒有考慮殲核周全,但是指出衫昌孩子的問題是她的工作。我們家長會覺得沒面子,但是可以多多理解老師氏塌掘的工作量和出發點。

家長巧妙回覆老師批評。

老師具體批評孩子什麼呢?

說孩子不努力。

家長要配合監督。

好的,老師我們會和孩子一起端正態度,爭取進步。

老師的問題要端正態度,尋求巧妙的回覆反而會讓老師反感。

家長群裡,哪幾種家長會讓老師很反感,還會給子女造成困擾?

14樓:一紙荒誕

經常顯擺孩子的家長會讓老師反感,或者說把孩子看的太緊的家長也會讓老師反感,這些都會對孩子造成困擾。

15樓:幸福小豬豬

第一不配合學校的工作,第二部看班級群,第三,在班級裡邊隨意辱罵掘鎮同學判知粗,第四,炫富,第五猛橋,特別傲慢,無禮。

16樓:黎昕科普知識小屋

那肯定就是特別摳門或者是有非常多的閒事,總是時不時的去發廣告,因為你也不能夠踢掉它。

這樣的家庭要不要在一起,這樣情況還要不要在一起,畢竟這麼多年感情。

還是看他的態度吧。分了吧,親生女兒都可以送人,何況你呢,不會對你好的,還是當斷則斷吧,以免日後後悔莫及 時代不同了,別擔心,先說好 這樣情況還要不要在一起,畢竟這麼多年感情。20 你應該去,他邀請你去吃過年飯,你是不要意思拒絕的。看你自己喜不喜歡她嘍?兩個家庭背景很不一樣的人究竟該不該在一起?可以在...

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