1樓：酷哥喔
中文字用的太多了所以顯得比較長，有些數字部分也是可以省略的，不過為了讓你明白每一步的原理就用了很長的話去寫了，希望你理解哈。
要是你想要簡練的數字過程的話再找我吧。
1·用第乙個式子的左邊+第三個式子的左邊=13+12即5x+5y=25等式兩邊同時除以5得。
x+y=5把x+y=5代入第二個式子得。
5+2z=7
2z=2z=1
再用第乙個式子的左邊—第二個式子的左邊=13-12即x-y+2z=1
把z=1帶入上面的式子裡得到x-y=-1
於是因為x+y=5
所以把這兩個式子相加得到x-y+x+y=-1+5就是2x=4
則x=2把x=2帶入x+y=5中。
得y=32·用第乙個式子的左邊+第二個式子的左邊=11+5就是2y=16
則y=8用第乙個式子的左邊+第三個式子的左邊=11+2就是2x=12
則x=6用第二個式子的左邊+第三個式子的左邊=5+1就是2z=6
則z=3
2樓：喜歡數學
這樣啊 小學級別的呢 你可以考慮到 湊得辦法 ， 因為 以你們的水平來說 只能這樣。
以我們來說 可以用加減消元法 或者 代入消元法 消元 成二元一次方程組來做。
就這樣 自己看著辦咯。
只是建議 給不給分 那隨便啦。
用方程解，要過程，小學水平
3樓：中高考輔導劉老師
解：設有x個班參加課外活動，則排球有6x個，足球有[8x+180]個。依題意列方程：
8x+180=6x+6x+6x
解得 x=18.
則排球有：6x=108[個]
足球有：8x+180=324[個]
4樓：路人__黎
設：排球有x個，則足球有3x個。
x÷6 = (3x - 180)÷8
6(3x-180)=8x
18x - 8x = 180×6
x=108排球有108個。
足球有3×108=324個。
5樓：網友
設排球有x個，則足球有3x個，設班級有y個6y=x
8y+180=3x
解得x=108，y=18
所以足球有324個，排球有108個。
6樓：匿名使用者
設排球有x個，則足球有3x個，設班級有y個6y=x
8y+180=3x
x=108，y=18
答：足球有324個，排球有108個。
用小學方程解
7樓：網友
解：原方程可化為：5x=105，兩邊都除以5，得：x=21
8樓：我想當明星
解：8x-3x等於105，那麼就是5x等於105，x等於105除以5，就等於21，x就等於21.希望對樓主有幫助。
幫忙用方程解下 用小學的
9樓：尹吉遇鴻寶
設ab兩地的距離為x千公尺。
同時，我們假設甲乙的速度分別是。v1v2
那麼，根據題意。
第一次相遇：84/v1
x-84）/v2
相遇滾遊後繼續前行，在離b地72千公尺處第二次相遇。
甲繼續前行的距離。
乙繼續前行的距離。
第二次相遇：（x-84+72）/v1=
84+x-72）/v2
將以巨集擾上兩式左右相除，可得：
84/（x-84+72）
x-84）/（84+x-72）
化簡得：84/（x-8）蔽備旦。
x-84）/（x+8）
可得x=176千公尺。
方程各種詳細解法小學的
10樓：呼昊然端古
一元一次方程。
人教版5年級數學上冊第四章會學到，冀教版7年級數學下冊第七章會學到，蘇教版5年級下第一章。
定義：只含有乙個未知數，且未知數次數是一的整式方程叫一元一次方程。通常形式是kx+b=0(k，b為常數，且k≠0）。
一般解法：去分母。
方程兩邊同時乘各分母的最小公倍數。
去括號。一般先去小括號，再去中括號，最後去大括號。但順序有時可依據情況而定使計算簡便。可根據乘法分配律。
移項把方程中含有未知數的項移到方程的另一邊，其餘各項移到方程的另一邊移項時別忘記了要變號。
合併同類項。
將原方程化為ax=b(a≠0)的形式。
係數化一。方程兩邊同時除以未知數的係數。
得出方程的解。
11樓：元錦凡胡莉
x+(4x+5)=18+(2x-1)
方程的解非常重要。
如果在考試的時候這個解沒有寫的話。
解：5x+5=17+2x
可能要扣上1～2分哦。
5x=12+2x
還有一定要記住的乙個。
那就是在方程中的兩邊是可以互。
3x=12逆的運算的。
比如1+2=x+1
左邊是加的到右邊就是減了。
x=4解：1+2-1=x+1-1
x=2小學的差不多就這麼多了。
12樓：千菀柳仉暉
首先，方程題目裡會有乙個含未知數x在左邊，中間有乙個等號，而右邊是答案，現在讓你求出未知數x，這要一步一步推算下去，並要學會移項，方程左邊移到右邊，加號變減號，乘號變除號，最後求出x式方程的解。在方程裡如果要解方程，必需寫乙個「解」字，並且等號對齊。
例如：3+x=18解：x
x=15x=15是方程的解。
不過，x不一定放在方程左邊，或乙個方程式子裡有兩個x，這樣就要用數學中的簡便計算方法去解決它了。有些式子右邊有x,為了簡便算，可以調換位置。
求解一道小學生奧數題（不列方程）
如果一直是上坡路，需要100 2 50小時，比實際多用50 38 12小時 上面的假設與實際差別在於從c到b段，假設是上坡，實際是下坡，而二者的速度比是2 5，因此這段路程的時間比是5 2 所以，走c到b這段路，下坡用時 12 5 2 1 8小時也就是從c到b這段路的路程等於 8 5 40千米故從a...
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家長如何幫忙小學生提高成績，家長如何幫助孩子提高學習成績呢？
yy牛氣 盲目的多做題，並沒有任何用處。一定要知道問題出在 其實小學還是要注重基礎，比如語文，課本上的生字生詞都都認識，都會寫嗎？數學例題課後習題都真的會做嗎？家長幫著把這些基礎性的東西吃透了，更重要，不然就算做再多的題也是搖搖欲墜，基地都不穩。希望對你有幫助 知識不是一天學完的，分也不是一下子就能...