1樓：網友
周文王任用的賢才中最著名的是。
初一歷史上冊期中測試卷
2樓：匿名使用者
有給乙個材料，讓你寫出管仲是如何『相』桓公的。答案是發展生產，因地制宜，任用賢能，組成了3萬人的常備軍。好像對，我是這麼寫的，老師還沒講呢。
3樓：也該到艻
對啊，你的課本是什麼版本的啊。
4樓：網友
樓主你要先說明你是哪個區的，不然給不了你。
關於初一歷史的練習題（帶答案
5樓：小寶
一、單項選擇題。
1、生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具，已經會使用天然火，請你判斷它屬於：（ b ）
a、元謀人。
b、北京人。
c、山頂洞人。
d、半坡原始人。
2、山頂洞人居住在洞穴裡，但在他們居住的地方發現了生活在海里的海蚶，下列對這一現象解釋正確的是：（c ）
a、地殼變遷，海陸沉降，一萬年前的北京地貌與現在不同。
b、海蚶能在內河生存。
c、山頂洞人活動範圍廣，走到了海邊。
d、山頂洞人拾到海蚶做飾品。
3、誰是生命之源，我們的先民很早就懂得挖井取水，過著定居生活，下列是最早懂這一技術的人：（ b ）
a、山頂洞人。
b、河姆渡人。
c、半坡人。
d、大汶口人。
4、下列關於半坡人生活的歷史資訊，其中錯誤的是：（ a ）
a、生活在長江流域。
b、住著半地穴式房屋。
c、種植糧食作物粟。
d、使用磨製石器。
5、大汶口文華後期，出現私有制財產和貧富分化的重要原因是：（c）
a、階級的產生。
b、一部分氏族首領將氏族財產據為己有。
c、生產力的發展。
d、人們生活的不平等。
6、《中國上古史演義》中有一句「上古文明開涿鹿」，下面人物和這句話有關的人是：（d）
a. 黃帝、蚩尤。
b、炎帝、蚩尤。
c、黃帝、炎帝。
d、黃帝、炎帝、蚩尤。
7、海外華人常自稱是炎黃子孫是因為：（b）
a、中國人善於想象。
b、華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成。
c、中華民族的銳意進取精神。
d、中華民族團結友愛的傳統。
二、填空題。
1.相傳黃帝建造宮室，製作（ ）還教人（ ）發明（ ）為後世衣食住行奠定了基礎。
2.商王（ ）曾遷都到殷，所以後人又稱商朝喂（ ）
3.（ 中記載了西元前776年9月6日發生（ ）這是歷史上第一次有確切日期的記錄。
4.齊桓公任用（ ）為相，並提出（ ）的號召，實現了霸業。
答案：1.衣裳 挖井 舟車。
2.盤庚 殷朝。
3.《詩經》 日食。
4.管仲 「尊王攘夷」
三、簡答題：
材料：「越十年生聚，而十年教訓，二十年之外，吳其為沼乎！」
問題：材料中所述的當時越國的國王是誰？
答：材料中所述的當時越國的國王是勾踐。
初一歷史捲上的一道題
6樓：網友
商鞅的改革以富國強兵為中心，體現新興地主階級的利益要求，順應了統一國家形成的歷史潮流，也取得了顯著的成效，為秦國富強、兼併六國統一天下打下了基礎。但是商鞅變法觸動了舊貴族的既得利益，同時商鞅所實行的嚴刑酷法，也加劇了舊勢力對商鞅的仇恨。秦孝公死後，商鞅失去了生存的主要屏障。
新法成了他逃亡的障礙，落得兵敗車裂而死的下場。商鞅為自己的抱負、理想，堅持變法圖強，不給自己留後路，是敢於為理想獻身的改革家，商鞅的結局是商鞅個人的悲劇。國家的喜劇。
初一期中總結作文要求，要作文，初一期中總結作文要求600字，要作文！！
士運駿 這次考試發揮還算正常，自從上次考試不理想後，我進行了深刻的檢討。1 在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。2 臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。3 複習沒有重點。通過以上幾點，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點，還總結了怎樣提高學習成績的方法。一 數學 數學總體上分兩大部分 ...
初一期中複習計劃怎麼寫親，急啊
夢凌竹雪 一 對重點課文的作者，出處進行復習。二 對背誦的文章進行復習。三 要多看看與課文對應的練習冊。語文 1 古文兩篇的字詞意需做到字字落實，文章要熟悉，內涵清楚，以免碰到舉一反三型別的題目猶豫不決。2 掌握好現代文的閱讀技巧，抓點而論。3 作文針對自己薄弱點複習，敘事，寫人，或詩歌，注意一定要...
怎樣複習初一期中考試
課堂複習有三種 講新課前，複習與之有關的舊知識，這叫做準備複習 老師講完課後，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的準備性複習 一節課將結束時，將本節所學內容進行梳理 歸納 小結，這是以吸收為目的的梳理性複習。課後複習以消除遺忘 強化記憶為目標，不管老師是否留作業，都應當對照課堂筆記與教材進行比...