1樓：匿名使用者
山有它的巍峨，水有它的清秀，月有它的圓缺，人也有各自的閃光點，要發掘出自己的閃光點，首先需要的便是自信。成功學的創始人拿破崙�6�1希爾說："自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有』奇蹟』的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。
在生命的調色盤上，人人都希望自己是個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是，事實上我們中的很多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又何談描繪色彩呢 在我們的學習生活中，不自信的一幕幕比比皆是：老師提出乙個問題，疑惑自己的想法而不敢舉手，明明能出來，卻音如蚊聲，怕別人笑話自己沒有正確；家長希望我們能實現自己的目標，我們卻彷徨不決，不知大家是否從這兒找到了自己的影子 。
我的舞臺我自己建造，要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角。我的魅力我自己創造，每個明天把我擁抱。
是的，我們不要總是低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了自己的舞臺，失去了為自己喝彩的機會，要學會相信自己，不要被束縛在他人的影子之下，應該勇敢地揚起希望的風帆，乘風破浪，駛向勝利的彼岸。即使你來到乙個無人為你喝彩的荒島，你依然能在島嶼之上，為自己的勇敢而高歌，喝彩！
但是，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人。
這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以，我們要將自己建立在腳踏實地地刻苦認真之中，將自信附著於"實幹"之上，讓"為自己喝彩"點燃勝利的火種，照亮我們的心靈，昂揚我們的鬥志，衝破無限的阻礙，從而成為搏擊藍天的動力。
最後，我想說：我們做人，就應當先做乙個有真才識學，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著於"實幹"這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
自信人生二百年，會當水擊三千里。" 同學們，讓我們以女媧補天的執著，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，信任自我，提高自我，完善自我，用努力和自信鑄就明天的輝煌！
2樓：匿名使用者
自己要以事實來寫，自己平時是怎麼學習的就要怎樣來寫，那樣才能使觀眾更認真的聽。
小學六年級畢業演講稿，六年級作文畢業演講稿
尊敬的學校領導 敬愛的老師 親愛的同學們 你們好！又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收穫，一週以後，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。看著我們胸前的紅領巾，看著畢業 上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深...
求學習心得演講稿，求一篇學習心得演講稿
經驗一 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，...
六年級的競選班長的演講稿字數在左右
淡淡發呆 同學們 你們好！今天，我走上臺的惟一目的就是競選連任班長這一任職務。我堅信，我擔任過班幹部，有擔任班長的經驗。我多的是敢做敢為的闖勁。因此，我的口號是 做一個徹底的平民班長 班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，...