1樓：速達軟體
初中物理機械功和機械能計算的時候，主要出錯的原因就是沒有變清楚到底是成功還是有用功這個問題有時候例如拿滑輪組來說的話，用滑輪組對物體做的功那是有用功。而對滑輪組做的骨那這四種工把總功和有用功區分出來，那麼機械效效率也就可以很快的求出來了。所以呢要辨別他的總功和有用功是最主要的。
2樓：yigouhan你的
1.槓桿和天平都是"左偏右調，右偏左調"。
2.槓桿不水平也能處於平衡狀態。
3.動力臂大於阻力臂的是省力槓桿(動滑輪是省力槓桿)。
4.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力。
動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向。
5.判斷是否做功的兩個條件：①有力②沿力方向通過的距離。
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量。
7.功率大的機械做功一定快"這句話是正確的。
8.質量越大，速度越快，物體的動能越大。
9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大。
10.在彈性限度內，彈性物體的形變數越大，彈性勢能越大。
11.機械能等於動能和勢能的總和。
3樓：帳號已登出
物理機械功能再進行習題分析，計算以及運用各種公式時出現錯誤，主要就是並沒有掌握好功能關係以及找到問題的基礎出發點。
4樓：網友
沒有理解機械能轉化的關係，猶豫初中考察機械能為簡單靜力學內容所以這方便應該多做斜面做功問題。
5樓：網友
問你自己吧！無非是沒有真正理解與掌握功和能的知識。
初中物理關於機械能問題
6樓：網友
你還是對能量的物理意義不理解。
能量作為乙個物理量，類似於其他比如質量，體積這些，它是乙個描述物體做功能力的物理量。
而能量的大小，在我們平時表述的時候，他是乙個相對的概念，就比如說動能，我們用公式求大小，但是公式裡的速度也是相對與地球的速度，如果把地球公**轉也算進去，或者吧太陽系銀河系的運動都算進去，它的實際速度也並不是我們公式裡給出的，勢能也是如此，就拿你有疑問的重力勢能來說，你要用數字表示它的大小，就必須先給定乙個零勢能面，但是這個零勢能面只是我們在解決乙個問題的時候的標準，並不是說這個面上的就沒有勢能。
我們要解決乙個物理問題就要先選定乙個參考系，先選定乙個標準，然後其他的物理量都是沿襲這乙個標準，都是相對的量，你的根本問題就在於把絕對的物理概念（靜止的物體有機械能）跟相對的物理意義（勢能的大小）混淆了，還需要多理解。
7樓：網友
位移可以為負。
重力勢能也可以為負。
8樓：網友
勢能的大小和零勢面的選擇有關，比如一般把地平面選為勢能為零的面。但是你要是自己選擇零勢面在離地面100公尺處，地面勢能就為負了。一般機械能中勢能都取地面為零，所以地面上的靜止物體機械能為零。。。
9樓：翼翔
以中國太空站為重力勢能零勢能點，已地心為端點沿太空站向上方向，以太空站為原點，沿射線方向為正方向，向下為負方向，地球表面的所有物體具有的重力勢能就為負數。這裡的負數指的是相對於零勢能點的位置關係的乙個量，不是數學中的正與負。
10樓：讓夢輕眠
在地面挖一口井，以地面為0，物體放在井下時為負。
初中物理——機械能問題
11樓：網友
選擇d跳傘之所以會徐徐下降而不是加速下降是因為空氣阻力，這時，物體的機械能轉化為內能。
水平路面上的公交車逐漸減速是因為與地面的摩擦力，這時也是機械能轉化為內能。
12樓：網友
d1重力勢能客服空氣阻力做功。
2動能克服摩擦力做功。
13樓：追風少年c梅西
前者重力勢能轉換為：mgh=f（空氣阻力）*h
後者：1/2mv*v=f（空氣阻力）*s
14樓：網友
d選項對，前者重力勢能轉化為動能和空氣阻力摩擦生成的內能，後者動能轉化為汽車與地面摩擦產生的內能。
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