1樓:網友
對待調皮的孩子要有相對的處理方式。一般調皮的孩子都比較聰明。就讓他把這個聰明放在學習上。多誇獎他在學習上取得了進步。是很值得驕傲的。過於調皮搗蛋那是要受到批評的。
2樓:好運來到
有的小孩特別調皮,不管做什麼事情?都要表揚他,尤其在學習上,他就知道努力,努力學習,鼓勵他,表揚他,慢慢他就不會調皮了。
3樓:遠山雲煙
把缺點誇成優點,可以幫助孩子健康成長!
4樓:還是你的龍哥哥
孩子聰明活潑,膽大多動,主動性強。
幼兒園特別調皮的孩子怎麼寫評語
5樓:農家小女的詩鄉夢
開朗,好動,淘氣的小精靈。
活潑好動的孩子怎麼寫評語
6樓:靜待花開
1.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
2.善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。
3.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。
更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你一定能!
調皮的孩子怎麼寫評語 調皮的孩子的評語
7樓:愛之翼
1、一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你,下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
2、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你得肯定比別人好,相信自己。新的學期裡,老師希望你能變得勇敢一些,做乙個大膽的男孩子。
3、你尊師守紀,做拍行值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你困賀晌用心汪鋒去做,你能行。
祝願你下一年有更好的成績。
4、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊。
給調皮搗蛋的孩子的評語
8樓:迷上電鹿的麋鹿
<>:全部老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你 不是把你的聰明用在好的地方;全部的老師都知道你的性格 很堅強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班巖殲襪裡的 同學知道改行你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上 說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力。
2.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很 高興聽到你那清脆悅耳的聲,作業認真完成,書寫端 正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。
你尊師愛師,* 時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚 了。希望能正視自己的粗激不足,勤奮學習。
幼兒園小班調皮孩子的評語怎麼寫
9樓:星夢格格巫
1、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時隱高尺講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。
上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。
2、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老念羨師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。
老師希望你進入小學後更灶高加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。
幼兒園特別調皮的孩子怎麼管理,遇到特別調皮的孩子,教師應該怎麼辦?
冰川客 我認為提高教師的課堂教學藝術是解決該問題的關鍵。在實習的時候,我總聽見帶班老師以要以集體教學為重為主要理由拒絕關心個別不愛聽話的孩子。其實這些孩子恰恰是天真不善事故,不懂得應付的孩子。他們不會恭維,不會做不忠於內心真實想法的事情。當然孩子對事對人愛挑剔不是個好習慣。但教師對託班孩子提出凡事不...
幼兒園靦腆孩子的評語
1 一個勤勞 善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡 活動,會合拍地跟著 做模仿動作,遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學後能努力學好...
幼兒園第二週的家長評語怎麼寫,幼兒園家長評語怎麼寫
首先感謝老師對孩子的照顧,然後再說說孩子在家的表現。比如,喜歡幹什麼,性格是什麼樣。如果是在小班,就主要以生活為主,會不會吃飯,會不會睡覺,及孩子在生活方面的習慣等等.如果是在大阪,就主要以能力為主,學習能力,自理能力怎麼樣, 您是園丁,為祖國山川添秀色 您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶...