小學的乙個數學問題,麻煩幫忙解答

時間 2025-02-26 00:45:14

1樓:狄奧

1、原來85+15=100(千克)

節約了15%

2、設甲廠x人,乙廠(72-x)人。

x/4=(72-x)/5

5x=72*4-4x

x=32所以甲廠32人,乙廠40人。

3、設上層原有x本,下層原有(x-52)本。

2x-12)/3=x-46

2x-12=3x-46

x=34所以上層原有34本。

2樓:無際等級

答:節約了15%.

2. 72÷9×4=32(人)

72-32=40(人)

答:甲場有32人,乙廠有40人。

3. 52-6×2=40(本)

40÷(1-2/3)=120(本)

120+6=126(本)

答:書架的上層原有書126本 .

3樓:璩珈藍慶

1. 15/85= 節約了。

2. 72÷9×4=32(人)

72-32=40(人)

答:甲場有32人,乙廠有40人。

3. 52-6=42 42*2/3=28 28-6=22 22+52=74 原來上層有74本書。

4樓:網友

2。 設甲廠x人,乙廠y人,x+y=72 x*1/4=y*1/5x=32 y=40(題目錯了,是甲廠人數的1/4而不是甲乙人數的)3。 設上層x ,下層y

x-y=52,(y+6)/(x-6)=2/3x=126 y=74

上層有126本書。

5樓:網友

2 設甲有x人,乙有72-x人,1/4x=(72-x)*1/5x=32 乙有40人。

3 設上層有x本,下層有x-52本。

x-6/x-52+6=3/2

x=126 下層有74

小學的幾個數學問題,麻煩幫忙解答一下

6樓:鈕風忻方雅

,b=2*2*5,a和b的最大公約數是(42),a和b的最小公倍數是(420

2.把一段長5分公尺的繩子,平均分成8段,每段長度是(1/16)公尺,每段是這根繩子的(1/8

至少要增加(1

才能被3整除,至少減少(

2)才能被5整除。

4.在一道減法算式裡,被減數、減數、差的和是156,被減數是(5.甲數的1/3和乙數的2/5相等,乙數是45,則甲數是(546.把210分解質因數是(2*3*5*7

7.乙個數,當小數點向左移動一位後,就比原小數少,原來這個數是(8.乙個數分別除以餘數都是5,這個數最小是(65)。

小學數學問題 急啊

7樓:ii洛麗塔

1.解:1200÷(1+1/5)

1000棵。

答:共計劃植樹1000棵。

2.解:香蕉:25÷(1/4)=100千克蘋果:100+25=125千克。

答:香蕉賣了100千克,蘋果賣了125千克3.解:120×(1+1/5)=144朵。

答:紅花做了144朵。

8樓:妖精

1.計劃=1200÷(1+1/5)=1000棵2.香蕉=25÷1/4=100千克。

蘋果=100+25=125千克。

9樓:網友

1:、今年植樹節共植樹1200棵,超過計劃的5分之1.共計劃植樹多少棵?

1000(棵)

方程:解:設共計劃x棵樹。

1+1/5)x=1200

5/6x=1200

x=1000

答:共計劃植樹1000棵。

2、水果店賣出的水果中,蘋果比香蕉多25kg,蘋果比香蕉多4分之1.香蕉、蘋果各賣了多少千克?

蘋果:25÷1/4=100(千克)

香蕉:100+25=125(千克)

方程:解:設蘋果x千克,則香蕉(25+x)千克。

1/4x=25

x=10025+x)=25+100

答:香蕉買了125千克,蘋果買了100千克。

3、為慶祝元旦,做黃花120朵,紅花比黃花多5分之1,紅花做了多少朵?

144(朵)

答:紅花做了144朵。

10樓:歐陽小冸

1200÷(1+1/5)

1000棵。

答:共計劃植樹1000棵。

2.解:香蕉:25÷(1/4)=100千克蘋果:100+25=125千克。

答:香蕉賣了100千克,蘋果賣了125千克3.解:120×(1+1/5)=144朵。

答:紅花做了144朵。

11樓:網友

1.設計劃植樹x棵,超過計劃的5分之1即 x*(1+1|5)=1200 解的 x=1000.

2.設蘋果x千克,香蕉y千克。

x-y=25

x/y=5/4

解之得 x=125 y=100

請教小學數學問題,求高手解答。

12樓:優子

第一天畢衡修的千公尺數:9/5km×1/3=3/5km剩下的:9/5km-3/5km=6/5km剩下的平均每梁昌天修:

6/橡數扒5km÷3=2/5km答:平均每天應修2/5km。

13樓:笨笨有禮

請將題發出來,這樣才有人能幫助你。

小學數學請大家幫忙解答一下?

14樓:網友

因為如果根據z的形狀去求不僅困難可能還求不出。所以根據正方形減去兩個直角三角形的面積也可以求出z形狀陰影部分的面積~

屬於長方形紙板邊長一部分的那條邊長度為釐公尺。

直角三角形另一直角邊的長度為釐公尺。

所以這也可以看出該直角三角形是等腰直角三角形~然後求出s直角三角形=2* 平方釐公尺。

因為兩個直角三角形是一樣的,所以s空白部分為 平方釐公尺。

s正方形紙板=3*3=9 平方釐公尺。

s陰影(z形)=s正方形紙板-s空白=平方釐公尺。

希望我的能夠幫助到你。謝謝~

15樓:網友

z字的面積=正方形面積-空白三角形面積x2

3x3-(

16樓:匿名使用者

用邊長是3的正方形的面積減去長為,寬為2的長方形的面積就可以了。

小學數學問題,請解答,謝謝。

17樓:網友

7-1=6

8-5=3,直角處的那塊朝前的一面是3

7-3=4,這一塊朝後的一面是4

7-1=6,這一塊的下面是6,所以,這一塊的左邊可能是2,也可能是5當直角處的一塊的左面是2時,7-2=5

7-4=3,?的面是3

當直角處的一塊的左面是5時。

8-1=7,不符合事實。乙個面上的數字不能等於7。所以,帶?的一面的數字是3

小學數學問題求解答

18樓:姜科長

7÷(15-1)=分。

30+分。16÷棵。

答大爺散步到第33棵樹時開始往回走。

19樓:網友

第1根樹走到第15根樹有你14個空,每個分鐘,30分,60個空,故到第31棵樹時開始往回走的。

20樓:yongtry樂園

走到15根時用了7分鐘,即經過了14個間隔,即每個間隔使用時間是半分鐘,所以走30分鐘的話就走了60個間隔。

第一根到第五根有4個間隔,走完的時間是2分鐘,也就是說,如果倒回到第一根,所用的時間是32分鐘,經過了64間隔了。

所以走到幾根的演算法是。

64+2)/2=33,也就是說走到33根樹時返回。

21樓:只剩路人緬懷我

解答:解:7÷(15-1)=分鐘),15-5=10(個),(30-7)÷個),15+18=33(棵);

答:李大爺步行到第23棵樹時就開始往回走。

故選:b.

問一個數學問題 請你提出一個數學問題,並解答。

解 x x 16 3 顯然x 16,即x 16 0 方程兩邊乘以x 16得。x 3 x 16 x 3x 48 48 3x x 2x 48x 48 2 x 24經驗算,x 24是原方程的解。方程兩邊同時乘以x 16,得x 3x 48。兩邊同時加上48 x,得2x 48。再兩邊同時除以2,求得x 24。...

小學數學問題,一個小學數學問題

今年父親 兒子 7 1 12年後父親 兒子 3 1 兩人年齡差不變,可今年父子年齡差7 1 6份,12年後父子年齡差3 1 2份,需要我們進行統一。6,2 6,今年的父子年齡比不用變,只需把下面的 12年後 的比的前項後項同時擴大3倍,組新比 今年父親 兒子 7 1 12年後父親 兒子 9 3 父親...

關於數學問題,關於一個數學問題?

張廖琇雲力飛 因為剪掉之後.長就剩下80釐米了.寬就是60釐米.高是20釐米.所以.體積 容積 80 60 20 96000釐米 0.96升 希望可以幫到你 韶瓏計邈 120 20 2 100 20 2 20 96000 注意底面被切掉的時候是每個邊切了兩次 但是高卻沒有加高兩倍 但淑英少羅 這個題...