1樓：網友
中國的教育體質教不出優秀來。
優秀是自己磨礪出來的 是自己堅持出來的 是自己悟出來的。
2樓：
生命在於運動，職權在於亂用~
這些東西，能交給手下的小羅羅就儘量交，多發揮群眾力量！(我們班組織委員就這樣~)
利用午休時間，讓大家出點子(可以寫紙條的形式~)
再買些獎品增加積極性~
我們班以前搞過乙個遊戲[同桌的默契]還蠻有經的~(比如寫出對方的生日，喜歡的顏色等等~)
還有在黑板上些同學的名字，請兩位同學，一描述，一猜，不準說話，描述的同學用動作手勢形容黑板上同學的招牌動作，讓大家猜~
還有[踩報紙]~兩位同學踩在一張報紙上~多請幾組~搶答[有關班會主題的問題]~答錯的一組，報紙對摺，前提是同學的腳只能踩在報紙上~違者要受處罰(高歌一曲丫~講笑話啊~)可以請班裡的情侶(嘿嘿~)或是好朋友~或是死對頭~(哈哈~)
還有[猜歌名]~不過不是唱歌詞~只能用"對"來唱~有難度吧！~
以上的遊戲，最好請一些放的開的同學來玩~不然會尷尬的！~
優秀、豐富的班會教案【不限主題】
3樓：網友
感恩主題班會」議程設計。
急急急！！！什麼班會題目能帶動氣氛
4樓：無飄飄飄
開個水果派對，一邊吃水果一邊開~我們上次效果很好~~
做一名優秀的中學生主題班會內容
5樓：闕亭晚關甲
難道這個也需要別人思考嗎？這不是學生自身應該思考的問題嗎？把自己心目中的優秀的中學生形象通過主題班會的形式來展現很難嗎？
班級就是乙個大的家庭，每個班級成員應該集思廣益，徵求大家的意見。這樣的班會才是深刻的，有教育意義的，而不是千篇一律的。
班會設計成啥樣形式的的同學能積極發言
6樓：袁哥
班會都是這樣子的，不怨你。我覺得班會可以看個有教育意義的**就行。
關於學習的主題班會
7樓：網友
教學目的：
通過這次班會使學生明白九年制義務教育最後一年的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法。
教學重點：1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、鬆懈，落後的學生不可氣餒、灰心。堅信「一分耕耘，一分收穫」。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
教學過程：1、主持人引入。
2、由班主任分析月考成績。
3、由不同層次的同學，通過多角度來談談考試中的得與失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心「我努力，我能行！」。
一、導言：同學們，進入初三的第一次月考已經結束，成績已揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停止不前，有的同學略有退步，有的同學退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學，一樣的教室，為什麼所取的成績卻參差不齊呢？
導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。失敗並不可怕，只要我們善於分析和總結，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究**解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。
二、活動過程：請同學介紹各自的學習方法和學習小竅門。
怎樣成為優秀的班主任，怎樣成為一個優秀的班主任
股東股 1.要是班任就要比科任更嚴一些，那也是對學生成績負責。2.如果學生很乖，可以適當鬆一些，多鼓勵他們和他們說笑。3.如果學生不乖，搗亂課堂不能放縱。但下課應態度良好與其溝通。4.同上所說，下課要氣氛活躍，上課擁有威信。但建議課堂幽默，學生特別喜歡。5.個人學業要狠抓，但是感覺學生壓力太大是要溝...
優秀的古詩文給了我們豐富的文化營養
芸媚瀟梓 陸游的示兒，王冕的墨梅，蘇軾的題西林壁 at陽光下 1。文天祥 過零丁洋 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。辛棄疾 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 了卻君王天下事，嬴得生前身後名 李賀 雁門太守行 報君 臺上意，提攜玉龍為君死。2.陶淵明 五柳先生傳 不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。周敦頤 愛蓮說 ...
向身邊的優秀學生學習的主題班會，關於學習的主題班會
先舉一些例子身邊有那些值得學習的人，說出學習他們的什麼，然後總結，呼籲 關於學習的主題班會 20 教學目的 通過這次班會使學生明白九年制義務教育最後一年的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年 緊張的一年 非常的一年戰勝自我，找到行之有效 事半功倍的學習方法。教學重點 1 提高學生的思想認識 優...