快要打高一年級籃球聯賽了。求5v5犀利打法戰術，大恩不言謝。
1樓：網友
就打突分戰術：林後衛利用突破吸引防守，特別是對方中鋒的防守，利用文中鋒或其他中投較好的隊員的的中投。此戰術關鍵是，需要有較強的擋拆戰術素養及配合，再就是傳球的時機。
2樓：網友
守聯防，迫使對方失誤。控位控球技術高，主攻手，殺入內線突分給龜3分。內線「文」身強給「林」擋拆出機會單打。多看看「熱火」的打法，可能會有幫助。
3分好手多練練底線0度角3分。
3樓：阿勐
看對手情況來，實力相等差不多實力的對手首先在其實上壓倒對方估計就能贏了。對手實力比較高又分兩種情況；1單人實力，對手單人實力事主要注意協防。1對手平均實力差不多就要來人海戰術了又叫車輪戰，能跑的都給我上去，累了就下來。
最主要的還是乙個合作，能傳的的就傳，投籃不準的沒100%的把握絕不投籃~~~很多很多，等待其他網友來慢慢吧~~
4樓：_一心改變你
控球帶球突破吸引對方注意，然後分球給得分或者小前打3，中鋒保證好籃板，減少中投失誤，多傳球，大前鋒可以適當的上去幫得分擋拆，然後得分3分。
5樓：網友
你們陣容偏小，打跑轟吧，全場減少中投，加強突破。
我是高二學生，過一陣打籃球聯賽，希望大神推薦戰術
6樓：網友
防守方面：1.放投不放突。投籃也有手感的，相比於上籃穩定性更差一些，防守的時候對於外線採取放一步 放投不放突，可以減少內線犯規次數，同時內線保護好籃板，外線準備收縮搶籃板。
2.對厲害的就包夾吧，注意補位，體力耗費有些大。
3.體力不太好聯防也可以，具體下聯防的百科這裡不細說了。
進攻方面：個後衛都投籃準的話，可以把球給小前和大前進行強打，佯裝主攻這兩個位置，伺機給外線空位分球。中鋒就負責搶板就ok。
2.中鋒大前和後衛的擋拆戰術可以打一打，可以看德隆和布澤爾。
3.小前和大前一定適當單打吸引防守。
4.體力不好就去看看馬刺的打法 如果你們球輪轉起來，對手的防守就得跑動起來，消耗對手體力的。具體的 可以再說 先寫這些。
7樓：海之聲西五路店
多研究研究傑克遜的戰術。
馬上就要高中籃球聯賽了。求大神指教戰術問題啊。幫幫忙把，經驗豐富的籃球好手們！！！
8樓：灌攔高手
要打聯防必須建立在隊員長期一起訓練的基礎上，否則還是盯人好，因為聯防是最講配合的。進攻可以靠個人發揮，盯人主要是個人能力，只有聯防，必須講配合。
如果你們有身高優勢，而腳步偏慢，那麼最好是聯防。因為聯防的跑動少，尤其是內線跑動少。這樣不但省體力，而且會減弱腳步慢的劣勢。
至於是打三二聯防、還是二三聯防、還是二一二聯防，這要看你們雙方的具體人員配置情況了。
你說的他們突破分球投三分的情況，他們有乙個彈跳好，外圍有籃的後衛。他突破以後，他們隊難道還有乙個三分很準的嗎？當是這樣吧。
如果是盯人，就簡單了，他突破以後大前鋒上來迎面堵，原先盯他的在後面追，兩面包夾。如果是聯防，他一旦突破，在他突破線路的兩側一定有兩名防守球員，先給他來個關門，迫使他傳球。一旦他傳了，在接球之前，防守擴大，堵住接球的輕鬆遠投的機會。
如果還是被突破了，中鋒上來堵。還不行，那只有讓他得分，或祈禱他不要投中了。你不可能永遠防守成功的。
祝你們隊成功。
9樓：網友
根據你所說的【人盯人】是最好的選擇，不過實際上【人盯人】在戰術板上的意義不是我們通常比賽中看到的這樣，因為【人盯人】要求輪轉防守的速度要快，必要的時候需要在強側做出包夾來防他們的箭頭球員。nba的比賽就是個將【人盯人】防守用得比較極致的地方。但是考慮到你們未必接觸過這種要求高默契的防守，一旦換防或者協防不及時很容易出現漏洞，這樣對你們來說弊遠遠大於利。
有事先離開，稍等回來補充》
10樓：洛奇英雄迷
對於高中生來說打太複雜沒有用，畢竟不是受專業訓練的 戰術執行力度不高 體能上也不支援那麼高難度的戰術。。儘量打簡單一點，你們有身高優勢就打內線 把內線打硬一點。。人盯人吧 太難的沒意思。
11樓：專屬小蛋蛋
既然你們有籃下 還怕突破 中鋒站在裡面不久穩住了嗎。。既然你們有籃下就要發揮長處 多大籃下 外線準的話 有機會就投 反正有板 他們主防外線 那就籃下得分。。前提是 一定要把籃板下把握住。
12樓：小丑的悲喜
不建議高中生用聯防戰術，因為沒有長期配合訓練，根本打不出效果。人跟人戰術！體力來不起了直接換人。
用考慮。其次！在被打了快攻之後，主力不能氣餒！
冷靜，而不是互相指責！這是最重要的！！打出你們身高優勢。
霸佔籃板！這樣你們就會很容易打得順風順水。祝你們勝利。
13樓：陽平照
我感覺還是一人盯防，其餘二二好。
14樓：劉向明
【派乙個防他，其他人二二來防】，權力控制控制籃板球，在進攻端，運用反跑，空切等戰術。
又的組詞有哪些一年級，一年級（了）組詞有哪些
我是大角度 一 又的組詞有又及 三又 一又 又名 復又 又復 又且 可又來 又四土 又道是等。二 基本字義 又y u 1 表示重複或繼續，指相同的 今天又下雨了。2 表示加重語氣 更進一層 你又不是小孩！3 表示幾種情況或幾種性質同時存在 又高又大。4 再加上，還有 又及。十又五年。5 表示轉折 這...
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