1樓:lo唄
我們和你們不一樣吧。
我們是132~133頁。
初一語文下冊《狼》課後題
2樓:甲振英堵羅
一、熟讀課文,下列問題。
本題意在引導學生把握故事情節,揣摩語言,理解課文主旨。)
1、文中是怎樣寫狼的狡猾的?
文中表現狼的狡猾的語句:「綴行甚遠」「一狼得骨止……而兩狼之並驅如故」顫纖「狼不敢前,眈眈相向」「一狼徑去,其一犬坐於前……意暇甚」「一狼洞其中,意將隧入以攻其後也」「前狼假寐,蓋以誘敵」等。
2、屠戶的機智表現在哪些地方?
文章寫出屠戶的機智,主要是通過他的動作表現出來的。
顧野有麥場……乃奔倚其下,弛擔持刀。」「屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中…銀氏…屠自後斷其股,亦斃之。」
3、作者對這件事有什麼議論?
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。」
二、解釋下列句中加點的詞語。
本題中加點的詞語,有的古今義不同(如「顧」),有的用法特殊(如「犬坐」「洞」「隧」),有的生僻茄搏仿難懂(如「苫蔽」「假寐」)。要讓學生理解這些詞語的意思。
1、顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。
顧:回頭看。苫蔽:遮蓋。
2、一狼徑去,其一犬坐於前。
犬坐:像犬一樣坐著。
3、轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。
洞:打洞。隧:從洞中,即鑽洞。
4、乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
假寐:假裝睡覺。
三、想像,把本文改寫成一篇白話故事。
這是一道開放題,幫助學生進一步熟悉課文,使學生充分發揮聯想和想像進行思考和寫作。)
初一課文題目《狼》課後練習題
3樓:匿名使用者
1.而兩浪之並驅如。
bai故。狼不敢前,眈du眈相向。
目似瞑zhi
意暇甚。2.前狼dao假寐蓋以誘敵。
回一狼洞其中,答意將隧入以攻其後也。
狼的神態和殺狼描寫表現狼狡猾屠夫敢於鬥爭的性格5.乙隻狼假裝睡覺吸引屠戶注意力,另乙隻狼打洞從後面攻擊屠戶。
4樓:匿名使用者
1.(1)目似瞑,意暇甚。
2)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
第四段通過 躲狼 殺狼描寫,表現狼的狡猾,表現屠戶的機智、勇敢。
5.兩狼乙隻狼假裝睡覺吸引屠戶注意力,另乙隻狼打洞從後面攻擊屠戶。
七年級下冊語文狼的另二則
5樓:網友
《狼》共三則,初中語文選的是第二則。《聊齋志異》中三則如下:
有屠人貨肉歸,日已暮,欻一狼來,瞰擔上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而早取之。
遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔。狼乃止。屠歸。
昧爽往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀,大駭。逡巡近視,則死狼也。仰首細審,見狼口中含肉,鉤刺狼顎,如魚吞餌。
時狼皮價昂,直十餘金,屠小裕焉。緣木求魚,狼則罹之,是可笑也!
一屠晚歸,擔中肉盡,止剩骨。途遇兩狼綴行甚遠。屠懼,投以骨,一狼得骨止,一狼又從;復投之,後狼止而前狼又至;骨已盡,而兩狼並驅如故。
屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔待刀。
狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去;其一犬坐於前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。
方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半入,露其尾,屠自後斷其股,亦斃之。方悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣!而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉,止增笑耳!
一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入,屠急捉之,令出不去,但思無計可以死之。
惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。
遂負之以歸。非屠,烏能作此謀也!三事皆出於屠;則屠人之殘,殺狼亦可用也。
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