語文作文經常寫著寫著就離題了,作為老師怎麼引導?

時間 2025-03-12 18:25:12

1樓:汗曉靈

能夠讓自己有強大的內心去面對考試,還有未來的生活,加油!講的是孩子考場作文寫跑題了,家長過分的指責導致孩子賭氣,影響下場的考試,得不償失。說一千,道一萬,最好是我們平時就去訓練作文審題立意技巧,確保考場不跑題。

提醒各位家長一定要重視高考作文的寫作。寫作水平和審題能力都是平時鍛煉出來的。

<>起點和重點高校是一樣的,重點是調整好自己的心情,從哪跌倒的從哪爬起來。讓你在競爭中處於劣勢,你大概會懊悔惱怒。就算你其他科目考得很好,你還是會遺憾你的語文考試。

基本分不會扣你的,要想作文出彩,你必須學會運用修辭手法,引經據典方可得到另外的分數。

這次旅遊行程一共四天,寫了四天的事情,與考試題目的一天,時間不一致,相差3天。所以在寫作過程中,審題很關鍵。寧慢三分鐘把題審清,也不慌慌忙忙搶一秒。

你必須圍繞著這個內容去構思,去,去敘寫,寫作中任何與他無關的情節都通通扔掉。這裡的「走向」也不單純實指腳的行動,也可以指心裡路程,也可以指科學研究之路。

詳略不得當,不能體現作文主題 在寫作中有時候會寫跑題了,卻不自知,這是為什麼呢?..但很多學生沒有看清要求,寫的是有關動物的作文,那麼文章無論寫多好都沒用。一般都是特別簡單的話題作文,2018年「爽」,2019年「認識自我」。

這種幸福可以是親人、老師、同學、陌生人給予的,也可以是書籍、動物、大自然給予的。標點符號等方面反覆閱讀,再修繕不妥之處,這樣寫出來的作文一定不會跑題或偏題。可以讀一讀《如何閱讀一本書》。

2樓:小張學長

作文寫跑題的現象確實是比較頻繁的,我認為老師可以花幾節課的時間對學生進行專題的訓練,教授一些比較實用的寫作技巧要比一昧的寫作要有用許多。

3樓:小1**

作為老師,可以讓學生在每段開頭都提及一下文章主題,注意文章整體的內容。

4樓:圖喔喔喔

作為老師可以教他用乙個大的範圍去概括,再用小的範圍去舉例子,最後。形成首尾呼應。教導學生多看一些作文,學習別人的寫作方法。

老師,您知道怎樣才能把作文寫好嗎?

5樓:九霄城外

把作文寫好的方法有很多,這裡介紹幾種常見的方法:

預備工作:在寫作之前,首先要了解題目的要求和話題,然後組織自己的思路,進行必要的研究和調查。

引入:在開頭部分,吸引讀者的注意力,讓他們感興趣。

結尾:在結尾部分,總結全文,並給出結論。

修改:在完成作文後,請仔細檢查語法和拼寫錯誤。

擴充詞彙和語法:不斷擴大自己的詞彙量和語法知識。

總的來說,寫作是乙個複雜的過程,需要耐心和持久的努力。通過不斷的練習和改進,你可以提高自己的寫作能力。

語文的作文總是寫離題,有什麼好方法嗎?

6樓:愛貓咪的葉子

平時可以多看一些課外的優秀書籍;還可以多讀一些歷年來的優秀作文;並且要多記一些好詞好句;同時在自己寫作文的時候,一定要注意審題,在的審清題的情況下再寫作文。

7樓:白珍全全全

多給孩子進行輔導,並且讓孩子看上一些作文的書籍,再讓孩子多體驗一下生活,這樣才能讓孩子寫出很好的作文,並且不會偏離跑題。

8樓:右手年華

一定要讓孩子增強閱讀能力,然後多看一些閱讀短文以及優秀的作文,然後也要讓孩子多加培養寫作文的能力,同時也要讓孩子有乙個更好的表達能力,讓他多看一些書籍,多寫一些心得體驗。

9樓:勝利村寧

我們可以多做一些閱讀題,這樣的話能夠提高我們的閱讀水平,也能夠抓住文章中的中心思想,這樣的話我們寫作文就會慢慢的改變,別提這個不好的現象了。

10樓:三棵樹

如果總是出現這種問題,可以先練習作文的審題,抓住作文的關鍵點,進行構思,長期以往就可以避免這種情況發生。

語文作文總是容易離題,寫作文時該注意些什麼?

11樓:蝸牛吃波

有些同學在考場上奮筆疾書的寫好作文,看著自己的傑作心想,分數全靠它了。分數出來之後足足少了15分,老師講解時,才恍然大悟——跑題!那怎麼才能不跑題,題文緊扣?

首先審清文體。搞清楚是寫人,還是記事;是寫景,還是狀物;是日記,還是書信;是實用文,還是想像文……寫人,是寫乙個人,還是寫兩個人或是寫一群人;敘事,是敘述一件事,還是敘兩件或敘幾件事……文體如果弄不清楚,作文就會跑題,也就必然導致全文失敗。

其次為了避免題目與文章主題不符,沒審清什麼是重點這個問題,我們在拿到作文題目的時候要先審清題意(包括審清文章標題和審清作文的提示語),先弄清題目讓我們寫什麼,再進行下一步。關於審清重點,也就是「題眼」,是命題中關係到主題的關鍵詞語,它是題目的核心,把握住了「題眼」,也就把握住了作文的重點。因此說,找準了文題所要寫的重點,也就把握住了文章所要表達的中心,選材也就有了範圍,組織材料也就有了目標。

再次為了解決文中的議論、抒情句與所敘述的事件不符這種問題,同學們就需要在開始動筆寫作文之前列提綱。先明確作文的主題是什麼,然後根據主題選擇合適的素材和事件。只有這兩點確定了,再進行議論和抒情,才能讓整篇文章的主題統一明確。

進而在敘事過程中有意識地扣題、點題。一方面提醒自己不要跑題,另一方面在敘事過程中不斷扣題,能夠突出文章的主題,使文章主題鮮明。

最後這裡也是建議大家先寫作文提綱,確定好文章的每個部分大約要佔多少字,先對篇幅有個整體的把控,至少整篇文章看起來是能很好地體現主題的。

12樓:勝利村寧

首先我們要扣住題目的中心思想,其次我們要圍繞著題目來寫作,不要憑靠自己的想象,因為你的想象別人是不理解的。

13樓:網友

寫作文最重要的一點就是審題,審題出現了偏差,即使文采斐然,也不會得到高分,我們在分析題目的時候要多讀幾遍,充分理解出題人的想法,這樣才可以避免審題出錯。而且保守起見,可以選擇大範圍內的對的方向,這樣即使不容易出彩,也不會出現大錯誤。

以「我 語文 語文老師」為題目,該怎麼寫這篇作文?給點思路和指點

14樓:網友

《我的語文老師》

她是一顆晶瑩剔透的雨珠,滋潤了我的心田;她是高高公升起的太陽,照耀了我的前程;她是那無私奉獻的園丁,為我修枝剪葉。她——就是我的語文老師。

三尺高的講臺,有著您的辛勤汗水;三尺高的講臺,有著您的辛苦勞累;三尺高的講臺,有著你疲憊不堪的身影。

您帶著我暢遊了語文的知識海洋,深知了語文的神奇奧秘,瞭解了中國的古老文化。··

15樓:網友

可以開頭先寫外語文老師的外表,在寫件事來說明語文老師的性格,事情要詳細一點,最後這就是我的語文老師。

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