1樓：日月同輝
小學三年級數學，剛剛接觸分數，只學了"分數的初步認識"，還沒有學約分，所以不必約分。
但如果學生能看出16/10=8/5，那當然更好。
把16/10寫成8/5是可以的，但不能要求每個學生都這麼寫。
2樓：尺八佬
10分之16，即 16／10，分母是10，分子是16，分子大於分母，是個假分數。如果不化成帶分數，就約分成5分之8，即 8／5。
如果是16分之10，即 10／16，就約分成最簡分數8分之5，即 5／8。
3樓：氧泡泡在撲騰
可以寫成最簡分數，剛開始老師不做要求， 但之後會提公升拓展。
4樓：辰
三年級不需要，三年級僅僅是建立乙個形象認識，根本不學約分，所以就用16／10
5樓：秋至露水寒
16/10可以寫作8/5（化簡正確的結果）
6樓：童心
你好！如果沒有要求的話，可以寫成5分之8。到底是寫成十分之十六，還是五分之吧，要看題目要求。謝謝！
7樓：匿名使用者
可以。還沒有學帶分數化簡。
8樓：網友
對於小學三年級學生來講，因為沒有學過約分，所以課程裡十分之十六不耍求寫成五分之八。但寫成五分之八也算對。
9分之4和15分之7怎樣通分五年級？
9樓：思考
4/9和7/15通擾察分，可以看出9和15的最小公倍緩隱茄數是45，於是：
7/15=21/攜歲45
小學五年級通分10分之3和15分之2怎麼寫?
10樓：郗景太叔善靜
分子分母同時擴大3倍，3/10=(3×3)/(10×3)=9/30
分子分母同時擴大2倍，2/15=(2×2)/(15×2)=4/30
小學五年級通分10分之3和15分之2怎麼寫？
11樓：網友
分子分母同時擴大3倍，3/10=(3×3)/(10×3)=9/30
分子分母同時擴大2倍，2/15=(2×2)/(15×2)=4/30
小學5年級數學：6分之5=12分之幾 14分之3=幾分之15 5分之2=10分之幾=幾分之8=30分之幾 上面是通分
12樓：快樂拐彎
6分之5=12分之10
14分之3=70分之15
5分之2=10分之4=20分之8=30分之12
13樓：蝶戀之冰雪玫瑰
六分之五=十二分之十。
十四分之三=七十分之十五。
五分之二=十分之四=二十分之八=三十分之十二。
5分之5等於多少是幾年級教
14樓：受梅昌陶宜
5分之5等於多少是幾年級老稿教。
5分之5是假分數。
假分數屬於小學五年凱餘級盯含滾的數學內容，因此是五年級教的。
5分之5=1
3分之2、8分之5和12分之7怎樣通分。請大家幫幫忙啊，小學5年級的作業？
15樓：睡公主
分別是24分之16, 24分之15， 24分之14
五分之十三再加上多少個這樣的分數單位就是最小的合數，把它化成帶分數是多少？
16樓：八戒你胖咯
最小的合數是4.也就是20/5
所以再加上7個這樣的分數單位。
7/5＝1又2/5
17樓：網友
十三分之五的分數單位是13分之1，再加上21個這樣的單位就是最小的質數。
三年級時間與數學，三年級上冊數學課堂精練時間與數學
小明爸爸每四天休息一次 小明媽媽每三天休息一次 小明每7天休息兩次 十二月一日為星期一，所有人都從一算起 爸爸和媽媽共同的休息日 3與4的公倍數就可以即12號和24號 小明和媽媽的休息日 小明休息的日期中凡是3的倍數即6號 21號 27號 小明和爸爸的休息日 小明休息日期中凡是4的倍數即20號 28...
小學三年級的數學題，小學三年級的數學題
小志 小月 30 小志 小波 26 兩式相減，得 小月 小波 4 小月的年齡和小波的年齡相差4歲 又知，小月和小波的年齡和是24，這就是一道和差問題了。24 4 2 10 從和裡減去差就是兩個小波的年齡，然後再除以2就是小波的年齡 小月的年齡就好求了，有10 4 14歲。小志的年齡就是30 14 1...
小學三年級數學求周長，求幫助 小學三年級數學應用題（求面積和周長，看下圖）！！
西紅柿哈欠 把原圖中的a b c分別補到 a b c 的位置上，補成一個完整的長方形 周長c 10 20 2 6 2 60 12 72 檢舉我？ 答 此題缺少已知條件，所以無法求解。 旋風 我會說一開始看成面積了麼，求死也沒求出來，周長很簡單下方長度20，那上方長度也是20，就剩下豎著的長度了。有標...