1樓：貝矇昧吐
教育者三尺講臺耕耘，桃李滿天，社會給教育者本身貼上了「偉大」的標籤。教師教出很多優秀的學生，他們在多年的教學實踐中逐漸摸索出一套針對不同性格和學習習慣的孩子教育良方，並行之有效，成績斐然。很多家長像仰望太陽和星星一樣仰慕著教師，而教師本身也為此自豪，似乎仰慕者和被仰慕者都神化了教育者的高大形象。
認為她他無所不知，無所不能，在教育自己的孩子方面依然如此。教師會認為，自己的孩子必須優秀，於是在家裡也扮演起了老師的角色。面對自己的孩子，教師師失去了客觀的評價。
那麼今天就讓我們一起來說說為什麼相當一部分優秀教師能教得好自己的學生，卻教不好自己的孩子？
1.優秀的孩子不是老師教出來的。
不要覺得優秀的孩子是老師教出來的，老師負責的是知識講授、校園和社會規範引導。這些能不能做好，還要看家庭這個基礎。孩子的原生家庭如何，父母提供什麼樣的學前引導，對學校生活有莫大的影響。
老師能教好學生，業務能力可以——班級管理，知識講授做得到位。然而這跟做好做不好家長不乙個範疇。做家長的，模範作用到位、家庭情緒管理做得好、親子關係搞好，哪怕孩子學習不優秀，人格上也差不了。
2.缺少陪伴。
孩子三歲前，還好一點，我和愛人上班，我媽帶他，幾乎是我媽帶大他的，那時我和愛人剛參加工作，都想幹出個樣子來，贏得領導的重視，一心撲在教學上。只有晚上或週末能見到孩子，才有時間帶他玩，其實，跟留守兒童差不多，初期的教育重任當時落在了老孃身上，老孃也是個大忙人，兒子也就是自生自滅一樣的自己玩。到了上幼兒園時，扔進了乙個沒有文化沒有理念的農村婦女開的幼兒園，每個月65元的學費。
現在我們夫妻很後悔，當時該送他上好一點的幼兒園了，至少能養成一些好的習慣。
3.孩子不擅長也不愛學習。
父母學習天賦好，智商高，悟性好，卻並不代表孩子就一定會遺傳到這種好學基因。當孩子智商一般、悟性一般、對學習興趣一般時，他就會不擅長學習也不愛學習。這種時候，他的父母無論是多麼厲害的教師，都很難把他們的學業拯救起來，如果孩子本身願意全身心投入，那麼還有可能保持學業正常水平。
否則，他們是不可能因為有稀缺的優質師資資源，就在學業上逆襲。
2樓：巨集盛巨集盛
因為他們在教育學生和教育自己孩子的時候，採用的方式是不一樣的，而且自己的孩子會產生一種叛逆的心理，所以就會教育不好自己的孩子。
3樓：灰灰慧闖天涯
因為教師每天都特別忙碌，而且沒有時間去教育自己的孩子，所以很多的優秀教師都可以教的好學生，但是卻教不好自己的孩子。
4樓：颯爽又潤澤的純真
因為他們平時很少陪伴孩子，經常會和孩子發生矛盾，所以是沒有辦法和孩子維持關係的。
為什麼教師能教出很多優秀的孩子？
5樓：明月
這個問題要看怎麼比了，教育是很考驗家長的物質基礎的，普通人家和頂級精英能給孩子提供的教育資源，是沒法比的，即使教師也是如此。
但如果將收入與教師相當的一群家長放在一組樣本中對比一下，比如一萬個收入相當的家庭，其中一百個是教師，再比較這一萬個孩子的成績，那麼從大資料上看，我猜不會是平均分佈，那一百個教師的孩子的平均值會比總的樣本的平均值略高一些。
首先，當然是因為教師自己可以輔導。現在大城市裡的正規的教師，起碼40歲以下的，都應該至少是本科生吧，這在知乎上當然不算什麼，但起碼也是個學歷的保證。即使不是自己教的學科，能給孩子輔導到小學中高年級也是沒問題的。
更不用說教師都學過教育學心理學，輔導效果還會更好一些。此外教師也有更多的非物質教育資源，比如找同事問個題，把孩子分到更好的班等等。
其次，更重要的，是因為教師在社會中處於不上不下的中間階層，且因為自帶「清高」（或者說「窮酸」）光環，不願安於現階層，向上走的渴望也許會略大一些，所以更願意把希望寄託在孩子身上。
以及，正如做生意的往往相信錢的力量，玩兒關係的往往相信人脈的價值，人自己有什麼，就更願意相信什麼，最讓教師感到自信的，就是腦子裡那些知識了，所以也會更相信知識的作用。
最後，雖然人的命運有時候要看歷史的程序，但更多的還是要靠自己的奮鬥，教師親手帶出了一屆屆學生，成績好的和成績不好的後來分別混得如何，雖有例外，但大概率看，人生和學業還是正相關的。所以他們相信，要給自己孩子乙個更好的未來，抓學習總是最好的手段。
鑑於以上四點，我認為，教師未必一定能把孩子教得很優秀，但大多會比普通家長更認真地去教。
為何學校的好老師也會教不好自家的孩子？
6樓：蛋蛋獸影視娛樂
因為孩子這種生物是不可控的，不是說你是乙個好老師，就一定能夠教好孩子的。
7樓：邂逅浪漫
因為往往會因為太過於瞭解孩子，而且也對孩子有過多的期望，以及在教育的時候不能夠很好的脫離出父母的這個角色，所以在和自家孩子教育的問題上就不能夠把握好分寸，所以就導致不能夠很好的教育到自家的孩子。
8樓：生活助理阿離
這是因為這些孩子並不是特別的想學習，因為他們覺得學習並沒有什麼作用，所以請再好的老師都是沒有作用的。再有就是這些學生每天都在想著一些遊戲和一些玩的東西，從而他們就沒有心思去學習，就算請再好的老師也是徒勞的。
為什麼老師能教好其他人，卻教不好自己的孩子
9樓：委婉還樸實的小乖乖
老師能教好其他的孩子，卻教不好自己的孩子。雖說不是普遍現象，但也確實存在。其原因是什麼呢？在此與大家討論。
我感覺最重要的原因是當老師的父母對自己的孩子期望與要求過高惹的禍。
孩子從小就與父母生活，一起吃，一起睡棚老，一起玩兒。父母的言行稟性，孩子瞭如指掌。且當老師的父母對孩子大多期許過高，要求往往更嚴。
成績稍有不好，做事稍有不對，父母就有可能使用不恰當的方法對待孩子，因為孩子是自己的，所以方法往往有一些過激，造成孩子與父母之間的對立。而作為老師的父母，往往對待其他孩子態度就不一樣，因為那不是自己的孩子，不能隨便耐則使用過頭的方法。
孩子會對比的，往往指責父母，你憑什麼對別人那麼好，對我卻這樣嚴厲？這樣對子女管得越嚴，可能越會使子女走向自己期許的反面。
父母這些平時的不恰當的做法，都會使父母在孩子心中的形象大打折扣，所以不容易樹立起威嚴和威信。父母的話，孩子未必聽。還有，對孩子期許太高，導致有些當老師的父母往往對自己的孩子的錯誤做法缺乏理性的認識和耐心的引導。
所以，一些在其他學生身上能夠奏效的教育方法，到自己孩子身上就失效了。
當然，我說的不是所有的當老師的父母都昌和棚是不成功的，確有一些教育成功的例子是令人羨慕的。
鬱悶相當一部分男人的問題，鬱悶相當一部分男人的問題
前兩位怎麼都是男生啊 讓開點 讓開點啊 為什麼找不到女友的原因是因為,你的條件不符合想那些女友的標準啊,你的身上或許真有,她不太能接受的地方,還有就是你們的緣份還沒有到來,耐心點好了,還有男人只要有資本就ok了,到時必有美女投懷送抱的,如果遇到你心怡的人時,你覺得她有可能接受你時,那你就去追啊,男人...
花生一部分發芽出土一部分沒出土能澆水嗎
扎龍蟈蟈 這個澆水沒有什麼太大的影響。如果土壤不是太乾的話，可以再出來以後進行澆水。花生種上但是發芽了沒出苗子能澆水嗎 春素小皙化妝品 不用。花生為相對耐旱的植物，一般在正常年份中不需要進行澆水管理，但是如果遇上極為乾旱的天氣，尤其是在花針期缺水，就要對花生進行科學並及時的灌溉。在開花下針期間，如果...
李宇春有一首歌一部分是曲一部分是戲是什麼歌？
那個歌叫 n 1 這裡有試聽，你聽聽是不是 http 這個網頁的第一首就是 希望能幫到你咯 那個歌叫 n 1 這裡有試聽，你聽聽是不是 http 這個網頁的第一首就是 希望能幫到你咯 採納哦。李宇春有一首歌一部分是曲一部分是戲是什麼歌？謝謝了，大神幫忙啊 那個歌叫 n 1 這裡有試聽，你聽聽是不是 ...