1樓：心靈之音空間老師
我覺得既然孩子已經有這麼嚴重的厭學心理的話，那可以考慮給孩子休息。
孩子有嚴重的厭學心理怎麼辦？
2樓：深圳大黃蜂說教育
<>1. 瞭解原因：溝通並試圖瞭解導致孩子厭學心理的根本原因。可能存在多種可能性，如學習難度、不適當的學習神攔方法、教育環境或社交等問題。
2. 鼓勵積極的學習明穗氛圍：創造乙個積極、支援和激勵的學習環境，以鼓勵孩子產生學習的興趣。可以提供獎勵機制、讚揚他們的努力和成就遊槐胡，以增加他們的動力和自信心。
3. 個性化的學習方式：確保教學方法適應孩子的學習風格和能力水平。通過探索多種教學方法，找到適合孩子的方式，例如使用視覺、聽覺和動手實踐等方式。
4. 設定目標與獎勵：為孩子設定明確的學習目標，並制定可行的時間表。在孩子完成目標時，給予適當的獎勵，以幫助建立積極的學￥￥慣。
5. 培養興趣：幫助孩子發現自己的興趣和￥￥所在，並將其與學習內容相結合。這可增加他們對學習的參與度，並使學習變得更有趣和有意義。
6. 尋求幫助：如果孩子的厭學心理持續存在且嚴重影響其學習和生活質量，建議尋求專業的幫助，如。
孩子的厭學情緒 孩子有厭學情緒怎麼辦
3樓：容尚離
1、當小孩有厭學情緒時，家長千萬不可呵斥或打罵孩子，而是應該要靜下心與孩子聊一下，要知道讓孩子產生厭學情緒的原因，如果是因為學習計劃繁重的，最好是家長與孩子一起重新制訂，這樣不僅孩子能接受，還能適當減輕孩子的壓力，有利於孩子學習成績提高。
2、家長不要將學習作為一種懲罰手段，有些家長在孩子做錯事情時，會罰孩子抄書或者是背書，這時學習就變成了做錯事情的懲罰方式，會讓孩子對學習產生一種抵抗情緒，因此當孩子發錯誤時，家長應用正確的方法去引導，這樣才能讓孩子認識錯誤，也不會對學習產生厭惡。
3、如果孩子是因為成績不理想而產生厭學情緒，那麼作為家長就要及時給孩子做分析，以便儘快找到孩子成績不理想的根源，才能對症給予幫助，孩子要是靜不下心來學習，家長就要幫助孩子提高注意力，孩子是因為知識點不牢固，最好幫助孩子梳理知識點，成績提高了，孩子就不會厭學了。
4、除此之外，家長應讓孩子學會勞逸結合，該學習的時候就要認真學習，該玩樂的時候就要盡情玩樂，家長還應多抽點時間陪伴和關心孩子，多帶孩子到戶外遊玩，不僅可以拓寬視野，還能釋放壓力緩解厭學的情況，但如果出現較嚴重的厭學情緒，建議必須找醫生看看。
孩子有厭學情緒怎麼辦 孩子有厭學情緒怎麼解決
4樓：童心童趣
1、當小孩有厭學情緒時，家長千萬不可呵斥或打罵孩子，而是應該要靜下心與孩子聊一下，要知道讓孩子產生厭學情緒的原因，如果是因為學習計劃繁重的，最好是家長與孩子一起重新制訂，這樣不僅孩子能接受，還能適當減輕孩子的壓力，有利於孩子學習成績提高。
2、家長不要將學習作為一種懲罰手段，有些家長在孩子做錯事情時，會罰孩子抄書或者是背書，這時學習就變成了做錯事情的懲罰方式，會讓孩子對學習產生一種抵抗情緒，因此當孩子發錯誤時，家長應用正確的方法去引導，這樣才能讓孩子認識錯誤，也不會對學習產生厭惡。
3、如果孩子是因為成績不理想而產生厭學情緒，那麼作為家長就要及時給孩子做分析，以便儘快找到孩子成績不理想的根源，才能對症給予幫助，孩子要是靜不下心來學習，家長就要幫助孩子提高注意力，孩子是因為知識點不牢固，最好幫助孩子梳理知識點，成績提高了，孩子就不會厭學了。
孩子厭學心理是怎樣的表現啊？
5樓：小李木子
有許多小孩有厭學情緒，乃至有的優秀生都不列外。求真是小孩瞭解全球的基本方式，而追求完美開心也是小孩的本性。若小孩因求真而被奪走開心，在苦的情況下學習培訓，便會造成厭學情緒。
兒時，你有沒有說過那樣的謊言：裝作肚子疼或是難受來躲避唸書。堅信很多人兒時都試過，雖然最終也沒有取得成功。
小孩怎麼會厭學心理是啥原因呢？
1、心理狀態不成熟、工作壓力因為青春發育期的小孩生理學和心理狀態發展趨勢不成熟，院校和父母又給與過大的工作壓力，可能使小孩塵尺出現一些心態和個人行為的改變。
生長發育在中國應試教育比較嚴重的今日，歸屬於青少年兒童學員的自由空間少，造成不容易溝通交流，把各層面的艱難壓抑感在自身心理狀態，導致不愛說話，專注力誤差而造成厭學心理。
2、抑鬱症是青春發育期非常明顯的心態問題在全部童談兄如年期到成年人之前，是抑鬱症的第乙個高峰期，許多小孩都是有消沉、尋短見的想法。
小朋友們對本人的將來，對發展前途消極、失落，有自卑感。
因為如今的父母教師多不留意小孩的性格轉變，造成本就少溝通交流的小孩，心理狀態分歧至極，抑鬱症而尋短見，更不要說厭學心理。
3、青春發育期自我意識矛盾。
調研發覺，產生厭學心理與一些小孩剛入青春發育期相關，當女生出現第一次來月經和男孩兒初次頻繁遺精時，因為神經、內分泌的功效，她們的警惕性含啟提高，擔心院校實際上是一種移形換影的變換自我防禦機制，根據棄學延期了"不被別人發覺"、"不知道該怎麼辦"這類潛在性的性精神壓力。
4、學習培訓目地不確立學員自身也會由於學習培訓目地不確立，不思進取或學習的方法不善，考試遭到不成功而造成的厭學心理心理狀態。
5、在極度焦慮的狀況下，非常容易出現強迫症如情不自禁地去想、去做一些事，本來了解沒有必要去想，可是便是控制不住自身，想解決也解決不上，十分煩惱，使專注力沒法集中化。
有時，自己做的事兒自身都沒什麼想法，如同被邏輯思維控制一樣，昏暈而過，茫然糊里糊塗，而這類強迫症，是不容易貼上在學習方面的。
6樓：潛思煙
孩子是未成年人，他們無論是在身體上還是在心理上，都是出於一種不成熟的狀態，而且有的時候也受自己表達能力的限制，當自己心裡有了困惑或者是矛盾的時候，往往會用一種隱晦的手段跟家長去表達，而這個時候，家長往往會忽略掉，其實這確實是孩子的一種求救訊號。
第一就是孩子出現厭學心理的時候，就是出現了一定的心理問題。記得孩子小時候上幼兒園的時候，以前是挺願意上幼兒園的，突然有一天他跟我說媽媽，我不想去幼兒園，當時我也沒問怎麼回事？就覺得她不想去了，跟她說媽媽還要上班，如果你不去幼兒園，媽媽就不能上班，到了週六羨孫週日媽媽再陪你玩。
後來我才知道他是因為在學校被乙個小朋友欺負了，所以有了一種懼怕的心理，不想去幼兒園。
第二，就是孩子如果回家之後獨自乙個人呆在屋裡，不願意說話，不願意吃飯，這個時候也是向家長髮出的乙個橡鍵求救梁派巧訊號，說明他有了自己的心事。這個時候家長就應該主動跟孩子心平氣和的去交流，就像朋友一樣。問問孩子，你因為什麼原因，如果家長真的是以一種特別關心的姿態，孩子會願意跟家長說出實情。
相反，如果家長採用簡單粗暴的手段，孩子就不願意與家長溝通，把所有的事情自己扛下來。
第三就是非常討厭自己的老師。這也會導致孩子出現心理問題。我乙個親戚的孩子，原來學習成績一直特別好，後來換了班主任，他非常不喜歡這個班主任，而且這個班主任說話的方式讓他接受不了，從此以後他就厭學，一到有班主任上課的時候他就逃避，找各種藉口不去上課。
為此，學習成績一路下滑。家長做了很多的工作，也無濟於事，後來還是換了班主任之後才又恢復了正常的狀態，學習成績也上去了。
所以說，作為家長，一定要做乙個心細的人，孩子有什麼異常的言行舉止，應該注意觀察，同時多跟孩子去溝通，跟孩子做朋友，這樣孩子有了什麼心裡話都願意跟家長去說，有什麼解不開的心理問題也願意向家長去求助，有助於孩子健康成長。
厭學心理輔導，有厭學心理怎麼辦？
可以到專業青少年心理輔導機構諮詢。中歐國際青年心理機構 他們專家會幫助您孩子的。孩子厭學如何進行心理輔導 1 疏導孩子的不良情緒 家長首先要疏導孩子的不良情緒，孩子目前的狀態，使孩子幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態，以平和 樂觀 積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的...
孩子有厭學情緒怎麼辦，有厭學情緒怎麼辦
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孩子厭學怎麼辦？如果孩子厭學怎麼辦？
瞭解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，或者半個月也行，視具體...