1樓：怪獸科普
其實這個問題是乙個簡單的數學問題，小海的錢有180元，小西的錢數是小海的5/6，那麼進行簡單的計算後可以得到小西的錢數就應該等於180×5/6，最後結果為150元。像這樣能夠鍛鍊學生對於數學知識理解的應用題也是很有意義的，也許很多人對於這一觀點都嗤之以鼻，認為這麼簡單的應用題不能起到鍛鍊孩子們關於數學理解能力的作用。但實際上在小學階段的數學都是處於乙個相對基礎的階段，在這一階段內。
教學的主要目的就是讓孩子掌握最簡單的數學概念，數學計算方法，記住一些數學公式，以及最重要的鍛鍊孩子們的思維能力。<>
小學裡初級應用題的意義，遠不像人們所想的那麼簡單。通常人們理解的學習只是將課本上的知識學會，卻很少去聯絡實際應用。但是學生除了需要掌握基本的數學知識以外，也應該具備解決實際問題的能力，畢竟如果無法做到學以致用，那麼很難說，自己已經掌握了這些知識。
因此這類初級應用題的設定就是為了讓學生能夠進一步理解相關數學知識，並能夠使用這些知識來解決現實生活中的實際問題。<>
初級應用題能夠鍛鍊學生們的理解能力。有些學生在面對一大堆複雜的公式時，能夠保持頭腦清醒，但是一遇到應用題就感覺無從下手，這就屬於理解能力上存在不足。而這類初級的應用題恰恰能夠鍛鍊學生們這方面的能力，因為小學部分的初級應用題大都是簡單的計算，只要掌握了相關的數學知識就能夠解答。
那麼學生要做的就是如何在題目描述的一大堆文字裡面提煉出所需要的數學關係以及原始資料，這對於他們理解能力的提公升是一種鍛鍊。
有很多父母在看到孩子做這種檢查的應用題時都感覺不屑一顧，認為沒有必要去做這種無意義的練習，但實際上正是因為這些題目的存在，才能夠幫助學生們從實際中理解數學概念的意義，加強他們對於相關數學概念公式的深層次理解。
2樓：數位技術小輝
150元。因為小西的錢數是180元的六分之五，所以小西有150元。
3樓：辰楠侃
150，180除以6等於30，30再乘5，等於150，就是小西擁有的錢。
4樓：撒的謊
小西有600塊錢，其實小西也是挺有錢的，而且這道題可以設乙個未知數就可以套出來，計算的方法也不是很複雜。
5樓：而且我
這應該是一道非常簡單的數學題，那就是180×5/6=150。
小海和小汐共有壓歲錢800元小海的錢數是小西的3倍小西共有多少元小海共有多少？
6樓：惠企百科
小海共賀模有600元。
2、小海和小汐共有壓歲錢800元，即x+3x=800，解得x=200。
3、小圓拍塌西有200，小海是他的3倍，即為3x=3×200=600。
小海有1800元錢,小汐的錢是小海的6分之五,小汐有多少錢？
7樓：墨韻飄香
您好，根櫻扒據您的問題：
小海有1800元錢，小汐的錢是小海的5/6，那麼小汐的錢就是：
1800×5/8=1125元。
那麼，小汐有1125元脊隱昌錢，希望對您的攜飢問題有所幫助。
小海有25元,小霞有 28元,兩人花同樣的錢各買乙個甜筒,小海剩下的錢是小霞剩下錢的85%.甜簡每個是多少錢?
8樓：醒興志遠
解設唯團譽甜簡指段每個x元。
25－x)/或叢(28-x)=85%
25-x=x+x=8元。
甲和乙一共有65.45元，甲的錢數的小數點往左一位就和乙一樣多，兩人各有多少元
9樓：睿姐愛學習
解茄碼畢設乙數是x，顫芹則甲數是10x。
10x+x=
x=x=答：甲有模兆元，乙有元。
小明和小共有90元,小明比小剛少16元,二人各有多少元?
10樓：天上在不在人間
根據題意裂唯衝可以得到小明+小剛=90，小明-小剛=16元。
所以相加可以得到小明肆殲=106÷2=53元，所以小剛=90-53=37元山態。
11樓：網友
因為小明比小剛少16元，我們先把16元拿出來，剩下信空基的就是滑謹他們兩個一人一虧搏半，90-16=74，74÷2=37，所以說小明有37元錢小，剛有37+16=53元。
12樓：網友
設小明鏈孫裂有x元，則小剛有(x+16)元。
由題意凱派得。
x+(x+16)=90
x+x+16=90
2x+16=90
2x=90-16
2x=74x=37
所以x+16=37+16=53
答：小棚閉明有37元，則小剛有53元。
13樓：玫瑰武士
和：90；差：16
和顫擾+差）÷2=大的數。
小明信洞雹：滑帆（90+16）÷2=53（元）小剛：90-53=37（元）
14樓：佘賀撥弼
設小剛有x元則小明有塌數x-16元。
x+x-16＝90
2x-16＝90
2x＝106
x＝53答散悄：小剛有53元小明有衝衫渣37元。
《小海蒂》的作者是誰 小出自那裡
作者簡介。約翰娜？斯比麗 1827 1901 出生在瑞士蘇黎世附近的一個村莊裡，父親是一名醫生，母親則是一個詩人，她從小受到良好的教育。25歲那年同約翰？伯恩哈德？斯比麗結婚。從1879年起，她寫了大量的故事，這些作品冠以總書名 獻給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事 其中最著名的就是 海蒂的學習和漫...
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