1樓：網友
一提到班主任，很多同學都有乙個感覺，挺怕的。我也帶過不少屆班主任，學生也挺怕我，其實有時候感覺我沒有什麼可怕的啊，怎麼這些同學特別怕我呢？那麼為什麼學生會有這種心理，學生怕班主任是好還是不好呢？
下面我來談談個人的一點看法，希望大家多提寶貴意見。
一、學生怕班主任的原因分析。
1、班主任職責所致。
班主任主要是管理班級學生，為了班級紀律，老師最經常做的就是喜歡在窗外看學生紀律。這時候，學生最害怕，怕老師發現自己不守紀律，下課後可能被叫到辦公室批評。班級內學生的狀況，班主任瞭解的最多，學生不完成作業、不打掃衛生、不認真聽講等 ，班主任經常會發現，這時候，學生就要被班主任說一頓，特別是在班會課，如果被老師當成典型批評，那就丟人了。
2、學生心理原因。
一般來說，學生不怕任課老師，任課老師上完可就走了，但是班主任不一樣，班主任和學生接觸的最多，班級的大小事務班主任都要操心，學生時刻在班主任的監督之下。此時學生對班主任老師感覺到不敢接觸，不敢和班主任多說話，更不敢主動找班主任談心。學生有時候看到班主任甚至躲著走，怕被班主任發現。
學生對班主任有敬畏之心，學生最怕班主任給家裡打**，如果自己不遵守紀律，班主任告訴了家長，回家還要挨一頓批評。
二、要正確處理與班主任關係。
在學校裡最忙的是班主任，班主任來的最早走的最晚，班主任是最關心我們的，時刻關心學生學業的進步，擔心學生是不是遵守紀律，怕學生髮生衝突，不想學生生病等等，如果學生能夠理解班主任，應該和班主任關係最好，懂得班主任對學生的關心，理解老師的煩惱，為老師分憂解難，不為老師增添麻煩。
在平時，有問題可以諮詢班主任，有困難可以求助班主任，因理解而配合班主任，因懂得而幫助班主任，班主任會更順心管理班級，班級整體會更大進步。
人與人之間理解是相互的，當你不理解的時候就會產生問題，和班主任相處也是一樣，不理解班主任的做法可能會產生牴觸情緒，會怕班主任，其實班主任希望和大家交流，願意彼此相互理解，班主任和學生應該和諧相處。
總之，作為學生對班主任可以敬畏而不能害怕，應該理解而不能相互隔閡，和諧的班主任和師生關係會讓班級更健康發展，更有助於學生健康成長。
2樓：網友
因為畢竟是老師；高中生也要臉皮；老師罵學生也是為學生好；希望他能夠考的更好；希望能幫助到你謝謝！～～
3樓：權曉昕
面子。每個人被別人罵了，心裡肯定都很難過，高中生肯定也怕班主任罵呀。
高中生罵老師後果嚴重嗎怎麼辦？
4樓：熱心的肖老師
您好，高中生罵老師是不被接受的行為，後果可能非常嚴重。一般來說，學校會對這鉛老殲種行為進行處理，可能會有警告、記過、留校察看等處理措施。如果情節嚴重，甚至可能被開除。
對於高中生罵老師的情況，家長和學生應該採取以下方式來處理：
1.學生應該向老師、班主任、校長道歉。
2.家長應該配合學校的處理措施，並陪同孩子向老師道歉。
3.學生應該反含罩思自己的錯誤，並保證不再重複這種行為。
4.家長應該在這個過程中給孩槐衝子正確的引導和指導。
還需要注意的是，罵老師會影響到你在校的表現，可能影響到你以後的學習和工作。
希望對您有所幫助，望！
高中生罵老師怎麼處理
5樓：
摘要。高中生了，還罵老師，素質不好。應該和他溝通，交流，幫助他認識到自己的素養太差，會很嚴重的影響到自己的做人，相處。老師可以寬容，但是不可以不管。
高中生罵老師怎麼處理。
高中生了，還罵老師，素質不好。應該和他溝通，交流，幫助他認識到自己的素養太差，會很嚴重的影響到自己的做人，相處。老師可以寬容，但是不可以不管。
你好高二學生罵老師。
家長要不要帶孩子親自道歉。
就是放學的時候，班主任來教室。說小冊子沒交的不要走。然後，老師就問我交了沒有。
我就把小冊子拿到她面前，給她翻開，我沒有寫。我就給她說我不會前面的。她就說，你都是咱班數學最高分，你能不會。
我就說，我真不會。她說，那我也沒辦法，你自己想辦法，看你在外面該補補還是該咋。然後我把他看了一眼，就出去了。
因為我想起來我中午要讓我弟給我送飯，就想著出去打**。轉了一圈發現辦公室門都關了，我就回教室了。看到她和和班裡娃下去辦公室了，我也就去了。
她和班裡娃說話，我就打**去了。打完之後，我就說，老師我不會寫前面的，我不寫課堂達標檢測八之前的行不行，她說，那你和沒寫有啥區別。我就說，我真不會啊。
她說，那你自己想辦法，不行，明天你家長陪你來寫。然後就叫我們趕緊去。我就回頭，給她說，我覺得我這兩天態度，表現已經夠好的了，如果你還是這樣的話，我不確定我能堅持多久。
她就是，是我讓你堅持了嗎，你堅持不下去就趕緊另想政策(意思就是自己轉班)。我就說，你不配讓我變好，啥人嘛。我就走了。
啥人嗎（什麼東西）
最好是叫家長過來，當面教育學生。
我就是家長我不知道要不要帶孩子主動道歉（老師現在在情緒中，又怕老師情緒大，影響解決問題）
那肯定要帶孩子去道歉。
高中生罵老師怎麼處理？
6樓：
摘要。您好親親，對於成績差、罵老師品行不好的學生，學校和老師應當給予幫助，不能歧視，更不能任意給予紀律處分，甚至勒令退學或開除學籍。對有違紀行為的學生，學校應當給予說服、教育和幫助；確須給予處分的，學校應當先向未成年學生及其監護人說明理由並聽取意見，按照公平、公正的原則作出處分決定。
對學校給予的處分不服的，學生或其父母可以向主管的教育行政部門提出申訴，由他們進行處理。
您好親親，對於成績差、罵乎粗手老師品行不好的學生，學校和老師應當給予幫助，不能歧視，更不能任意給予紀律處分，甚至勒令退學或開除學籍。對有違紀行為的學生，學校應當給予說服、教育和幫助；確須給予處分的，學校應當先向未成年學生及其監護人說明理由並聽取意見，按照公平、公正凳激的原則作出處分決定。對學校給予的處分不服的，學生或其父母可以向主管的教育行政部門提出申訴，由他們進歲嫌行處理。
知道是孩子的錯，希望老師能夠原諒，給他一次機會。
您好親親 只要孩子認識到了自己的錯誤 主動向老師表達歉意 老師作為教書育人的先鋒 會給孩子改過的機會塵臘含的 青局衫春期的孩子叛逆很正派笑常 需要我們家長及老師共同引導孩子。
為什麼班主任都很凶，為什麼班主任那麼凶？
學生的自理能力較差，給點陽光就容易燦爛。一些班主任如果不凶了，同學們就不怕了，老師失去了威嚴，說話也不管用了，這班主任還怎麼當？班主任，班主任，管理一個班級，他負主要責任。班主任管理班級沒人聽，那就是失職。所以，很多班主任，選擇了凶，主要是為了維護自己的權威。免得一些比較調皮的同學，像孫悟空一樣，變...
我高中生，剛剛開學，班主任說了一些安全教育方面的話，誰能幫忙
你好，自己看一下，修改一下吧 生死只在一瞬間 每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們 安全教育 影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以 形式製作的，採用了知識問答的形式。只見螢幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項...
我是一名高中生因為玩手機，被班主任抓到兩次，學校已把我開除了，我該怎麼辦
酒城墨客 遇到你所描述的這種情況，你應該和你的家長一起去找到你的班主任老師，向他承認錯誤，表示以後自己不再帶手機到教室，也不會在教室玩手機了，請求老師原諒。並且寫一份書面的深刻的檢討，交給老師。因為在教室玩手機，被抓住2次，就被開除，這個懲罰確實有點重了。所以，要想解決這個問題，必須要你的家長帶你去...