1樓：
學生的自理能力較差，給點陽光就容易燦爛。 一些班主任如果不凶了，同學們就不怕了，老師失去了威嚴，說話也不管用了，這班主任還怎麼當？
班主任，班主任，管理一個班級，他負主要責任。 班主任管理班級沒人聽，那就是失職。所以，很多班主任，選擇了凶，主要是為了維護自己的權威。
免得一些比較調皮的同學，像孫悟空一樣，變得無法無天了。
2樓：
這是你班主任的教學方式而已。我的班主任雖然不凶，但是囉嗦了點，囉嗦比凶恐怖。你幸運了
3樓：守護慧丫頭
那是因為他嚴格要求你，是為了你好。但是我也有同感，好是好，卻很苛刻。
4樓：匿名使用者
班主任並不是有意難為你們，既然你們交了學費進來學習，班主任們就有職責和義務督促你學習啊。不能讓父母的期望落空~
5樓：匿名使用者
凶可能是對你好的。也可能是她的本性就是那樣
6樓：小4思
不凶的也很多，不過嚴肅的老師管理出來的班級更好！
7樓：匿名使用者
那是班主任的威嚴。。。
8樓：
不凶一點兒，班級容易散漫
9樓：_藍玉生煙
有沒有感覺班主任在和不在時的心理狀態，這就是他們的震懾力。才管得住人。
10樓：晶雪a沫沫
學生不聽話？ 如果不凶的話 會管不住的
11樓：smile多拉a萌
我們老師就很好，很好相處，而且帶了好多精英
12樓：匿名使用者
因為他（她）很關心你們。
13樓：百草傑傑
作為boos級別怪物 當然要有的本事！哈哈
為什麼班主任那麼凶？
14樓：匿名使用者
那是因為班主任要管那麼多人，需要一定的權威。不然沒有孩子聽話，雖然很溫柔，也是一個失敗的老師。好的老師有凶的時候，更有可以和學生打成一片的時候。
國內的大多數班主任都很凶。國外不存在班主任的概念，但會有homeroom 老師，就是學生早上第一節上課嗎時候的老師。國外老師雖然不會對人太凶，但會很明顯地區別對待學生，而且不會利用課餘時間幫學生補課，沒有國內老師們勤奮。
15樓：匿名使用者
管理就是在限制別人的一部分自由，所以不嚴格就達不到效果的。
16樓：
學生的自理能力較差，給點陽光就容易燦爛。 一些班主任如果不凶了，同學們就不怕了，老師失去了威嚴，說話也不管用了，這班主任還怎麼當？
班主任，班主任，管理一個班級，他負主要責任。 班主任管理班級沒人聽，那就是失職。所以，很多班主任，選擇了凶，主要是為了維護自己的權威。
免得一些比較調皮的同學，像孫悟空一樣，變得無法無天了。
滿意請您採納 謝謝
17樓：感懷若深
不凶，你們還會聽他的？只是給你臉色看
18樓：尋覓啊再尋覓
不凶才怪，班主任都一個樣
19樓：姓鹿名晗我男神
上了更年期，拿同學們撒火！
20樓：醉夢童話
你要有事他第一個衝上去
21樓：中半簡時代
這樣才能壓得住學生啊
為什麼我們班主任那麼凶？
22樓：顧大少爺
每個班主任教學方法不一樣吧
為什麼班主任都很凶
23樓：2咪犘厷
這是你班主任的教授教化方法罷了。我的班主任固然不凶然則煩瑣了點煩瑣比凶恐怖。你榮幸了 檢視原帖》
24樓：猴守適
有沒有感到班主任在和不在時的心理狀況這就是他們的震懾力。才管得住人。 檢視原帖》
25樓：永恆哥89猯璙
凶可能是對你好的。也可能是她的本性就是那樣 檢視原帖》
26樓：手機使用者
班主任並不是有意難為你們既然你們交了膏火進來進修班主任們就有職責和義務督促你進修啊。不克不及讓父母的期望掉 \" 檢視原帖》
27樓：詹爵雲蕙若
只要你成績好，不搗蛋，班主任就是溫順的小甜心。
28樓：你妹
不凶的也很多不過嚴肅的師長教師治理出來的班級更好啊 檢視原帖》
為什麼班主任對自己班的學生那麼凶卻對他任課的別的班
29樓：yncxgyh歲月
班主任擔的責任很多，學生學習、安全及衣食住行幾乎都歸班主任管，如果有事，學校、家長都會找班主任的，所以班主任對自己班總是嚴格要求，而班主任上課的班他只要把課上好了就行，所以用不著對人家凶。
30樓：匿名使用者
正是因為是班主任，要對自己的班級更加負責，所以要求也更加嚴格，希望自己班級能夠更好，這正好是班主任負責任的表現。
31樓：
因為你們班級的成績和升學率跟班主任的利益直接掛鉤啊，就像父母總是表面上說自己的孩子不好誇別人家的孩子，其實心裡最愛自己的孩子，親疏有別嘛
班主任太凶，一直打人，還打頭，說話也很凶。我從來沒有見到過這麼凶的人。我知道她為我好，但接受不了？
32樓：匿名使用者
就算她是為了你好，但是打人什麼的是不對的。說話什麼的不注意方法也是錯的，不管是什麼動機錯了就是錯了。我覺得你還是應該重視這個問題，不管什麼動機，但是確實對你造成了傷害，如果你是學生的話，建議還是和父母商量一下，有些事情沒有表面看起來那麼簡單。
33樓：輕騰創者
學會溝通，你會化解很多鎖事，學會應酬，你會解決很多問題。
找一個適合的時間，也就是你班主任心情比較不錯的時間，你可以很輕鬆的跟她說：老師，你下次打我的時候能不能不打我頭，打壞了到時候你僕都沒得修；老師，我有一個問題想請教下你，你為什麼每次打我的時候總是打我的頭呢；……想一句適合你溝通的話述和場景。
時機不熟，不講，給老師留足面子，讓他既感覺到你的真誠，又給了他就有的尊重。或許你可以找一個跟你們老師關係比較好人同學溝通，這樣借力效果也不錯，去試試吧
34樓：
這就對了，都什麼時代了，還打人，這種暴力行為是不允許的，應該好好教育，以德服人。這樣才是為人師表的樣子。
35樓：匿名使用者
打別人的時候可以錄下來啊！下次打你了，你就把你現在說的話告訴他
對付一些很凶的班主任，用什麼方法？
36樓：四葉草小牛仔
防狼**，**瞭解一下
建議先讓家長和平解決一下，學習可以去用洋蔥數學等微課甩開ta
班主任的定義是什麼，班主任是什麼意思
xsy小羊 班主任是先破壞你的愛情再破壞你的友情最後連你親情都不放過的人 班主任 學校中全面負責一個班學生的思想 學習 健康和生活等工作的教師。一個班的組織者 領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學 教育工作的協調者。班主任工作的職責1 調查研究學生情況 瞭解學生的家庭情況，思想品德情況，學習...
給班主任的信，給班主任的信
敬愛的xx老師 您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒...
班主任應該具備什麼素質？班主任的素養有哪些
盡心盡責，平等對待。班主任的素養有哪些 簡述班主任的素養有哪些 1 思想道德素養 班主任要有堅定的理想和信念，有正確的政治方向，要有較高的理論修養和高尚的道德品質。班主任應該熱愛教育事業，熱愛學生。班主任應該以身作則，為人師表。2 業務素養 知識 班主任所需要掌握的知識首先是指掌握系統 全面 紮實的...