我心中的班主任作文,我心中的男班主任作文

時間 2021-06-07 09:01:34

1樓:飛過的蛟龍

我的班主任叫許靖,20幾歲,是我們的語文老師,她有一頭束起的烏黑的直髮,高挑的身材,臉上總是掛著微笑。彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的眼睛,小小的嘴巴里總能吐出大學問來!許老師不愛打扮,不愛像其他老師一樣化妝,燙,染頭髮,她總喜歡穿樸素的衣服,束起頭髮,給人很運動,很精神的感覺。

許老師平時對我們很好,處處為我們著想,所以不到一個月,老師就深得「民心」,同學們都很喜歡許老師。

許老師是一個積極進取的人。記得我們初一要廣播操比賽時,老師和班長犧牲自己午休的時間走街串巷去為我們選比賽服裝。放學時,老師沒有抓緊時間自己回家休息,吃飯,而把我們留了下來,守著我們練習廣播操,想讓我們取得年級第一名。

一遍又一遍……我們的汗水滴了下來,我看到老師的汗水也滴了下來,老師為我們加油,打節拍,一遍一遍……我們都很感動……

許老師是一個關心,愛護同學的人。為了我們的健康,學校組織我們去學校的衛生站進行動脈抽血體檢。從沒有抽過血的我們,特別是女孩子,非常害怕,一遍一遍的詢問老師和已經抽過血的同學:

「痛不痛?痛不痛?……」許老師沒有不耐煩,她耐心的告訴我們:

「不要怕,老師以前也抽過血,沒事,你不要去看它就行了,不痛的,你們要勇敢啊!」我們在老師的安慰下,鼓起勇氣伸出手臂,扭過頭,閉緊雙眼,老師則在一旁鼓勵我們……抽完血,看我們都沒有大礙,老 師終於鬆了口氣,但是,這時孫齊陽突然頭很暈,臉色發白,嘴脣上一點血色也沒有,老師剛放下的心又提了起來,趕忙帶著她去醫務室和葡萄糖水,問她感覺好些了嗎,等孫齊陽恢復了臉色,老師才真正放下心來。看著老師為我們擔心的樣子,同學們在心中不覺又增加了幾分對老師的喜愛。

許老師是一個好老師,是我們同學心中最敬愛的班主任,也是同學們最好的朋友。我們班上的每一位同學都打心裡深愛著許老師。這就是我的班主任――許靖.

2樓:手機使用者

;撒飛機聖誕節江蘇大豐路靠近江蘇大豐路看風景塞德里克**顆螺絲釘解放

我心中的男班主任作文

3樓:聶蘭英檀溪

本題考點

思路分析

這篇作文,可以從不同的角度,表達自己對心中理想的班主任的憧憬與嚮往之情,層次清晰,語言質樸、流暢。

解答過程

範文:我心中的班主任

我心中的班主任是一位智者。他學識淵博,對所教學科融會貫通並且知道如何教會自己的學生。當學生不能掌握正確的學習方法時,教導有方的班主任是有針對性地像老中醫那樣給學生開出改善學習狀況的良方,使學生明白好成績既來自刻苦也少不了好的方法;當學生對功課不理解時,有著豐富教學經驗的班主任不是簡單地責備學生,而是耐心地講解,在他完全掌握之後,再讓其鞏固所學知識。

當學生在學習上偏科時,班主任會和學生共同**該科的特點,並讓學生了解偏科的危害及這門科目的重要。能夠做到及時與該科任課老師溝通,讓學生把這門科目的成績趕上去,引導學生踏上知識的旅途。

我心中的班主任是一位「愚者」。當學生犯了錯誤,他會裝作沒看見而是適當的時候通過旁敲側擊教育學生,必要時找學生私談,動之以情,曉之以理,這樣既使學生明辨是非,認識到事物的本質,改正錯誤,又不傷害學生的自尊,還能使學生更加尊敬班主任,兩全齊美。我心中的班主任在批評學生時總是點到為止,以教育為主,能夠做到以身作則,使學生心悅誠服地接受班主任的教育。

而當有些學生不能正確理解老師的批評甚至出言不遜,惡語相向時,大度的班主任也只是憨厚的一笑。

我心中的班主任是一位「嚴父」,他對學生要求嚴格,尤其是學習上從不放鬆,在學生的思想品德方面更是嚴之又嚴。當學生打扮「出格」時,哪怕是一款髮型,一件衣服,一條褲子,小到言行舉止,坐姿、發言、廣播操等等。只要有一點不符合學生規範要求,班主任都會毫不客氣地指出,令其改正。

在學習上,如果有誰態度端正,班主任會立即通過「筆談」告訴學生的不足,同時也不忘言傳身教促使學生改正。

我心中的班主任是一位「慈母」。當學生有了哪怕是一點小小的進步時,班主任會像母親一樣決不吝嗇陽光般燦爛的微笑;學生遇到學習、生活上的困難時,善解人意的班主任便不厭其煩地開導他,幫助學生克服困難;當學生受到委屈,傷心難過時,班主任不是冷言冷語,而是用和風細雨般的安慰使其快樂起來。在這時,學生感到的是慈母般的溫暖。

班主任,將所有的愛都傾注到學生身上。

班主任,是任勞任怨地老黃牛,默默耕耘著一方土地,辛勤教導著一批又一批學生。我心中的班主任,是孜孜不倦、嘔心瀝血的好園丁,是高尚的人類靈魂工程師。

啊,班主任,多麼崇高的職業!我愛我心中的班主任。

800字作文:我心中的好班主任

4樓:韓心糕

我心目中的好班主任應該是一個有愛心的人。當然,這個世界上絕對沒有愛心的人幾乎不存在,但真正有愛心並懂得怎樣付出愛的人更難能可貴。

有愛心的班主任應當是一個善解人意的好老師、好長輩、好朋友,最起碼的,他不會體罰和侮辱學生。在他眼中,所有的學生都是平等的,沒有什麼好生和差生之分。他會尊重學生,一視同仁,讓學生健康地成長。

最重要的是,他懂得寬容學生,就像電影《哈利·波特》裡的霍格沃茨魔法學校的鄧布利多校長一樣,能夠原諒和寬容學生,給學生改正錯誤的機會。他懂得關懷學生,在學生受到挫折時去安慰他們,在學生煩惱時去開導他們,在學生迷茫時去幫助他們。也許有人會覺得我這種要求太高,可是為什麼就不可能呢?

為什麼老師和學生不能平等相處,成為朋友呢?我認為,一個創造了高升學率的「成功」班主任未必就是一個好班主任。作為一個班主任,我認為最重要的是要有很好的管理能力,使得班級紀律嚴明,風氣良好,教給學生做人的道理、健康的思想和正確的學習方法,以提高班級的整體素質,而不是隻盯著成績。

大概是這樣....有思路了嗎?沒有再說

5樓:匿名使用者

我不寫作文很多年了,你可多看些類似作文。作對比,想好就寫唄。

我的班主任作文,我的班主任作文500字

要說最尊敬的老師嗎,那就要數胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖 我感謝清泉,它帶給我甘甜 我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑。豈有此理!胡說八道!一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了。我的寫作老師叫胡哲,是我師範時的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭髮卻白了一半兒。他穿著上也很不講究...

我的班主任作文 ,我的班主任作文 500字

我的班主任 這學期雖然轉學了,但我永遠忘不了我那新建的美麗母校 雙山小學,更忘不了只教我兩年的許老師。她,既是我的語文老師,也是我的班主任。許老師是個二十多歲的女孩,她個子不高,肩上披著又黑又直的長頭髮,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑。許老師的微笑像燦爛的陽光,照在同學們...

我的班主任作文以上,我的班主任作文550字以上。

生活很精彩 我的班主任 有人說老師像一支蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的心靈 有人說老師是一名園丁,一名辛勤的園丁,為了讓花兒綻放讓花兒十里飄香他不惜付出一切代價 又有人說老師是一盞路燈,是一把鑰匙,為我們照亮人生的道路,為我們開啟知識的寶庫 我說老師像父母,無時不刻地照顧著我們,關懷.呵護著我...