1樓：銘平萍
盡心盡責，平等對待。
班主任的素養有哪些
2樓：梧桐灰原
簡述班主任的素養有哪些：
1)思想道德素養①班主任要有堅定的理想和信念，有正確的政治方向，要有較高的理論修養和高尚的道德品質。②班主任應該熱愛教育事業，熱愛學生。③班主任應該以身作則，為人師表。
2)業務素養①知識：班主任所需要掌握的知識首先是指掌握系統、全面、紮實的專業知識；其次，應當廣泛涉獵心理學、管理學、社會學、美學、人才學、創新學等相關學科知識。②能力：
班主任的能力具體指教育能力、研究能力和管理能力。
3)心理素養班主任的心理素養包括穩定的情緒、良好的性格、堅強的意志。(4)人際關係。
素養①班主任與學生的關係：和諧的師生關係是開展班級教育教學活動的前提，也是班主任獲得信任、威信的必要條件。
班主任與同事的關係：處理好與其他教師的關係，要遵循互尊、互補、互助、互動的原則。③班主任與領導的關係：
正確處理好這一關係，不僅有利於上下溝通、工作協調、提高教學質量，而且對班主任的自身發展也有很大的影響。④班主任與家長的關係：做好教育工作，班主任就必須取得家長的配合，形成教育合力，共同承擔培養下一代的責任。
5)形象素養包括身體素養、儀表素養、談吐素養和教態素養。
3樓：木子李
班主任的素養班主任必備的素質：良好的生理、心理素質；高尚的思想道德素養；完善的知識結構；良好的能力素質；班主任工作具有個體性、獨立性，也具有集體性和協作性。工作出成績有賴於集體的協作和努力。
4樓：時光若止
這個的話就是脾氣要好，還有個的話能夠抗壓能力強，還有的話他基本的也就是能夠調解學生之間的各方面的問題。
身為班主任應具備怎樣的素質
5樓：四季教育
1.要有良好的思想道德素質。常言道：
學高為師，身正為範。」班主任縱有高超的管理技能，但沒有相應的道德品質為主導，也無法把他的學生培養成全面發展的有用之材。班主任的道德素養主要包括熱愛祖國、熱愛教育事業和熱愛學生，有正確的政治方向，對人民的教育事業的忠誠，敬業愛崗的職業道德及為人師表、不斷進取的精神。
2.要有科學的知識素質。包括紮實的專業知識，基本的教育學心理學知識，懂一些相關知識等。
一個班主任首先應該是一名合格的任課教師。作為班主任，尤其重視組建完整的知識體系及瞭解其在工作中的重要作用。
3.要有較強的工作能力素質，包括語言組織表達能力，班級組織能力，比較全面的管理能力，和一定的自我調控能力及較強的開拓能力等。班主任的教育物件是活生生的人，所以，與學生的交往中，語言組織表達能力尤為重要。
給班主任的信，給班主任的信
敬愛的xx老師 您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒...
班主任的定義是什麼，班主任是什麼意思
xsy小羊 班主任是先破壞你的愛情再破壞你的友情最後連你親情都不放過的人 班主任 學校中全面負責一個班學生的思想 學習 健康和生活等工作的教師。一個班的組織者 領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學 教育工作的協調者。班主任工作的職責1 調查研究學生情況 瞭解學生的家庭情況，思想品德情況，學習...
為什麼班主任都很凶，為什麼班主任那麼凶？
學生的自理能力較差，給點陽光就容易燦爛。一些班主任如果不凶了，同學們就不怕了，老師失去了威嚴，說話也不管用了，這班主任還怎麼當？班主任，班主任，管理一個班級，他負主要責任。班主任管理班級沒人聽，那就是失職。所以，很多班主任，選擇了凶，主要是為了維護自己的權威。免得一些比較調皮的同學，像孫悟空一樣，變...