1樓：帳號已登出
生活中種種苦澀，曾讓人失望流淚；歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思；漫漫歲月裡的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由於希望，由於樂觀的態度，堅韌的生命終能超載所有的憂患與磨難，迎來美好的人生！如果懂得樂觀，生活也將會對你報之以歌。
海倫凱樂在一歲半時就喪失了聽力，終日不見陽光，聽不見鳥鳴，只能發出嘶啞的氣流聲，失去聽力和視力，對於乙個殘疾人來說是無比殘忍的，世界陷入一片黑暗和寂靜，要學會讀書、寫字、說話，談何容易？但她沒有向命運屈服。她為了能清楚發聲，用一根小棍子拴在乙個金屬棒上，叼在口中，另一端在手上，練習手口一心，寫乙個字念乙個聲；為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，她還自制乙個框，裝了乙個滑輪練習寫字。
此外，她通過思考和實踐琢磨出了一套屬於自己的學習方法。
每天堅持學作文。
習十個小時以上，在學習與記憶的過程中，她只有乙個信念——一定要把學習的東西記錄下來，使自己成為乙個有用的人。終於，海倫凱勒。
憑藉驚人的毅力振憾了全世界。只要以樂觀面對生活，它就會對你抱之以歌。
劉禹錫。的仕途也不順利，在朝堂上被人排擠。被貶巴蜀。
二十三年，仍是「沉舟側畔千帆過。
病樹前頭萬木春」的豁達；身居茅屋，也是「斯是陋室，惟吾德馨」的無畏；每逢秋秋日，還是「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝」的期望。同行的柳宗元。
因為過於悲觀，在被貶的路上鬱鬱而終，但劉禹錫卻樂觀向前。正是劉禹錫依靠巨大的意志，用樂觀的心態，戰勝了自己，戰勝了生活。只要以樂觀面對生活，他就會對你報之以歌。
樂觀可以讓你快樂，樂觀可以讓你走向成功，樂觀可以讓我們走向輝煌。讓我們對生活報之以歌吧！
2樓：請您和我說
首先我們對這個詞語進行一下了解，投之以難，報之以歌，意思就是說，生活總是給我們找出一些難處來，但是我們要積極樂觀的去應對，用美好的歌聲，然後來應對這樣的情況，所以說這個寫的時候重點要寫報之以歌，這一部分就是寫你是如何積極的來應對的。
3樓：繁星
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會，讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。
人生也由於這段日子而變的更加燦爛。
每天兩點一線的生活令我感到呆板，卻又不得不這樣。
每每放學，已是披星戴月，獨自揹著承重的書包走在回家的路上。
回到家，面對的是永遠也做不完的作業。
機械性地做著作業，有時，望著墨般天空，思緒已不知飛向何方。
成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥。
好容易盼到週末，最後盼來的不是休息只是大量的作業。
我感到自己就是乙隻籠中鳥。
心中的想法早已飛到爪挖國去了。
始知所向金籠，
4樓：憂鬱家人
「世界以痛吻我，要我回報以歌。」泰戈爾的話直叩我的心扉，思緒間，彷彿又回到那個簷前滴雨的黃昏。
馬蹄聲，孤獨又憂鬱地自遠至近，灑落在沉默的街上，如白色的小花朵。點燃了誰眸中的穰星。
而那在路邊翹首盼望的，不是如花美眷，而是已花甲的老人。
那時我還在上高二，放學也沒有像現在那麼晚，因此週五放學我還可以坐車早點回家。坐在車窗旁，細數著黃昏的簷前滴雨，偶爾，有幾滴調皮的小雨點會蹦到我的**上。有點微涼的觸感。
抬頭看看這又是哪一站，卻於不經意間瞥見身著公尺黃色夾克、手攜一把純黑色的長傘的老人，正在藉著傘和扶手的力量上車。窗外，雨密密地下著。還未來得及汽化的雨珠順著傘沿著老人緩緩的步伐，勾勒出一條蜿蜒的軌跡。
我立馬條件反射般的站起，拉拉老人的衣袖：」爺爺，你快坐我這邊吧！「
他這才回頭看我，和藹的笑了笑，「不用了，小朋友你自己坐吧。」說罷，他正欲轉身要走。
這我**肯依，哪有老人給小孩讓座的道理？再說我也是個高中生，已然不是小孩子了。連忙拉住他，急道：
哎呀爺爺你就不要再推辭啦，你是老人，我們小孩子讓座是應該的呀，你讓我坐著你站著叫我多不好意思啊對不對？」
他見我如此堅持，只好答應坐下。他投我乙個微笑以表示感激，我亦笑笑曰：不必言謝。
我站在老人的身旁，這才仔細打量他：白染髮髻，幾根黑髮間雜其中，他嘴角掛著淺淡笑意，然而，在他那猶如鷹隼般銳利的雙眸深處卻氤氳著寂寥的霧靄。
半晌，只聽見他問我：「小朋友你上幾年級了？」
我都已經上高二啦！」我略微不滿道。為什麼每個陌生人都覺得我應該是上小學的呢？
哦你上哪個學校？」老人輕笑著，連額上的皺紋都變得柔和起來。「我在三中。」
之後又是一陣沉默，他似是欲言又止。
隔了好久，他方才說道：「兒女們都不在家，也沒什麼人和我說話，只好整天出來閒逛咯。」
他說得那般風輕雲淡，好似什麼都不在乎似的。誰能體會他說這句話時的悲涼與無奈呢？就算懂得，你也只當是笑談吧？
歲月荏苒，兩鬢斑白，那是時光給他的「痛吻」。
飛鳥絕痕，心已皈依，那是兒女給他的「痛吻」。
此刻，他臉上的微笑，卻是報以「痛吻」最動聽的歌曲。
臨落車時，他貼著我的耳朵囑咐我小心點。我笑著和老人再見，看他施施而行，撐著那把黑傘，裹緊公尺黃色的夾克在小雨中漸行漸遠。
投之以桃，報之以李是什麼意思，投我以桃，報之以李。什麼意思？
s向隅姑娘 投我以桃，報之以李是一個漢語詞彙，簡稱投桃報李。意思是他把桃子送給我，我以李子回贈他。寓意是要知恩圖報。比喻相互贈答，禮尚往來 也比喻相互贈答，禮尚往來。1 出處 出自 詩經 大雅 抑 詩經 大雅 抑 投我以桃，報之以李。彼童而角，實虹小子。意思是人家送我一籃桃，我把李子來相報。胡說羊羔...
投我以桃，報之以李。什麼意思
金牛咲 意思是 他把桃子送給我，我以李子回贈他。寓意是要知恩圖報。比喻相互贈答，禮尚往來 也比喻相互贈答，禮尚往來。出自 詩經 大雅 抑 原文選句 闢爾為德，俾臧俾嘉。淑慎爾止，不愆於儀。不僭不賊，鮮不為則。投我以桃，報之以李。彼童而角，實虹小子。譯文 修明德行養情操，使它高尚更美好。舉止謹慎行為美...
投我以木瓜，報之以瓊瑤，古人為何喜歡用美玉做贈禮
二 美玉象徵著永恆其實很多人在送禮的時候是很講究禮物背後的寓意的，就像現在贈送鑽石就是看重了它背後永恆的寓意。而美玉在古代的時候跟鑽石基本上是沒有區別的，美玉的形成也需要很久的時間，並且在古代的時候特別的珍貴，一塊美玉基本上都是貼身佩戴的，這既代表了永恆，又代表了親近。所以說在古代的時候經常會有情侶...