比嚴肅的班主任更好的作文題目
1樓：棵摯塹
董老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。董老師有著一頭長長的頭髮，大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注著我們的一舉一動，同學們都很怕她。
董老師是一名嚴格要求學生的老師。一天上午的美術課，因美術老師請假，董老師讓我麼自己複習。就在老師去辦公室的那一會兒，同學們大聲地吵吵鬧鬧，董老師氣沖沖地走進教室，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，靜得連掉下一根針也能聽得見。
董老師說：「你們太吵了，我要把美術課改成靜坐課。」有幾個同學們小聲嘀咕著：
不是吧。」靜坐了幾分鐘，我就有些不耐煩了，便玩起了用唾液吹泡泡，剛吹一會兒，就被董老師發現了。
董老師走到我身邊，嚴肅地說：「賈子楠，罰抄一篇課文，下午沒抄完就給我翻倍的抄。」我知道，老師嚴格要求我們是為了我們好。哎，以後上課再也不能做小動作了。
2樓：網友
我的班主任是朱老師，她從一年級一直教我到六年級。朱老師很嚴肅，她每次給我們上課都帶著嚴肅的表情，從來不嘻嘻哈哈。
有一次，她給我們上課，剛走進教室，我就感到有股不祥之兆，感覺朱老師今天怪怪的。我剛想把我這個想法告訴給同桌黃佳豪的時候，說時遲那時快，朱老師衝進教室把一堆作業一把甩在了講臺桌上，嚇出了我一身冷汗，我還以為「****闖進了濱東小學呢！」那時我就差沒跳起來了。
接著，我們全班就被訓了一頓。這堂課上，我和我周圍的人都沒敢講一句話。
可相比之下，我們的英語教師，miss楊就沒朱老師那麼嚴肅了，miss楊上課的時候，她走到後面，我旁邊的同學就開始嘰裡呱啦的講了起來，還講的津津有味，連miss楊來了都不知道，還要由我給他們提醒，要不他們早成了miss楊的「刀下鬼」了，還不被miss楊訓一頓？
這類的例子還有很多，我就不提了。我通過了上面的兩個事例，知道了朱老師和miss楊兩個人的態度不同。miss楊比較隨和，朱老師比較嚴肅。的確，我的班主任真嚴肅呀。
寫班主任的作文題目
3樓：東方紅大發光
「你給我一句話，就開啟我一扇窗；你給我乙個微笑，我就渾身是力量；你給我乙個眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……」我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑，是多麼辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎？
轉到這個學校上二年級的時候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手，就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室，對我說：「你不要害怕會回答錯問題，有時候自己的意見是對的，即使自己回答錯了也不要氣餒，記住這次錯的地方，下次就不會犯同樣的地方了。
這使我明白了：要大膽，要積極發言，也許自己的是最好的答案，即使是錯的我們也知道錯在哪兒了，下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。
我記得有一次我有一道題不會做，下課後我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。
皇天不負有心人，我終於聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發現老師的笑容是那麼的漂亮和美麗。
我們應該大聲的說一聲：「老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟樑。
寫作文，題目為嚴厲的老師
4樓：嚮往檸檬的心
是啊！過程是辛酸的，而這個辛酸過程所帶來的結果，卻是令人回味無窮的！也許只有像「暴風雨」這樣一位嚴格的老師，這樣一位「吹毛求疵」的老師，才會讓我對人生的思考變得更有意義。
翻開陳舊的作業本，上面還留著紅色的整齊筆跡，這勾起了我一件封存心底許多年的往事的回憶……
在我印象中，我的班主任是一位數學老師，已經過去許多年了，我記得，他是一位疾言厲色的老師，同學們私下取的外號---暴風雨」。
那是乙個炎熱夏天的一節自修課，我坐在教室正在專心致志地做著練習，突然，班主任向我走過來，叫我到辦公室一下。我心裡嘀咕著，迅速地在腦海中搜尋了一番，最近我都很是循規蹈矩呀，而且我數學一直都名列前茅，怎麼就把我叫到辦公室呢？從以往的經歷，聽同學們說，一般上課期間被叫到辦公室的同學，必定要經歷一場暴風雨的洗禮。
在辦公桌旁邊站著，我感覺時間凝固了，就像乙個犯人等著法官的宣判。
梁文斌啊，知道為什麼叫你到辦公室來嗎？」
你這次測試的計算題結果是算對了，但是我不會給你分的，你知道為什麼嗎？」，暴風雨」心平氣和地跟我說。我手裡捏了一把冷汗，長長地舒了一口氣，似乎並沒有像同學們說的那樣下起「暴風雨」了，我慢慢地抬起了頭，看著那份測試卷。
你的計算步驟不夠詳細！我希望你好好追求這個過程，然後在好好品嚐這個結果！你拿回去好好思考思考吧！」
是啊！過程是辛酸的，而這個辛酸過程所帶來的結果，卻是令人回味無窮的！也許只有像「暴風雨」這樣一位嚴格的老師，這樣一位「吹毛求疵」的老師，才會讓我對人生的思考變得更有意義。
說說咱的班主任 這個作文題誰有文給一篇啊 !!! 急 !!!
5樓：網友
其實最簡單的就是從日常你們班主任的行為習慣及他對學生的教學及生活上的關心等方面說起 應該還蠻好寫掘掘吧 其實很多老師也有很判悉核可愛的一陸森面的~~~學會感恩 o(∩_o~
什麼是班主任最應該做的（） 作文
6樓：丨誰是英雄丨
新的一學期迎風而來，也意味著，我是一名初中生了，也要換班主任了，總而言之，一切都是新的。新老師、新同學、新教室……在報道那天，我一踏進教室，看見一位新老師站在講臺上，她一定是我們班的班主任，她看上去很溫馨，我先是找了個座位坐下來，然後把開學資料交上去，老師和藹可親的說：「來，拿一張紙，寫寫你的愛好，以及對12班的期望和對老師的建議。
在老師說完這句話時，我心想：老師為什麼要這麼做呢？哦，原來是老師想更進一步的瞭解我們，以及很想通過我們的想法來更好的管理好我們的這個「大家庭」。
經老師自我介紹後，我們知道班主任老師姓王，同時也是我們班的數學老師。「好，我現在想選一些臨時的班幹部。誰願意來，老師相信你們一定行。
當王老師說完這句話時。我心裡就覺得：「小學時，老師都是按成績來選班幹部的丫，為什麼王老師不是呢？
說明王老師都很信任我們每個人。」班裡每個人都不願意舉起那沉重的手，頓時，班裡寂靜了一會。老師繼續鼓勵我們每個人：
沒關係的，我們這個只是臨時的，無論你做的好不好，老師都相信你。」當老師再次說起「老師相信你」這句話，相比之下，與小學的班主任不同，這同時也說明了王老師對每個人都是一視同仁的。不會拿學生成績來衡量一切，她在激勵我們每個學生要勇敢挑戰生活中遇到的每件看似艱難的事情。
好，既然沒人舉手，我就來問問，誰在小學當過班幹部。」我和其他幾個女生舉起了手，老師一一的叫我們自我介紹。然後，都去徵求每個人的意見。
如果實在不願意，老師也不逼你。」這句話說的我心裡暖暖的，老師太尊重我們每個人的想法了。
因為老師覺得他有那份勇氣。如果答的狠棒老師就問我的：「他說的對不對？
之後就在用些鼓勵的話語給予他鼓勵。老師是用螢幕教學的，我覺得這樣我們更容易懂，而且還覺得比較風趣。
我的班主任作文，我的班主任作文500字
要說最尊敬的老師嗎，那就要數胡哲老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖 我感謝清泉，它帶給我甘甜 我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。豈有此理！胡說八道！一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。我的寫作老師叫胡哲，是我師範時的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭髮卻白了一半兒。他穿著上也很不講究...
我的班主任作文 ，我的班主任作文 500字
我的班主任 這學期雖然轉學了,但我永遠忘不了我那新建的美麗母校 雙山小學，更忘不了只教我兩年的許老師。她，既是我的語文老師，也是我的班主任。許老師是個二十多歲的女孩，她個子不高，肩上披著又黑又直的長頭髮，彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑。許老師的微笑像燦爛的陽光，照在同學們...
我心中的班主任作文，我心中的男班主任作文
飛過的蛟龍 我的班主任叫許靖，20幾歲，是我們的語文老師，她有一頭束起的烏黑的直髮，高挑的身材，臉上總是掛著微笑。彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的眼睛，小小的嘴巴里總能吐出大學問來！許老師不愛打扮，不愛像其他老師一樣化妝，燙，染頭髮，她總喜歡穿樸素的衣服，束起頭髮，給人很運動，很精神的感覺。許老師平時...