1樓：匿名使用者
先問大家知道怎樣的飲食才是健康的嗎 然後說沒天應該什麼什麼 還應該吃一定的水果！然後就問大家能說出多少中水果的名稱呢 接著開始講課。
2樓：匿名使用者
先讓大家玩個遊戲，什麼遊戲都好，然後勝利的人就獎勵水果吃啊，問好不好吃，然後就開始。
這樣氣氛也熱了，也比較自然，又有獎勵，大家一定都很high
少兒英語水果試講教案全英文，急
3樓：alice鵝
學英語還是要靠自己的努力的，英語學習中心只是輔助，這是我的經驗 abc天丅英語中心我覺得還不錯。好。，現在我也學的差不多了~語感慢慢的培養起來了，語法運用的也還不錯 感覺還不錯哦，你也行的 加油！
活動目標： 1.教幼兒能聽懂並說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye;nose.
mouth) .通過各種遊戲活動，培養幼兒學習英語的興趣 .通過各種遊戲練習，使幼兒瞭解各器官的作用和功能 1.
字卡：eye眼睛 nose鼻子 mouth嘴巴 .貼上笑臉；大蘋果若干 活動過程：
1、greeting: t：good morning!
boys and girls s: good morning! miss hou t:
how are you? s:i am fine, thank you .
和老師一起做「五官操」，以及激發幼兒的學習熱情，讓幼兒接觸「eye, mose, mouth」的發音 eye、eye、eye. 眨呀眨 nose、nose、nose 聞一聞 mouth、mouth、mouth 波波波 ears、ears、ears 聽聲音 .學習單詞：
eye、mouse、mouth. (師)：我們每個人都有一張「face」，在我們的」face」上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱 [教師]指著自己眼睛問幼兒：
what is ts?」待幼兒回答後，教師可以告訴幼兒眼睛有個很好聽的英文名字hair ，（著重訓練幼兒的讀音）；並用英語說：eye ;two eyes;。
幼兒練習「eye」時要注意幼兒發音是否規範。教師用同樣的方法教給幼兒nose;mouth的英文 摸鼻眼（摸對者獎勵小紅花） 師：touch your eyes, one 、two、three， 幼：
用食指眼睛)here 、here 、here， 師：touch your nose, one 、two 、three， 幼(用食指鼻子)here 、here、 here， 師：touth your mouth, one、 two、three.
幼：（用食指手指嘴邊）here、 here 、here .活動延伸：
和老師一起做「五官操」然後向客人老師說再見。
怎樣準備英語面試試講？（水果）全英文講
4樓：網友
首先自我介紹，這個比較簡單，得流利；其次就是把簡歷上所寫的專業翻譯以下，這個會問到的；最後就是總結一下，別忘了感謝的話。
英語試講的注意事項？
5樓：淘汰
基本教學環節是否完整、過渡是否自然；
教學重點、難點的把握；
現有水平，超出教學要求的不要詳細講，輕輕帶過就行，屬於要求的並且沒有講過的要詳細講；
板書安排好不好；
教態；常見教學法的運用；
教具的使用（或其他輔助手段）。
老師和學生之間的心理掌控，老師和學生之間總會有種距離，你如何能夠讓他們和你拉近距離是乙個本領，在我看來，只要把你換位成學生，學生需要你什麼，你就給他們什麼，他們想什麼你就說什麼，這樣會讓他們迅速接受你。後面的課程不管怎麼開展，都會是水到渠成了。
然後不管你看起來樣子多麼青澀，多麼不成熟，在學生面前一定要有一種大家風範，要有一種氣勢，要讓他們感覺上你的課是一種榮幸。
當你給學生這樣的氣勢的時候，試聽的那些老師和學生都會被你征服。所以不管以前有沒有過教學經驗，一定要在試講的時候，把自己當做名師，當你自己的心理上已經很有氣勢的時候，周圍的人一定會受到你的感染。
課堂上的氣氛，幽默是最大的智慧，當聽課的人認為你很智慧的時候，你認為他會不會留下你呢？所以在備課的時候，將英語的知識與英語文化結合在一起，編造或者創意出一些有趣的事情。當課堂的氣氛達到一定的高點，你的某些缺點會巧妙的被幽默掩飾掉。
第一次試講，一定會緊張，會忘記一些東西，會出錯。用幽默化解掉這些是最智慧的方法。還有就是不要被錯誤所阻礙你的課程進行，把每一次試講當做自己成功的機會，放平心態，我相信你一定會成功的。
怎麼給幼兒園試講一堂大約30分鐘有關動物的英語課?
6樓：南山放馬
1、課件準備：畫有動物水果、標有中英文的卡片。
2、情境教育，帶領小朋友做乙個涉及動物角色的遊戲，用時10分鐘；
3、互動教育，請小朋友剛才遊戲中涉及的動物名稱、叫聲、喜歡吃哪種水果等問題，用時10分鐘；
4、朗讀：請小朋友一起用中英文反覆大聲朗讀動物名稱。用時2分鐘。
5、出示卡片，引導小朋友識別動物水果的中英文，用時3分鐘。
6、表揚，獎勵小紅花，用時5分鐘。
7樓：網友
30分鐘很短暫啊，這個不能死記硬背，你得有自己激發幼兒興趣的思路，比如可以準備你要講的水果或等動物的**，然後讓他們來，講講**裡的東西有什麼有趣的特點啊什麼的，很好做的，誰對了獎勵小紅花什麼的都行！
應聘少兒英語教師試講問題
8樓：網友
第一，基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鐘的自我介紹。（自我介紹主要考口語，從自我介紹中可以看出你的英語發音，英語大致水平，你的個性及簡歷。看你面試的什麼的學校和機構，多大規模的。
有名氣的學校應聘者比較多，所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這裡篩選掉的應聘者，主要是連口語發音都不清楚，語言組織能力混亂，個性放不開過於緊張不善表達等等）記住，如果你的英語水平很好，只要以最放鬆的心態去面試，絕對能發揮的最好。
第二，15分鐘左右的demo展示課。一般都是複試的時候要求。這是最重要的環節，因為英語好不代表你能教課，如果沒有教學經驗會比較麻煩。
也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師，所以即使你沒有經驗，如果你很活潑大方英語又好，也是很有希望錄用的。
說課的基本步驟：
greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學生或者聽課的老師打招呼，聲音好聽響亮面帶微笑）
warm up（熱身，主要是小歌謠類的tpr，最好有動作，老師要放的開）
presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機構會提供，如果自己做更好。匯入有創意能加分。）
games（遊戲環節是非常重要的，最最簡單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）
wrap up（收尾部分，很重要，複習教授過的單詞和句子，最後再以goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要。）
第三，有的考官會讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語相關的就可以，比如兒童歌謠）。
9樓：
試講的話一定要有條理，一般我們上課是有幾。
個步驟的。先來個warm-up熱身，來個小遊戲或者兒歌什麼的調動氣氛然後引入課程，在講解的時候注意互動，玩個遊戲什麼的講完注意複習一下就可以了。
還有，剛上講臺一定記得自我介紹，下去的時候別忘了說thank you。如果講顏色，可以用氣球做道具，效果可能更好些。
還有就是樓上那位說的，一定要大方，發音準確，不用緊張的。
good luck!
10樓：網友
只要你發音標準，大方的講就可以了。
千萬不要拿資料念 我就是這麼被刷的。
隨便你想講什麼都可以的 只要不離題 前提是發音一定要標準。
你就講顏色吧 準備點顏色卡片 就算是道具了 可以為你贏得好印象的先教小朋友三種顏色 比如red blue yellow 邊教邊向學生展示手中的色卡。
教完乙個顏色之後可以在身邊舉出該顏色的例子 然後可以要小朋友找找 教室裡面有什麼東西是你剛教的顏色 這樣教課很生動 也有師生互動 效果絕對好。
雖然是試教 模擬的空間 但新東方的老師會覺得你很有經驗我現在也是一名少兒英語教師，經驗還算豐富。新東方會有n次試講，你要做好準備哦，加油。祝你好運。
拜求 小學英語 水果課試講
11樓：風緣風語
如果可能，找一件水果似的的衣服穿一下。
就算沒有，也應該儘可能體現出親和力。
12樓：吃狼的羊羊
那要看你給幾年級的講啦。
英語教師面試試講的問題？急！！！
13樓：木糖醇
新西南教師試講面試培訓很不錯的，我就是在那裡培訓考起，考的烏當區的小學語文，得了第一名。建議你去看看。
14樓：吉語夢
多注意與學生的互動，上課不要死板，小學生沒幾個喜歡死板的老師的。
多準備點學生們喜歡的英語故事、遊戲。
語文方面的問題，有關語文方面的問題
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英語方面的問題
韓月冬清 hear do 表示聽到一個動作的全過程.後面要用動詞的原形,但是這種情況如果是用於被動語態的時候,就要還原to.hear doing表示聽到一個動作現在正在進行.stop doing to do 與上面的情況是不同的,上面的多數是屬於感官動詞的,stop doing表示停止 現在 做某事...
英語方面的問題 簡單）
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