1樓：韓月冬清
hear+do 表示聽到一個動作的全過程.後面要用動詞的原形,但是這種情況如果是用於被動語態的時候,就要還原to.
hear+doing表示聽到一個動作現在正在進行.
stop+doing/to do 與上面的情況是不同的,上面的多數是屬於感官動詞的,
stop+doing表示停止(現在)做某事.
stop+to do sth.表示停止下來做某事.
連繫動詞後面需要加形容詞,動詞要用副詞來修飾.表示情緒方面的也要用形容詞來表示.she felt very sad.(felt是感官動詞,用作連繫動詞,故後面用形容詞)
he walked slowly.
見到主語是人單選就選帶ed的，是物就選帶ing,是怎麼回事？這種說法是不科學的!
一類動詞的形容詞有兩種,即-ed/-ing.
-ed表示被動、完成、狀態情況。表示人的情緒一律都用-ed。
he is excited at the good result.
-ing表示主動、進行、性質特點。
this book is very interesting.（這本書的特點）
伴隨狀態，就是用現在分詞或過去分詞，引導一個句子，進一步加強說明而已。為什麼要用作伴隨呢？是因為句子是一種簡單句，沒有連詞，所以一個句子不能同時存在二個謂語，所以一個作謂語另一個用作伴隨狀語。
例如：he went out to the mountain, looking for help.(look,的主語還是he,所以用-ing）
seen from the top of the mountain, the mountain looks more beautiful.(seen的主語不是the mountain ，而是人，是“我”，所以用被動，即用過去分詞-ed。
2樓：
1.hear sb doing sth，聽見某人正在做某事，表示動作正在進行：i heard my neighbours qurraling。（聽到鄰居正在吵架）
hear sb do sth，聽到某人做了某事，表示動作完成了：i heard my neighbours qurraled（聽到鄰居吵架了）
stop doing sth，停止正在作的事:stop crying, 別哭了
stop do sth，停下來去作別的事：stop to study，去學習
2.形容詞用來修飾名詞作定語，作表語（放在be後）或作賓語補足語（由動詞決定）
副詞用來修飾動詞，形容詞，介詞，過去分詞形容詞
a pretty girl，（修飾名詞），she made the room clean.(賓語補足語)， she is beautiful.(表語)
do it well，作的好（修飾動詞）
quite cheap， 相當便宜（修飾形容詞）
deep into the night，深夜（修飾介詞短語）
well done,乾的漂亮(修飾過去分詞)
3.一些使意動詞，如“令人...,使人...
”,使意動詞＋ed，用來修飾人，表示感到...；使意動詞＋ing，物作主語，表示令人...,interest 使人感興趣，如she is interested in the book.
她對這本書感興趣。
the book is interesting。這本書令人感興趣。
tire 使人疲倦，tiring 令人疲倦的，tired 感到疲倦的
4.這是非謂語裡的，現在分詞放在一句完整的句子後面，表示這個句子的動作發生時，還伴隨著一個動作，
如：she stood there, smiling at the people.
現在分詞作伴隨狀語，要求其和主語時主謂關係
3樓：人類守護者戰士
現在進行時用doing.過去完成時用do.一般將來時用to do.
英語方面的問題 簡單）
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英語方面的問題，請求解答，謝謝，英語問題，求解答
1 這衣衫襤褸的老人在無意中提醒我 真愛是愛之精髓的實現。2 in which等同where 跟著one的relative clause 關係從句，即我們所說的定語從句 是引導詞。3 one是表語啊 先行詞。4 that引導了一個賓語從句 that a genuine love is one.如果你...
語文方面的問題，有關語文方面的問題
初暖 涵 好熱鬧 等於 好不熱鬧 都是 很熱鬧 的意思 怎麼說呢，讀書要看文筆的同時，也要關注內容的深度吧！ 寒蝶秀靈韻 想必閣抄下一定看過六小齡童版的 bai西遊記 吧 孫悟空捉妖時最du煩妖怪嚷嚷，遇zhi 瑤祥慧 這是增加了文章的氣氛，懂嗎？關於語文方面的問題 牛郎織來 女 孟姜女 源 梁山伯...