判斷題任何體罰幼兒的行為都是錯的？

1樓：公尺小荷

違反了法律的體罰幼兒的行為是不可取的。

國家法律明確規定：教師不能體罰或變相體罰幼兒，教師體罰幼兒，違反了《教師職業道德》。父母體罰幼兒，違反了幼兒基本權益。

老師對幼兒體罰讓孩子自信心受傷害，穗衡產生心理陰影，不利於幼兒的健康心理旁輪發展。過度體罰的孩子成年後更容易有暴力傾向，容易患心理疾病。

父母體罰孩子，這種「教育形式」會讓孩子的自尊心受到損害，還會促使孩子學會撒謊。容易讓孩子走上邪路。

體罰對幼兒造成身體和心理雙重打運族信擊，孩子犯錯後，不管是老師還是家長都不應該用體罰這種暴力的方式處理，思考更科學、更溫和的方式對待孩子。

2樓：家庭教育指導彭老師

我不這麼認為，體罰是懲罰的一種，懲罰是教育中不可缺失的環節。

如果體罰合團蔽純理使用，也是能起到一定正塌咐向作用的，並行關鍵在於使用的人。

3樓：荔枝情感

確實任何體歷畝罰幼兒老棗的行為都是錯誤的，因為體罰幼兒包括體質體罰身體的體罰再有的話就是精神的體罰都是錯誤的因為侍爛拆幼兒的話嗯是需要保護的。

4樓：同遠攝影集團

體罰的行為確實不好，這樣會讓孩子對學習產生牴觸心理。

5樓：今天的你開心了嗎

體罰當然是不被社會大眾所接受的，但是也可以換成另外的一種方式，或者說掌握處罰的者廳乙個度，不要過分處罰，但是又首穗隱能夠讓學生族則記住教訓，不要再調皮搗蛋，不要再總是違反課堂紀律。

有些家長對犯錯的孩子進行體罰，你認為體罰是正確的管教方式嗎？

6樓：萌萌噠的小寵兒

為了讓孩子聽話，很多父母選擇體罰。短期內效果可能比較明顯，因為孩子怕再被懲罰，所以很聰明。但是體罰作為一種紀律，對孩子的健康和心理傷害太大。

教育孩子的方法有很多，但體罰是最沒用的一種。如果遇到問題一味懲罰孩子，只會壓抑孩子的內心，限制孩子的成長。在父母的逼迫下，孩子只能順從，但內心極度不甘。

被迫服從是治標不治本的教育方式。孩子要抓住重點，不能偷懶。父母應該很清楚「物極必反」的道理。

教育的目的不是體罰，而是讓孩子從內心認識到錯誤，從而有機會改正。

這種暴虐的教育，剛開始可能有效，但時間長了，孩子最終會徹底爆發。那些積累在心中的叛逆思想，最終都會被釋放。那時候回饋給父母的更是極端的叛逆，絕對不是父母想要的結果。

父母不僅有教育的責任，也有陪伴的責任。體罰只會讓孩子心裡產生恐懼，無法感受到父母對他的愛，進而產生父母不喜歡他的錯覺。時間長了，這種心理會讓孩子缺乏自信，甚至安全感不斷喪失。

家長只關注眼前的教育成果，並沒有深入思考這種教育方式是否不合適。

對於那些喜歡體罰孩子，抱怨孩子性格內向的父母，你們知道他們性格的形成與成長環境和父母的教育密切相關嗎？被鼓勵的孩子，看到的永遠是積極陽光的一面；但是被體罰的孩子總是處於恐懼之中。所以體罰只會讓孩子更加內向，甚至變得自卑，不願意和別人交流。

要知道孩子的模仿能力太強，父母的「暴力」體罰可能會讓孩子更加暴躁。所以體罰不是一種理想的教育方式，反而會把孩子推得更遠，親子關係也會疏遠。犯錯是必然的，家長要根據孩子的實際情況選擇對孩子最有利的教育方式。

這樣才能達到教育孩子的目的。家長要努力改變教育模式，可能會帶來更多驚喜。沒有孩子會無緣無故犯錯，不管是大錯誤還是小錯誤，我相信都有原因，只是父母太主觀，不願意聽孩子的解釋。

一旦發現孩子犯了錯，他會直接選擇極端體罰，不給孩子辯解的機會，當然也絕不相信他。教育也需要溫柔，給孩子一些理解，通過「溝通規則」去理解孩子。聽聽他們的解釋，看看孩子犯錯的原因，然後嘗試引導。

只有這樣，孩子才能感受到父母的認可和尊重。這時候孩子內心的牴觸情緒就會釋放出來，更容易接受父母提出的建議。

7樓：毒舌酸果

體罰是沒有用的教育方式，打罵孩子會給孩子造成一定的心理影響，這是乙個暴力迴圈，因為孩子會模仿學習，這樣在處理問題的時候孩子也會用暴力解決。在家裡經常捱打的孩子在學校和社會上也會使用暴力行為。體罰只是暫時的壓制，即便是孩子認錯，也是暫時的。

想要管教孩子，應該建立好家長跟孩子之間的親子關係，然後再糾正還在錯誤的行為。

8樓：太巧的寶寶梓璇

不是這會對孩子身心造成傷害，他會越來越怕你，不喜歡接觸家長對家長有牴觸心理，不願和家長溝通可能會越來越糟，要細心教導，改變孩子的想法才是最重要的。

9樓：韓諾諾

當然不是，如果體罰的話會激起孩子的叛逆心理，反而會起到反效果。

判斷題 任何體罰幼兒的行為都是錯的？